第壹，保持原創？
原創性不僅需要論文的原創性，還需要數學答案的原創性，因為作業的截止日期已經迫在眉睫，很多學生在提交作業的時候很難保持原創性，但這並不是學術欺騙的理由。
所以我們需要學生的參考文獻和筆記，需要註意壹對壹的誠信，這樣才不會陷入學術造假的深淵。
二、嚴禁抄襲和作弊？
未經授權使用任何外部資源屬於抄襲。即使是學生過去的作業或論文，也不應該完全抄襲。壹旦違反規定，將受到留校察看、休學甚至開除學籍的嚴厲處罰。
所以在寫文章之前，妳需要規劃足夠的時間去找文獻，做筆記，為文章打基礎。
三、註意群體合作的規則？
有時學生被要求分組完成作業。但是，因為教授對學術誠信的評判起著重要的作用，所以妳需要在完成作業之前了解教授對作業的要求。
未經教授同意，與他人合作或接受他人協助，有違學校學術誠信。
第四，避免粗心大意或過度依賴
國外很多同學認為抄襲就是抄襲原文，但其實錯誤引用別人的話、觀點、觀點會被視為抄襲。
所以有些同學可能沒有抄襲的意圖，但是會因為粗心或者過度依賴文獻而被貼上學術不端的標簽，所以大家壹定要註意！