1，拉尾巴，這個遊戲是為了讓孩子練習躲閃跑和追逐跑。
讓孩子把繩子套在褲子後面當小動物，然後老師會讓其他孩子試著扯下小動物的尾巴。當尾巴被拉掉時，他們可以交換角色，讓其他孩子再拉尾巴。
2.猜猜我是誰。這個遊戲是為了提高孩子識別聲音的能力，增強孩子的情感和集體意識。？
許多孩子被畫成壹個圓圈。壹個孩子蹲在中間，遮住眼睛。圈裏的小朋友邊走邊說，猜，猜猜圈裏的小朋友什麽時候醒來，猜猜後面的小朋友是誰。蹲著的孩子又說出了孩子的名字。
3、網魚遊戲玩耍，可以增進孩子之間的情感和集體意識。
兩個孩子手拉手做壹個漁網，* * *做四個漁網，剩下的孩子假裝小魚，形成壹個圓圈。做漁網的孩子們把胳膊舉成拱形，魚順時針方向鉆網，壹條接著壹條。
4.幾點了，狼？這個遊戲是讓孩子練習跑步速度。
老師扮演老狼，然後背對著孩子們站著。之後，孩子們說，“現在幾點了？”老狼回答，“是X”，然後孩子們會繼續問問題。在老狼回答之前，孩子們會迅速跑回來，以免被老狼抓住。被老狼抓住的孩子會坐下來看其他孩子繼續玩。
5、蹲著孵小雞，這個遊戲是為了培養孩子的追逐能力和對遊戲的興趣。
孩子們需要站在壹起，然後圍成壹個圈，握拳伸向前方，然後孩子們按照“蹲下孵小雞，抓不牢就飛”的順序從左到右走向各個地方。達到“飛”的孩子會抓到雞，雞就是其余的孩子。這時候如果抓到雞就可以恢復遊戲。