工具:紙，彩筆。
1.準備好紙和彩筆。首先，畫出標題的文字，並塗上深紅色。
2.寫完題目，畫兩個手牽手的孩子。
3.然後畫壹個淺粉色的邊框。
4.然後在右邊畫壹個帶著幸福笑容的小女孩。
5.然後畫壹對卡通父母。
6.最後在左右兩邊畫出漂亮的方形邊框，中國人的手抄報框架就做好了，然後填文字。
手抄報的意義和作用；
1，激發學生的藝術興趣和創造力。
通過手抄報的制作，學生可以自由發揮想象力和創造力，設計出自己獨特的作品。這個創作過程可以激發學生的藝術興趣和熱情，培養他們對藝術的熱愛。
2.提高學生的審美能力和藝術鑒賞能力。
在制作手抄報的過程中，學生需要考慮各種因素，如排版、顏色、字體等。通過這些細節的設計和調整，可以提高學生的審美能力和藝術鑒賞能力。同時，手抄報還可以給學生提供壹個欣賞藝術作品的機會，增強他們的藝術鑒賞能力。
3.促進學生綜合素質的提高。
在制作手抄報的過程中，學生需要考慮各種因素，如主題、內容和形式。通過對這些方面的綜合考慮和設計，提高學生的綜合素質，包括思維能力、創新能力、表達能力等。
4.增強學生的文化自信。
手抄報是中國傳統文化的壹種表現形式，可以幫助學生更好地理解和傳承中國傳統文化。同時，手抄報還可以為學生提供壹個展示文化素養和文化自信的平臺，讓學生更加自信地傳承和發展自己的文化。