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幼師班的教案和設計意圖手工看誰的頭飾最好看

目標:

1,讓孩子用舊報紙做動物頭飾的形狀,進行加工裝飾。完成工作。

2.培養孩子的合作能力。

準備:

報紙、宣紙、各種顏色的顏料、漿糊、透明粘合劑。

流程:

首先,展示作品,引起孩子的興趣。

1,小朋友們看,老師今天給妳們帶了什麽?

2.這個可以作為家裏的裝飾品。是不是很美?妳知道這是怎麽發生的嗎?

3.這是我自己做的。好看嗎?

4.妳想自己做壹個嗎?

二。示範實踐

首先,我們用這些報紙塑造小動物。兔子的頭是什麽形狀?我們把報紙卷成壹個圓圈。

2.然後,我們做兔子的耳朵,我們用兩條長長的報紙把它們粘在壹起。

3.最後我們用漿糊把宣紙壹層壹層的粘起來,直到把所有的報紙都蓋住。

4.我們用吹風機吹幹後,用妳喜歡的顏色塗上,加上兔子的眼睛,鼻子和嘴巴。

5.妳可以自己想象,妳可以是壹頭大象,壹只猴子,壹只小羊和其他動物。

三、兒童操作,老師指導

要求:

1.如果妳貼耳朵有困難,妳可以向旁邊的孩子求助。

2.上色的時候註意配色。

3.註意手和身體的整潔。

第四,評論作品

孩子們互相欣賞對方的作品,談論誰做得更好。

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