我校非常重視對學生的“三愛三節”教育。根據教育局文件精神，圍繞這壹主題做了大量工作。我校“三愛三節”活動總結如下:
壹、營造“三愛三節”氛圍，加深“三愛三節”情感
“三愛三節”教育壹直是我校德育工作的主線。註重中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展我國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜歡的方式組織主題教育活動。
(壹)“三愛三節”教育第壹課
結合民族教育課程，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步中，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國* * *產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興貢獻力量的誌向，培養愛國情懷和自覺性。
(二)黑板報，繪畫比賽，營造良好氛圍。
開展了以“唱響雷鋒精神，爭做道德少年”為主題的黑板報評選活動。
(三)經典閱讀，營造書香校園
為了豐富“課前三分鐘”的閱讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間，展示課堂閱讀風格，鞏固學習內容，積累經典語言。
第二，踐行“三愛三節”，做合格公民
我校深入貫徹黨的十八大精神和“我的中國夢”的內涵。以“美麗校園，我的家”“唱響雷鋒精神，爭做美德少年”為主題，將“三愛三節”教育與小公民教育相結合，將“三愛三節”教育內容滲透到日常學習生活中。
(1)宣傳教育
我們首先利用升旗儀式對學生進行“三愛三節”教育，唱國歌、校歌、國旗下講話，充分抓住這壹有利時機，進壹步加強對學生的“三愛三節”教育。
滲透教育
利用班會時間和晚會時間，定期開展以“愛國愛校”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明利用網絡低碳生活”、“我們只有壹個地球”、“關愛我們共同的家園”、“節約用水和糧食”為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。
(3)實踐活動
1.組織壹些少先隊福利院，開展“社區清潔家園”活動。
2.利用即將到來的植樹節，組織師生開展了“倡導綠色生活，建設綠色校園”活動。
3.開展“童心頌祖國”歌唱大賽，加強愛國主義教育。
(四)唱響雷鋒精神，爭做壹個有品德的少年主題教育實踐活動。
1，學校開展“我的中國夢”主題教育征文活動。
2.以“唱響雷鋒精神，爭做美德少年”為主題的系列教育活動。完成“八個壹”，包括看壹場電影，背誦壹句雷鋒名言，主題演講比賽。
3.註重學生的養成教育，開展“文明禮儀系列活動”，包括組織全體師生開展校園大掃除活動。
“三愛三節”教育是壹項長期的教育任務。我們引導學生了解祖國和黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對祖國的高度責任感和祖國利益高於壹切的思想，培養勇於為祖國和人民奉獻的精神，從小樹立節儉意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創造美好生活和美好未來。
三節三愛主題教育活動總結2“三愛三節”即“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”和“三愛三節”壹直是我們中華民族的優良傳統。是激勵廣大青少年努力學習、努力成才的精神支柱，是引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀的科學有效的教育方式。根據《xx縣教育局轉發資陽市教育局關於進壹步推進“三愛三節”活動的通知》(樂教發[2065 438+04]102號)文件精神，xx初級中學圍繞這壹主題開展了壹系列活動。這些活動概述如下:
壹、營造教育氛圍，深化“三愛三節”情感
“三愛三節”教育是學校德育的傳統光榮。我們將其與中華傳統美德教育、革命傳統教育相結合，緊跟時代潮流，弘揚健康風尚，充分發揮正能量，註重學生身邊事實和個人敬禮，以喜聞樂見的方式組織主題教育活動。
(壹)“三愛三節”第壹課
根據學校實際情況，結合思政課、得失課、裝配班會，從我國社會主義建設的發展進步出發，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興貢獻力量的誌向。
(二)營造良好的校園氛圍
1，開展以“學習雷鋒精神，弘揚社會正氣”為主題的班級黑板報評選活動。
2、開展“節約標兵”評選活動。
3、開展“國慶唱紅歌”演唱活動。
4.利用廣播室每周報道“三愛三節”先進事跡，發放流動紅旗。
(三)閱讀經典，營造書香校園
學校利用每周學生大會的前五分鐘，組織全體學生讀壹章國學。既展示了讀書風采，鞏固了學習內容，積累了經典語言，又加強了學生傳統美德教育，讓學生不僅成為有知識的人，更成為有道德的人。
第二，踐行“三愛三節”，做壹名合格的中學生
學校深入貫徹黨的十八大精神和“我的中國夢”內涵，將“三愛三節”教育與學生思想道德教育相結合，將“三愛三節”教育內容滲透到日常學習生活中。
(A)集會教育
1.利用每周壹次的升旗儀式，加強對學生的“三愛三節”教育，在國旗下唱國歌、演講，充分抓住這壹有利時機，進壹步加強對學生的“三愛三節”教育。
2.開展“向國旗敬禮，做有道德的人”和誦讀國學經典等活動。
課堂和活動教育
上課時間，定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活從我做起”、“讀經踐行美德”、“關愛我們共同的家園”、“光盤行動”為主題的活動，讓學生在潛移默化中樹立良好的學習生活習慣。
(3)主題教育
1，培養學生的愛國精神。
2.“向國旗敬禮，做壹個有道德的人”系列教育活動。其中包括“學雷鋒，樹新風，做文明中學生”征文活動和演講比賽。
3.“校園是我的家”系列活動
(1)主題為“我的中國夢”的征文活動
(2)“我的中國夢”黑板報評比活動
(3)“我的中國夢”手抄報比賽
4.註重學生養成教育，開展“文明禮儀系列活動”和“環保小衛士”評選活動。
“三愛三節”教育是壹項長期的教育任務。通過教育活動，幫助學生了解祖國的歷史和現狀，幫助他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對祖國的高度責任感和祖國利益高於壹切的思想，培養為祖國和人民勇於奉獻的精神，從小樹立節儉意識，自覺肩負起“厲行節約，反對浪費”的社會責任，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
三節三愛主題教育活動總結3。為了貫徹習近平總書記提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧，落實以德育人的根本任務，全面實施素質教育，使孩子們從小就立誌有夢，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大後成為祖國建設的有用人才，紮實推進素質教育。
學校根據實際情況，制定了“三愛”“三節”主題教育活動方案，成立了以吳章平校長為組長的指導小組，紮實有效地開展了“三愛”“三節”主題教育活動。這些活動概述如下:
壹是高度重視，狠抓落實
組織全體教師認真學習《教育部關於深化201x年12年10月節糧節水節電活動的通知》，要求各班積極開展宣傳活動，營造教育氛圍。學校根據學校情況和班級情況，制定了“三節”教育活動實施方案和考核制度，使這項工作落到實處。
第二，註重宣傳，紮實活動
將“三節”教育活動融入校園文化建設，各班通過黑板報、主題班會、手抄報比賽、演講比賽等多種形式紮實推進“三節”宣傳教育活動。學校開展“小監督崗”、“文明餐桌”、“光盤行動”、“節約從我做起”等主題活動，教育學生養成習慣。
此外，學校利用多媒體和校園廣播，播放節水、節電、節糧的典型事例；用LED顯示屏滾動播放習近平總書記關於“厲行節約，反對鋪張浪費”精神的口號；利用國旗下演講的形式，聯系身邊節水、節電、節糧的故事，教育和講解他們的收獲；結合暑期社會實踐談談我的“三節”。
通過這次主題教育活動，同學們深刻認識到，只要我們不浪費壹張紙，節約壹滴水，節約用電，節約壹粒糧，利用壹切可以利用的資源，就相當於為國家創造了大量的財富。
第三，註重細節，養成習慣
各班積極引導學生從生活小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節約的意識，促進節約型校園建設。學校設立了“三段式”監督崗，杜絕長流水、長明燈，確保“光盤”無殘羹剩飯。同時，學校還對水電管道設施進行了檢修，避免跑冒滴漏造成的資源浪費。
本次主題教育活動的開展，使廣大學生樹立了勤儉節約的意識，自覺肩負起“厲行節約，反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創造美好生活和美好未來，引導學生從小養成良好習慣，樹立遠大理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現偉大的中國夢而努力奮鬥。
三段式三愛主題教育活動總結4“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧壹直是中華民族的優良傳統。它是動員和激勵學生努力學習、奮發圖強的壹面旗幟，是引導學生樹立正確的理想信念、人生觀、價值觀和世界觀的壹種教育方式。
我校非常重視對學生的“三愛三節”教育。根據教育局相關文件精神，圍繞這壹主題做了大量工作。我校“三愛三節”活動總結如下:
壹、營造“三愛三節”氛圍，增強“三愛三節”情感
我校將“三愛三節”活動納入德育工作主線，註重中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展我國改革開放的歷史教育和國情教育，緊扣當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織主題教育活動。
(壹)開好“三愛三節”主題教育班會
從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步中，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國* * *產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興貢獻力量的誌向，培養愛國情懷和自覺性。
(二)制作“三愛”主題黑板報。
開展以“三愛三節”為主題的黑板報評選活動，讓學生通過描述自己的理解，進壹步加深對“三愛三節”的認識。
第二，踐行“三愛三節”，做壹個合格的公民。
我校將“三愛三節”教育與小公民教育相結合，將“三愛三節”教育內容滲透到日常學習生活中。
1.利用國旗下講話和班會時間，開展以“愛國”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“我們只有壹個地球”、“珍惜我們共同的家園”、“節約每壹粒糧食”為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。
2.將“三愛三節”教育融入到每個學生的實際行動中:每周三下午，學生將開展村街清掃實踐活動；
學生可以自覺關掉水龍頭和教室裏的燈。
“三愛三節”教育是壹項長期的教育任務。我們引導學生了解祖國和黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對祖國的高度責任感和祖國利益高於壹切的思想，培養勇於為祖國和人民奉獻的精神，從小樹立節儉意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創造美好生活和美好未來。
三節三愛主題教育活動總結5為貫徹習近平總書記向全國青少年發出的“愛學習、愛勞動、愛祖國、節水、節電、節糧”的號召，我班結合“三節三愛”要求和當前學校實際，開展了“節水、節電、節糧”教育活動，堅持從具體事情做起，堅持明確的道德導向，認真落實立德庶人的根本任務，深化中國夢教育。我們學校把第六周定為“節糧、節水、節電”宣傳周。具體活動如下:
首先，每個班級都舉辦了壹次主題團隊課。
通過觀看視頻、照片、分享身邊節約的故事、節約兒歌、制作宣傳卡片等方式，向隊員們傳達了節儉的重要性。同時，針對生活中的食物浪費、水電浪費等現象，隊員們提出了許多日常節約的好建議、好方法，並承諾從身邊小事做起，從自己做起，從我的家做起，樹立節約意識，養成良好習慣，為建設節約型綠色校園、綠色家園貢獻力量。
第二，在樓前的操場上，很多老師和學生聚集在壹起。輔導員老師在國旗下講話，宣讀了“節糧、節水、節電”倡議書，要求全體師生堅決將節約經驗進行到底，在飲食上實施“光盤”行動，在節水、節電上落實及時關水、關燈、關扇的習慣，杜絕長流水、長明燈現象，人人爭做“節約監督員”。
第三，建設“三節”校園文化，充分發揮文化的教育功能，在不同的地方設計不同的“三節”標語，使“三節”教育隨處可見，隨時可學。
“三節”系列周活動的開展並沒有因為活動周的結束而停止。作為壹項長期的教育活動，它引起了我們的極大關註。“節約光榮，浪費可恥”的意識應該深入人心，我們應該迅速行動起來，創建節約型校園和節約型家園。讓節儉成為壹種普遍的做法是每個人的責任。
四、要求全體教師以身作則，認真做好教室、辦公室熄燈、電腦不用關、節約使用打印紙等工作。
學校通過大力宣傳、教育和學習，使師生樹立了節儉意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創造美好的生活和未來。
我慎重推薦。