1.用橡皮筋找到紙盤的中心，在對角用大頭釘打兩個孔。
2.用壹根細繩把兩個紙盤子串在壹起，在細繩的末端打壹個結。
3.用膠棒把兩個紙盤粘在壹起。拉動繩子的兩端，轉動繩子，紙盤就會轉動。
4.拉動繩子讓紙盤快速旋轉，松開手，松開紙盤，在地上來壹局。
5.用紙板和膠帶搭建斜坡，讓紙盤飛出斜坡！用空塑料瓶做保齡球，用飛盤把它們擊倒。
幼兒園中班“飛盤”教案
活動目標:
1.引導孩子探索飛盤的不同方法，探索飛盤不同形狀與距離的關系。
2.培養孩子勤於探索、樂於發現的科學精神，激發孩子對科學活動的興趣。
3.提高孩子的身體協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。
4.培養孩子的合作意識，學會團結謙讓。
活動難點:探索飛盤的最佳方法，不同形狀的飛盤與距離的關系。
活動準備:三角形、圓形、長方形飛盤8個，裝飾飛盤3個，黑板、場地布置。
活動流程:
首先，玩飛盤
1.展示三種飛盤，鼓勵孩子自由發揮。
2.總結各種玩法，抽出方法，壹個壹個飛盤。
第二，探索飛行的方式
1.成對的形狀相同的飛盤飛得更遠。
2.總結飛盤的各種方法。
第三，探究誰飛得遠
1，3人壹組(三角形、圓形、長方形)科學飛飛盤，比誰飛得最遠。
2.集中交流:哪個飛盤飛得最遠，為什麽？
3.總結:飛行時，圓形飛盤旋轉速度很快，所以空中寶寶推它的力度很小，飛得很遠。長方形和三角形的飛盤在飛的時候轉的比較慢，所以空氣寶寶推的比較用力，所以飛的比較近。