所謂視覺媒體，是指教師在教學過程中，利用光學原理，在昏暗的光線下，將視覺材料以高亮度顯示在屏幕上。這種視覺媒體需要依靠投影設備來實現信息的傳遞，包括幻燈片、投影、實物投影等等。幻燈放映、投影、實物投影等視覺媒體都具有提供生動、清晰的視覺畫面的功能，而人在學習的過程中往往視覺感知能力最強，所以這些視覺媒體在教育技術中最常用。這種技術在初中英語教學中主要有兩種形式。壹種是比較常見的圖示教學法，即教學內容以幻燈片講授。在課堂上，老師可以利用課前制作的幻燈片，同時進行講解和展示，這樣既可以節省板書的時間，又可以讓練習變得清晰，容易讓學生接受。同時，在教學過程中，還可以采用覆蓋幻燈片部分寬度的方法，根據教學需要逐步展示文字和圖像，引導學生由局部到整體理解教材內容，掌握知識。另壹種是實物演示。即通過投影儀顯示學生的作業，達到直觀的教學目的。這兩種形式可以在初中英語教學中激發學生的參與性，提高學生的學習興趣，擴大師生互動。
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