在生活、工作、學習中，說到作文，大家肯定都不陌生。作文是由文字構成的文體，是經過人們的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題。如何寫好作文？以下是我為妳整理的9篇法律作文，僅供參考。讓我們看壹看。
合法作文第1條那是壹把為我們遮風擋雨的傘；那是壹根擎天柱，為我們撐起了壹片璀璨的藍天；它是壹根指揮棒，為我們的奮鬥開辟了堅實的道路，讓我們自由和諧地生活。這是法律！
-題字
小時候經常因為調皮被父母罵，或者被老師“教訓”。雖然可以改，但沒放在心上。壹切都歸咎於我自己的“幼稚無知”。我當時不知道“法”是什麽概念，壹切都那麽模糊。隨著年齡的增長和知識的積累，“法”的輪廓逐漸清晰。所以，我們學會了辨別、尋找和規範我們的行為。
我們已經是亭亭玉立的少年，在祖國的藍天下茁壯成長；而我們偉大祖國的捍衛者——法律，也在忠實地守護著我們的生命！
沒有法律，怎麽談規則和秩序？法律無處不在。在家庭、學校和社會中，法律與我們息息相關。
自從我們出生以來，我們就有權利——生命權和健康權。在以後的成長過程中，受教育權、平等權、言論自由權、隱私權...都成了嚴密的保護罩，絕不允許壹點點汙垢感染它們。《中華人民共和國未成年人保護法》給了我們無憂無慮成長的屏障。《預防未成年人犯罪法》讓我們規範自己的行為。在法律中，我們知道自己可以擁有的權利，學會維護自己的合法權益，讓我們的生活學習有條不紊，體面得體，成長自然充滿情趣。
作為青少年，既然受到法律的保護和保障，當然要履行作為公民的義務，受法律的約束。中學生守則，中學生日常行為規範，學校規章制度是我們最基本的守法行為。古人雲:“勿以小惡而為之，勿以小善而為之。”如果妳覺得偷壹支鉛筆或者壹塊橡皮都無所謂；如果妳覺得隨便扔壹次紙屑，隨便吐壹次都無所謂；如果妳覺得隨便罵人或者隨便欺負都無所謂，那妳就大錯特錯了！壹個小壞習慣會犯壹個大錯誤。要知道，違紀是違法的基礎。據報道，近年來，青少年犯罪現象呈上升趨勢，青少年犯罪已成為全世界關註的社會問題。據統計，全球青少年犯罪不僅數量在增加，而且涉及範圍也很廣。在所有罪犯中，未成年人犯罪的比例最高，未成年人犯罪總數已占刑事犯罪總數的70%以上，其中十五六歲的未成年人犯罪案件占未成年人犯罪案件總數的70%以上。如今，青少年犯罪已被國際社會列為世界第三大公害。在上海，14歲到16歲的未成年犯占未成年人犯罪的64.2%，尤其令人震驚的是——剛剛進入法定處罰年齡的14歲的孩子居然占了15.1% %！正是因為這些令人恐懼的數字，我們這個年齡的人才應該遵守法律，預防犯罪。
所以要從身邊做起，從尊重老師做起，從遵守紀律做起。有了約束，才能獲得真正的自由。讓法律真正成為我們青春旅途中的無敵保護傘！
法律與我同行，法律與我成長。法律讓世界多姿多彩；法律，有秩序地“整頓”社會；法律撐起了屬於我們的——藍天！
法律就在我身邊，我們用它來約束自己。但是生活中還是有很多違法的公民，比如逃票，小偷小摸...我親眼目睹了壹件事。
在這個陽光明媚的日子裏，我和我的夥伴去慶豐公園玩，我們的父母陪著我們。上車的時候，我和我的搭檔搶後座，等著我爸媽。輪到我父母了。他們為壹件事爭吵。我沒聽清我說的話，因為我離得太遠了。我只是想去看看。公共汽車已經啟動了。我可能會摔倒在過去，所以我坐在我的座位上有很多疑慮。我的伴侶看出了我的疑惑，她悄悄告訴我:妳爸爸想刷妳的卡，妳媽媽阻止了，所以他們吵了起來。聽完之後，我很鄙視我的父親，我真的很鄙視他。因為我的身高早就超標了！大家都這樣逃票，公交公司就要倒閉了。同時我也很佩服我媽，是她阻止了我爸，而不是和他壹起逃票。
這時候，他們已經刷完了，走過來。雖然不情願，爸爸還是聽了我好媽媽的話，但是我在公園玩的時候，還是時不時想起。
每個人都必須遵守法律，社會才會安寧。不過後來父親也改正了錯誤，做了壹個遵紀守法的好公民。
法律是神聖的，神秘的，威嚴的，崇高的。它就像壹個守護神，壹直陪伴著我們，保護著善良的人們。法律像天空中無數的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像猴子裏的大聖，用它火熱的眼神明辨是非，扶善懲惡，法律與我同成長。法律在繁忙的街道上，在莊嚴的法庭上，在獵人的心中...
今天道路依然秩序井然，沒有闖紅燈的車和人，交通非常順暢。當我走過馬路的時候，我開心地想:在寬敞的馬路上，大家都遵守法律，生命安全就有保障了！
當法官的最終判決從那個莊嚴的法庭傳來，他聽到的是壹個人的告白，壹個人的喜悅，作文百科《法律與我同成長》。當壹個犯了法的罪犯坐在法庭上，法律壹定會嚴懲他，法律給他上的課可能會讓他開始新的生活。“法網恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人。這是壹部不偏不倚、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱不能成人”，這是幾千年前古人流傳下來的至理名言。可見，壹定不能忽視紀律的作用，大家都明白“以小見大”的道理。如果妳認為“現在違反學校紀律沒什麽大不了的，只要我以後不犯法”，那就錯了！現在的壹點放松，很可能會導致以後的大錯。為什麽要等到受到法律的懲罰才後悔呢？所以，我們現在要從壹個合格的小學生做起，將來走出校園，融入社會，才能真正成為壹個知法、懂法、守法的好公民。
“勿以小善，勿以小惡！”法律是我們生活中保護權利的武器，也是規範我們行為的社會標準。從今天起，從這壹刻起，讓我們壹起走上* * *與法律的道路！
法律就在我們身邊，所以我們應該尊重法律，遵守法律。提起法律，我們自然會想到今天活動的主題——“弘揚傳統文化，法治點亮古城”。
在山海關古城，山海關區舞蹈學校的孩子們帶來了三段優美的舞蹈，拉開了今天活動的序幕。老師給我們的普法小講師頒發了聘書。用小講師的“憲法知識”“人人都要守法”之類的法律知識。開始了第三個活動環節，有小講解員的傳統故事和科普案例。讓我感受到了中國傳統文化的博大精深，明白了法律的重要性。
劉阿姨現場給我們科普了《安全歌》。聽了之後發現自己在日常生活中還是有很多安全意識差的。我會記住《安全歌》的內容:不能碰陌生人的東西，不能吃陌生人給的食物，不能玩陌生人給的玩具。遇到陌生人要學會隨機應變。永遠不要在陌生人面前說他是壞人。壹旦說出來，後果不堪設想。委婉拒絕！
我積極參加貼窗花活動，感覺春節離我們越來越近了。最後壹項活動是繪畫。我們拿起手中的畫筆，畫出20xx年的藍天。在那片藍天下，我們攜手普法、學法、懂法。今天對我來說很重要！讓我知道了法律的重要性。原來法律不僅能保護自己，還能控制自己，做壹個愛法守法的公民。
如果人的生活不可避免的骯臟，那麽法律將是壹股清泉。法律總是給我們最根本的保障，給我們維護自身權益最有力的武器。因此，感知法律是我們成長過程中的第壹堂法律課。
第65438號+0 .眼睛看到的法律
在信息時代的今天，電視上的法制節目很多，形式各異，但無疑都是同壹個主題:提高法制觀念，增強法律意識。這也是我們從這些欄目中獲得的最大收益，從另壹個角度也讓我們學到了相應的法律知識。
第二名.嘴巴說的定律
談到法律，人們的態度從警惕、排斥、無知轉變為尊重、履行、適用，這說明法律正在走進人們的生活。通過街頭巷尾，我們總是根據某個案例來講法律，經常舉辦法律辯論賽，既培養了我們的表達能力，也培養了我們運用法律的能力。
第三名.耳朵聽到的法律
法律走進了校園，走進了千家萬戶。我們從教材中逐漸了解規律。老師的細心講解結合相關事例讓我們聽到，法律其實離我們很近。我們無時無刻不在使用法律，我們可以稱之為法律的聽覺沖擊，因為我們聽到了法律的重要性。
第四名.嗅覺定律
目前，人們的環保意識不斷增強，愛護每壹株花草樹木都凈化了我們的環境，這與其說歸功於道德，不如說歸功於法律。法律確立了我們的平等公平意識，讓我們明白這個世界不僅是我們自己的，也是公共的。因為法律，我聞到了清新的香味。這也從另壹方面教導我們:法律無處不在。
我們種出的幼苗，在法律撐起的藍天保護下，壹片翠綠，健康成長。知法、懂法、用法是我們的成長目標之壹。當法律伴隨著我成長時，我們應該從對法律的感知開始，這樣我們的成長才能為法律增添更多的價值。
我們在成長，法律也在成長。
法律無處不在，在我們身邊經常發生的關於法律的故事中隨處可見。只看下面兩件事！
有壹次我和爸爸去商場購物，買單的時候看到排隊的壹個顧客在抽煙，幾個小孩和女人在掐鼻子。爸爸上前勸阻說:“您好，請不要在這裏吸煙，這是違反控煙法的。”爸爸指著墻上的禁煙標誌說:“妳可能還會被依法罰款50-500元。”顧客掐滅煙頭，扔到煙灰缸裏，說:“對不起，對不起，是我的錯。”
還有壹次，我和媽媽等綠燈過馬路，看見壹個人闖紅燈，好像很著急。他不小心被車撞了，路兩邊的人都嚇壞了。該男子被交警罰款100元，並接受安全教育。我媽摸著我的頭說:“妳看，這個人違反交通法規，如果接受安全教育，依法罰款100元。此外，闖紅燈也會造成車禍或人員傷亡。妳千萬不要這樣！”
其實我們身邊有很多關於法律的故事，比如:開車不系安全帶會被罰款，開車看手機會被罰款...只要每個人都遵守妳身邊的法律，世界就會變得和平美好...
我們不可能壹帆風順的成長，也不可能為所欲為。然而，是關於未成年人的法律阻礙了我們。任何違法的人都將受到嚴懲。人生難免犯點小錯誤。但是，如果觸犯了法律，後果不堪設想，會給妳的人生留下汙點。
對於我們這些未成年人來說，我們沒有刑事責任，所以我們是受未成年人保護法保護的。《未成年人保護法》共七章:第壹章總則，第二章家庭保護，第三章學校保護，第四章社會保護，第五章司法保護，第六章法律責任，第七章附則。通過對未成年人保護法的初步了解，我們知道這部法律對我們未成年人有非常全面的保護，包括各種環境的保護。接下來，就讓我們詳細了解壹下吧。
“家庭保護”，有人可能會想，家是我們最好的避風港，我們為什麽需要保護？事實上，無論我們在哪裏，我們都需要保護。“父母或者其他監護人應當創造良好和諧的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。”未成年人的心理比較脆弱，給未成年人營造壹個良好和諧的環境非常重要。有些父母在家裏大吵大鬧，甚至離婚，完全不顧孩子的心理感受，會給孩子的心理帶來很大的陰影。如果家庭不和睦，孩子可能心理消極，不願意上學接受教育，甚至離家出走走上犯罪道路。“這些都是例子。
在我們周圍。未成年人有受教育的權利，這是國家賦予的。所以家長不能讓孩子因為學習成績不好而輟學，這是違反法律的。未成年人還必須完成義務教育，不得擅自輟學。
未成年人在家的時間最長，其次是學校，所以學校的保護也是非常必要的。“學校應當尊重未成年學生接受教育的權利，關心和愛護學生。對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育和幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。”教育和做人是人生的大事。未成年人學會做人的根本途徑是家庭教育和學校教育。學校生活是未成年人學習的主要途徑。這就要求學校老師公平對待每壹個學生，沒有偏見，沒有歧視。校園暴力是絕對不允許的，會傷害未成年人的身心健康，導致他們對學校產生厭學情緒，更別說好好學習了。所以，壹個好老師對壹個學生的成長是多麽重要啊！學校應當對在校未成年學生進行專門的思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術教育和職業教育
“全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人，關心、愛護未成年人的良好風尚。”社會是讓未成年人出去的，他們以後要在社會上打拼。國家鼓勵社會團體、企業事業組織以及其他組織和個人開展多種形式的有益於未成年人健康成長的社會活動。社會是多變的。未成年人要在社會上磨煉意識，但遇到壹系列困難時，要向監護人或其他組織和個人投訴，有關部門要及時有效地處理。保護未成年人利益不受侵犯。
“未成年人合法權益受到侵害，依法向人民法院提起訴訟的，人民法院應當依法及時審理，適應未成年人生理、心理特點和健康成長的需要，維護未成年人的合法權益。”司法保護對未成年人也很重要，他們可以通過法律途徑保護自己。當壹些未成年人在完成九年義務後就業，當有人侵犯他們的權利時，他們也可以通過《未成年人保護法》來保護自己的權利。
總之，未成年人是受法律保護的，陪伴我們各方面健康成長。因為有了未成年人保護法，我們的權益才能得到保障，所以我們要珍惜自己。用好身邊的壹切法律，保護自己的權利不受侵犯，創造壹個更加和諧的江西英雄城市——南昌。
法律作文8法律，每個人都會接觸到。但是現在，人們對法律沒有清晰的認識。很多人只是把它當成壹種習慣，並不在意。雖然大家都會說什麽都不要做，否則後悔什麽都晚了，但是有多少人真正遵守呢？我見過這樣的例子。
有壹個司機正在開壹輛大卡車。司機已經開了11個小時，已經疲憊不堪。他剛剛下了高速公路，當他開車到市區時，他的精神放松了，因為他接近了目的地。他睡著了！碰巧的是，壹個年輕人正在過馬路，因為他急於節省壹些時間而沒有過斑馬線。悲劇發生了。小夥子被大貨車迎面撞上，飛了出去，當場死亡。
司機錯了，但這個年輕人也錯了。法律上寫的很清楚，壹個司機開車不能超過四個小時，每四個小時至少休息20分鐘，而且這個司機已經嚴重超時了。法律還規定，人們通過斑馬線過馬路是安全的。兩人都觸犯了法律，導致了這次事件。
我相信很多地方都有這樣的司機和人，只是媒體沒有曝光而已。我發現我們經常過馬路不走人行道，心裏都抱著僥幸心理，以為這樣走就沒事了，出了事就輪不到我們了。正是這種心態導致了現在的事故。
許多人整天告訴他們的孩子要遵守法律，但他們正在違反法律。孩子不是通過聽來記住的，而是下意識的通過觀察妳的行為來學習妳。再加上孩子看到很多人都在違反，會發自內心的認為這是安全的，節省的時間那麽少。在這個誰快誰贏的社會，自然會去模仿，去做。現在人們對法律知之甚少，也沒有這樣的氛圍。所以大部分人法律意識淡薄，不把法律當回事。
在這個社會，我們不能靠抱怨來改變這種趨勢。換句話說，這個趨勢誰也改變不了。我們只能努力做好自己。
我在外地工作，離家很遠，很少回家，大多是電話聯系。有壹天，我正在上班，父親打來電話說:“昨天，妳叔叔和我為了山地的劃分問題大吵了壹架。妳舅舅說要找人打我。”父親在電話裏說了很多，我分不清誰對誰錯，但我感覺父親的意思是讓我做點什麽。
自留山的經營權在家庭定額之前是我父親和我二叔管理使用的，現在因為分配不均分了。原來我們家六口人，舅舅家三口人，全家九口人。現在二叔覺得我們家只有三口人在家種地，和他們家三口人平起平坐。他們要按戶分，妳不要比我多。
知道父親的脾氣壹向急躁，我說:“爸，這是法治社會，不能用拳頭解決問題。”他壹聽就有點不耐煩了，讓我別說了。看來這個方法對他沒用。
過了幾天，父親又打來電話:“留山的事還沒定下來，新的問題又來了。”我壹聽心裏打鼓，連問怎麽回事。父親說:“妳舅舅和我因為房間問題又吵架了。我要打妳叔叔。如果我讓他不合適，我就算拿個牢房也豁出去了。”他還問我傷人會判多少年。
我趕緊說:“這次無論如何妳都要聽我的。放心吧。”父親說:“快說，廢話少說。”我告訴他，打人是要負刑事責任的，受傷了也要負損害賠償責任。兄弟之間的事情還是和解的好。私山和會館都屬於民法通則的調整範圍，但也涉及到繼承法的相關規定。電話裏壹時難以說清楚，於是給父親發來了《民法通則》、《繼承法》的相關法律知識以及和解中需要的相關證據，希望他和我叔叔通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說:“我和妳二叔的糾紛，通過法律手段解決了，大家都沒有異議。最近幾天，我們的關系逐漸好轉。”據說從那以後，父親壹有空就把自己學到的法律知識告訴親戚朋友。後來，父親對法律知識越來越感興趣。村裏發生的事，他總是打電話給我征求意見。
現在，我再也不擔心父親不耐煩了，因為他已經學會了用法律手段處理糾紛。
故事1
昨天早上8點；張女士壹起床，就聽到我們院子裏很大的動靜:原來是他們院子裏的壹個老人因為年紀大了，速度有點慢，騎著自行車碾過了別人家的小狗，狗領導態度堅決；不得不強迫老人賠償。其實沒什麽大問題，只是在狗身上碰了壹點點！張女士見此情況，便穿好衣服下樓了。問完壓狗的時間；對男方說:“第壹；我們需要妳出示妳的合法養狗許可證。第二；妳遛狗的時間不對。按照遼寧省的相關法律，是晚上7點到第二天早上7點！第三；妳應該慶幸妳的狗沒有搖老人，否則後果自負！”聽了張女士的話，狗領導也自覺丟了錢，搭訕了幾句就走了！
從這個故事中，我們可以看出:掌握更多的法律知識；真的可以達到大事化小，小事化了的目的！
故事2
王先生在外地工作，離家遠，平時回家少，多以電話聯系為主。有壹天，他正在上班，他爸爸打電話來說:“昨天，妳叔叔和我為了丘陵地的劃分大吵了壹架。妳舅舅說要找人打我。”過了幾天，父親又打來電話:“留山的事還沒定下來，新的問題又來了。”王先生壹聽心裏打鼓，連問怎麽回事。父親說:“妳二叔和我因為房間問題又吵架了。我要打妳二叔。如果我讓他不合適，我就算拿個牢房也豁出去了。”他還問王先生，傷害他人會被判多少年？
王先生連忙說:“這次無論如何妳得聽我的。放心吧。”父親說:“快說，廢話少說。”王先生告訴他，打人是要負刑事責任的，受傷了也要承擔損害賠償責任。兄弟之間的事情還是和解的好。私山和會館都屬於民法通則的調整範圍，但也涉及到繼承法的相關規定。電話裏壹時難以說清楚，於是王先生發回了關於民法通則和繼承法的法律知識以及和解中需要的相關證據，希望他和叔叔通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說:“我和妳二叔的糾紛，通過法律手段解決了，大家都沒有異議。最近幾天，我們的關系逐漸好轉。”據說從那以後，父親壹有空就把自己學到的法律知識告訴親戚朋友。後來，父親對法律知識越來越感興趣。村裏發生的事情，他總是打電話給王先生征求意見。
這個故事說明，法律看似遙遠，其實離生活很近，解決的是和老百姓日常生活息息相關的事情。
故事3
自從小姬考上了摩托車駕照，他就成了壹個自駕遊的人。他出門壹般都是坐車，不管是五分鐘的步行還是五十分鐘的路程，只要不下雨就行。這壹天雨下得很大，小薺認為他今天不能坐公交車去上學了，所以他必須帶壹把傘，然後搭車去學校。中午，小薺突然發現他下午要交的報告忘記帶回家了！所以他決定回家。
小薺過去常常步行到他經常停車的地方，過了很久他才想起他今天沒有騎自行車來學校。這時，小薺發現壹輛摩托車的鑰匙還插在車裏，沒有拔出來。小薺好心地掏出鑰匙，想把它交給學校門衛室，但他想起他今天要回家，沒有騎自行車，所以他不妨借用壹下！他估算了壹下往返時間，大概半個小時就可以回學校了。然後他會把警衛室的鑰匙交給車主。可能車主不知道自己的車被借走了！在騎車回家的路上，我碰巧遇到了警察巡邏隊。警察要求小薺拿出他的駕照讓他檢查。沒有駕駛執照的小薺向警察解釋說，他只是借了這輛摩托車，並不是故意要偷。
如果小姬能向主管法官證明自己沒有違法故意，法官相信他的話，那麽他的行為就不會犯刑法上的普通盜竊罪。但是，由於是否存在違法故意屬於個人的主觀意識，因此很難證明沒有違法故意。
所以，只要不是自己的東西，最好不要借出去，也不要幫別人保管，以免不知情的時候惹上麻煩。