所謂“文舞融合”，既是舞蹈專業辦學應確立的基本教育理念，也是人才培養的目標方向。“文舞結合”不是文化和舞蹈的簡單疊加和總結，而是兩者的深度融合。將中國傳統文化的精髓融入日常舞蹈創作和舞蹈教育中，從而達到把春風變成雨和跳舞的人的教學目的。
既強調人文知識與專業理論知識的傳授，通過專業教學將舞蹈技能訓練與創作、表演實踐融為壹體，又強調對學生人文知識、人文素養、文化背景、理論素養、舞蹈技能、表演能力的培養和提升。
因此，在新形勢下，高師舞蹈教學應樹立“文舞合壹”的教育理念，根據舞蹈專業的培養目標，科學合理地設置舞蹈專業的理論課程。
同時，從專業培養目標和學生素質能力結構分析入手，構建舞蹈教育專業理論教學(包括基礎理論課、專業理論課和選修理論課等。)，從而使專業理論教學與專業培養目標和學生素質能力結構要求相匹配，促進學生全面發展。
1，德藝雙馨，中國成語，意思是形容壹個人的德藝(技藝)有很好的口碑。泛指從事藝術的人。出自國語周瑜。
2.國玉周瑜:“其德足以顯其香。”
3.例句:梅蘭芳先生是壹位德才兼備的藝術家。