制度化前教育
前制度化教育從與社會同步的原始教育開始，逐漸演變為正式的實體教育。它標誌著教育主體、教育客體、文化交流、教育場所等因素的出現，構建了壹個獨立的社會活動形式——教育實體。
制度化教育
制度化教育是指從小學延伸到大學的正式和獨特的教育系統。包括傳統的學術課程和專業課程以及適合全日制職業技術培訓的教育機構。制度化教育致力於在各級建立完善的學校體系。
非制度化教育
非制度化教育是壹種尚未形成獨立教育形態，但客觀存在的教育形式。它與日常生活和生產緊密聯系，高度融合，並沒有脫離日常活動成為壹個獨立的社會機構。非制度化教育體現了與生產和生活的緊密結合，如庫姆斯的非正規教育概念和伊裏奇的“非學校社會”概念。