壹年級的時候，我上了課本《小書包》。人教版橡皮尺練習本。
鉛筆盒卷筆刀
我的小書包，
有很多嬰兒。
教科書，練習本，
卷筆刀。
課堂很安靜，
課後不要到處跑
每天早起，
陪我去學校。
“小書包”教案設計
教學目標
知識技能目標:1。認識“小、少、道、天、造”這五個新詞。
2.學會正確書寫“小、少、道、天、造”五個新詞。
3、學會用“小、少、刀、日、早”五個新詞造句。
4.借助拼音大聲朗讀課文。
過程和方法目標:整個課程將以使用淘圖動畫軟件為基礎，加上老師的講解和演示，學生的練習和參與活動。
情感、態度、價值觀目標:培養學生勤思考、多動手、合作學習的良好習慣；培養學生對色彩的理解。
教學重點
學會正確書寫"小、少、道、天、造"五個新單詞。
教學困難
學會正確書寫“小、少、道、天、造”五個新詞，並在實際生活中運用。
教學方法
引導法、鼓勵法、任務法、問答法、情境法。
學習方法
寫作，構詞法，遊戲，模仿，小組合作
教學設施
班班通，黑板，哈法拉掛圖，環境創造。
教學工具
課本，ppt課件，哈法拉軟件，卡通卡，粉筆，...
學習工具
課本，動漫練習冊，動漫卡片，練習冊，練習本，筆...