其實很多老師都覺得自己很難分辨。音樂教學活動包括歌曲學習、節奏學習、節奏學習、樂器伴奏、音樂欣賞等，是學習型的教學活動。強調培養孩子的音樂表現力和音樂素養。
音樂遊戲側重於遊戲中關於音樂的某種意境。
也就是說，音樂教學活動是圍繞壹個教學知識點展開的。而音樂遊戲是圍繞壹個遊戲的中心主題來進行的。
比如節奏的教學活動，就是壹個模仿、探索、創造、表現的過程。音樂遊戲就是直接通過音樂去探索、創造、探索、再創造。目的是玩，不是學壹個節奏。
常見的音樂遊戲有:區分音樂的強弱快慢，玩遊戲等。比如音樂快時是跳躍節奏，音樂慢時是舒緩節奏。再比如:老師帶孩子去采蘑菇。音樂進行時，我們開心地壹起采蘑菇。壹有緊張的音樂(表示狼出來了)，我們就要躲起來。
這個比喻可以幫助老師區分音樂遊戲和音樂教學活動！
純手工打字，希望對樓主有幫助！