活動年齡階層:中產階級
蔻馳:
活動設計思路:
聯系春天的生活經歷，郊遊是四兩拍的曲調，節奏清晰，旋律優美，適合打擊樂。歌曲風格歡快抒情，有利於挑戰簡單配器的演奏，提高幼兒打擊樂水平。
活動目標:
1.激發孩子對打擊樂和藝術表現的興趣。
2.通過引導幼兒欣賞表演音樂，培養他們的節奏感，感受音樂中歡快抒情的效果。
3.在熟悉歌曲節奏的基礎上，討論配器方案，嘗試演奏樂器，體驗合作的樂趣。
活動準備:《打簧》打擊樂器演奏片段，打擊樂器:雙響鼓、響板、鑼、鈸、鈴鼓、三角鐵、鈴、節奏譜。
活動流程:
首先，導入:
欣賞《打簧》的打擊樂演奏片段，完成孩子對打擊樂的整體認識。並在欣賞中說出樂器，以培養孩子的聽力。
二、活動過程:
1.了解樂器及其演奏方法。用遊戲聲引出樂器，調動孩子原有的經驗去演奏打擊樂器。(充分調動孩子的積極性，主動參與)
2.熟悉《郊遊》這首歌，感受歌曲第壹部分的喜悅和第二部分的美好心情。
3.讓孩子試著玩配器，自由發揮。
4.學習節奏譜，練習彈奏節奏。壹、引導孩子用身體部位打節奏，掌握歌曲節奏，增強節奏感。
5.討論適配器方案。讓孩子主動說話，嘗試玩耍。
6.老師和孩子們壹起玩，來壹場完整的“郊遊”表演。
三、活動結束:歌舞晚會。
有的孩子表演、唱歌、跳舞，有的孩子用樂器打節奏。在音樂活動中體驗打擊樂的魅力。