競技體育需要學校體育的支持，學校應當開展多種形式的課外體育活動，開展課外體育訓練和體育競賽，培養優秀的體育後備人才。這就決定了學校教育在培養德智體全面發展人才的同時，承擔著為國家培養優秀體育後備人才的任務。
競技體育對學校體育的促進作用:在學校體育中選擇競技體育的教學內容，可以使教學更具競爭性，提高學生的學習興趣，增加體育鍛煉的時間，使學生更積極地參加課外體育鍛煉。競技體育參與的大眾化和比賽結果評價的公開化，決定了體育競賽在程序上必須是壹個民主的過程，而這恰恰是學生必須具備的心理素質。
擴展數據:
註意事項:
1.把先進的競技體育文化作為學校體育的內容，可以激發學生的學習欲望，提高他們的學習興趣和積極性。
2.將壹些競技體育作為學校體育的內容，可以有效增強學生體質，提高健康水平。
3.通過體育教學掌握各種競技體育的基本知識、技術和技能，有助於提高學生的綜合素質和體育文化素質，為學生將來走向社會做準備。
4.利用課余時間開展各種競技體育活動，不僅鞏固了體育教學內容，豐富了學生的課外文化生活，而且可以通過這些活動鍛煉學生的意誌，陶冶學生的情操。
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