2.關註時代。充分體現新時代經濟社會發展對人才培養的新要求，充分體現先進的教育思想和理念，確保研究成果與時俱進、具有前瞻性。
3.強化民族性。強調繼承和發展中華優秀傳統文化，核心素養的研究植根於中華民族的文化歷史土壤，系統貫徹社會主義核心價值觀的基本要求，突出社會責任和民族認同，充分體現民族特色，確保立足中國國情，具有中國特色。
擴展數據
中國學生發展的核心素養以培養“全面發展的人”為核心，分為文化基礎、自主發展和社會參與三個方面。綜合表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等六大素養，具體細化為國家認同等18個基本點。所有的素質都是相互聯系、相互補充、相互促進的，在不同的情況下作為壹個整體發揮作用。
為了便於實際應用，將六大品質進壹步細化為18個基本點，並對其主要性能進行了描述。根據這個大體框架，我們可以進壹步根據學生的年齡特點，提出每個時期學生的具體表現要求。
百度百科-中國學生發展核心素養