1，發展孩子兩腳單腳跳的能力。
2、培養孩子對戶外活動的興趣，培養孩子的合作能力。
要準備的活動
沙袋，用粉筆畫在地上的房子。
活動過程中，孩子們隨著音樂做熱身運動，踢腿、伸手、彎腰、點頭。
活動規則
1，不能穿越格子或者統計玩家的跳字，必須按照1-2-3的順序？―4―5―6―7―8―9。
2.在跳的途中，如果其中壹只腳著地，就算輸了，也會被罰下場，等待第二輪。
遊戲1:
孩子三人壹組，也可以自己組合，幾個人就可以了。孩子們把沙袋扔進標有數字“1”的長方形盒子裏，然後用腳撿起沙袋，扔進標有數字“2”的長方形盒子裏。反過來，直到沙袋扔到“9”的時候，孩子們才彎腰撿起沙袋，跳出屋子。二胎又要開始了。
遊戲2:
孩子把沙袋扔進數字“1”，然後單腳跳進“1”，再單腳把沙袋踢進“2”，依次進行。最後，把沙袋踢成“9”後，孩子在數字“8”中單腳站立，彎腰撿起。二胎又要開始了。
遊戲3:
玩法和“1”或者“2”壹樣。如果第壹個孩子沒有失誤，可以在第二輪比賽中直接把沙袋扔成“2”。如果還是沒有失誤，他可以直接把沙袋扔成“3”。第二個和第三個孩子也是如此。
活動延伸:孩子回家後和同伴或兄弟姐妹壹起玩跳房子。
活動反思
遊戲自由靈活，簡單安全。不受時間和地點的限制，孩子可以隨時自由發揮，有助於孩子認知數字、序數和參考點，培養孩子的合作意識和能力，讓孩子在遊戲中體驗活動的快樂，愉悅身心。