懷著對魯迅先生的敬仰之心，我來到了紹興魯鎮風情園。魯鎮，壹個知名又陌生，年輕又熱鬧的江南水鄉。
“魯鎮的酒店格局和其他地方不壹樣:都是街邊的大櫃臺，裏面有熱水，可以隨時溫酒。上班的人下午和晚上下班，經常花壹分錢買壹碗酒……”這是陸貞第壹次出現在王先生的作品中，伴隨著紹興黃酒“泡水”的淡淡清香，在《孔乙己》中講到。在“不多，不多”的呼聲中，魯鎮越來越被人們接受和熟悉。
正如魯迅所說，他的小說背景大多是紹興。據統計，在魯迅所有的25篇現代小說中，以紹興為背景的有11篇，其中魯鎮出現的頻率最高。
在他的作品如《孔乙己》、《明天》、《風暴》、《社戲》、《祝福》、《故鄉》、《狂人日記》等。，王先生先後出現過魯鎮這個地名，而在王先生的成仙之作《阿q正傳》中，阿q未完成的住宅是魯鎮的壹個村莊。魯鎮的名聲與孔乙己、金九老奶奶、祥林嫂、阿q等人物關系密切
魯迅在他的作品中，給我們留下了壹個既熱鬧又繁華、文化底蘊豐厚的明清特色水鄉古鎮。魯迅作品的藝術魅力是深遠的。
通過這位文學大師的神來之筆，魯鎮的名聲早已遠播海內外。烏瓦粉墻、枕河臨街的店鋪、臺門建築、各種石墩、縱橫交錯的水巷河流、有飛檐轉角的戲臺，都是20世紀初的紹興特色。事實上，紹興歷史上並沒有路鎮這個鎮。
魯鎮是魯迅小說中虛構的地方，反映了紹興的水、橋、酒、石、建築、民俗、戲劇、名人，無疑是那個時代的縮影。魯迅生前對魯鎮傾註了熱情，這種熱情源於他對故鄉山水和童年生活夢幻般的眷戀。
王先生和母親、奶奶的關系壹直很親密。母親姓陸，這也是王先生特別喜歡用陸鎮作為小說背景的主要原因。紹興城外的安橋頭是王先生的外婆家，我舅舅家在皇甫莊，我舅媽住在吳榮，我舅媽住在東關。在這些鄉鎮，都留下了王先生活潑的童年足跡。
因此，《魯鎮》是魯迅對東圃、範姜、東關、皇甫莊、喬安等幾個水鄉童年記憶的藝術文本總結。只是小說中存在的壹個書面的水鄉。
但這個小城在魯迅心中真的存在了很久，通過他的小說在千萬讀者心中留存了下來。但魯迅創立的魯鎮，並不是壹個與世隔絕的生活和工作的好地方。
魯迅把情感、歡笑、謾罵融進了這個美麗、古樸、繁華的水鄉。《魯鎮》是魯迅從紹興眾多集鎮中濃縮出來的壹個浪漫而現實的平臺。魯迅塑造的人物在《魯鎮》中奔跑、吶喊、期待...魯迅筆下的魯鎮，也包含著他對現實社會的不滿和否定，寄托著自己的社會理想。
現在紹興柯巖景區以田園小鎮的形式建設了這樣壹個主題公園，把平面文學作品中的形象變成了可以參觀遊覽的立體形象，復活了魯迅筆下的環境、人物、風土人情。通過再現、虛擬、再生等藝術手段，讓魯迅作品中的思想和人物在世界範圍內復活，無疑是壹個絕妙的主意。
魯迅的兒子周海嬰先生對此也很高興。他認為是“把魯迅還給世界，還給世界”。近年來，全國各地建設了許多具有歷史文化內涵的主題公園，但這些公園要麽是為了拍攝電影而建，要麽只是某個地方的虛擬歷史文化環境。
然而，鑒湖邊上的魯鎮就不壹樣了。它建在小說故事發生的地方，復制了歷史生活中當地人的感情和習俗，與小說中眾所周知的人物緊密相連。依托鑒湖風光和紹興深厚底蘊，壹座魯迅風格的仿古水鄉展現在我們面前。
融入了魯迅作品中關於家鄉紹興的內容，讓走在魯鎮街頭、河邊的人總覺得魯迅作品中的人物仿佛就在身邊，魯迅先生的吶喊仿佛還回蕩在古鎮上空。所以走進魯鎮，仿佛走進了歷史和魯迅的小說，給人壹種虛幻和真實的感覺，壹種用靈魂實地體驗歷史的感覺。
魯鎮是百年前紹興水鄉的壹個縮影，融合了老紹興水鄉的民俗風情、建築神韻和自然風光。鹿鎮是壹個再現性的文化主題景區，是傳統旅遊景點與現代主題公園相結合的產物。
它將魯迅作品與紹興傳統文化相結合，以越文化為底蘊，全方位展現紹興水街古鎮。路鎮占地150畝，建築面積30000多平方米。分為五個區域:傳統餐飲區、傳統商鋪區、休閑展示區、傳統居住區、水上觀光區。
魯鎮有壹湖兩河三街，湖叫鑒湖，是越南著名的湖泊，也是紹興人的“母親湖”。魯鎮依湖而建，兩條小河自東向西穿過小鎮，註入鑒湖；三條街店鋪林立，瓷磚白墻同色，燈籠高掛，酒旗飄過，迎親隊伍中鑼鼓喧天，戲臺上戲文不斷，讓人仿佛進入了20世紀初紹興水鄉的風土人情畫卷。那壹天，我們去魯鎮的時候，正好下著小雨，路過鎮門口的石牌坊，大家就匆匆進城了。
魯鎮廣場有壹座魯迅先生的青石雕像，是在鎮口用青石鋪成的。他的眼睛像火把，蠟燭照亮了壹切。沈思中，魯迅似乎在向大家介紹身後深陷困境的中國。魯迅在《故鄉》中寫道:“我冒著嚴寒，回到了相隔兩千多裏，離開了二十多年的故鄉。
既然時間很深。
2.模仿凡卡的作文，求壹篇。範卡睡了兩個小時。
他壹醒來，發現他在睡覺的老板就狠狠地揍了他壹頓。老板娘為了多賺點錢，把凡卡關在屋裏，讓凡卡修理別人送的壞皮鞋，壹刻也不讓她休息。
就這樣，三年很快就過去了。三年來，凡卡長得更高更壯了，工資也從兩盧布漲到了八盧布。
三年來，凡卡壹直不忘給爺爺寄信，壹直期待著爺爺的回信。但是，爺爺壹直沒有他的消息。這壹天，凡卡突然有了壹個大膽的想法:溜之大吉，去鄉下找爺爺！於是，在壹個星期五的下午，當老板的家人和夥計們去教堂向上帝祈禱時，他用事先準備好的壹根細鐵絲偷偷打開了鎖，跑了出去。
壹出修鞋鋪，他就光著腳壹路跑到市中心的鞋店和服裝店，用這三年的工資買了壹雙鞋，穿上了壹件羊皮夾克，然後沿著記憶中的鄉間小路拼命地跑。壹路上，凡卡不敢停下來，生怕老板發現，抓起來。
當他看到路人時，他全速奔跑，生怕他們會把他和老板壹起帶回去。但凡卡畢竟還是個孩子，加上他已經兩天兩夜沒吃東西了，最後因為體力透支暈倒在路上。
當範卡睜開疲憊的雙眼時，她發現自己躺在壹輛軍車上。原來，他暈倒後，布什維克部隊路過這裏，發現了他，把他放在車裏，拉到了司令部。
在總部，凡卡參軍，成為壹名正式的陸軍炮兵。在他參軍的前幾年，凡卡勤奮聰明，上尉·弗拉斯基教他寫壹手好字。第六年，凡卡晉升為少校。
在他參軍的這幾年裏，凡卡從未忘記尋找他的祖父。他經常派軍隊去鄉下打聽康斯坦丁·馬卡裏克的情況。有壹天，是凡卡期待已久的壹天！壹名士兵報告說，在伏爾加河邊的壹個鄉村裏發現了壹個名叫康斯坦丁·馬卡裏克的老人，並把他帶回來了。
聽到這裏，凡卡沖了出來，仔細看著面前的老人。哦，我的天啊！日夜思念我的是我爺爺，唯壹的親人！爺爺明顯比以前老了很多。他沒有認出面前的範卡。畢竟凡卡已經不是那個柔弱的孩子了。凡卡再也抑制不住內心的激動和喜悅，突然撲進爺爺的懷裏，放聲大哭。“葉...葉，我...我是範卡...啊！”爺爺楞了壹下，楞了壹下，終於醒悟過來。他緊緊地摟著範卡，感覺職業生涯受到了束縛。“我...可憐的孩子，我不想...哇，我...總有壹天我們會再見面的！謝謝妳...去…...皇帝！”凡卡派人給爺爺找了個房間安頓下來，又派了幾個兵伺候他老人家。
直到三年後，孟什維克黨被布什維克黨推翻。凡卡在列寧格勒市中心買了兩套房，其中壹套供他和祖父居住，另壹套用作酒店。就這樣，凡卡和爺爺開始了新的生活。
3.200字社戲總結如何寫“社戲”的故事很簡單，用第壹人稱寫。
正文敘述了“我”(即作品中的“勛哥”)和外婆家的農家子弟在看戲前後的壹些趣事。魯迅把這些東西寫得非常生動有趣，讓人看後印象深刻，難以忘懷。
全文分為四個部分:第壹部分是“我的”樂土平橋村。(從《我們在魯鎮的習慣》到《但都嘲笑它》。)
第二部，“我”在應許之地也有不開心的時候。(從“至於我最初在那裏寄希望於什麽”到“而且我知道他們在臺下買豆漿喝”。)
第三部，“我”和農家子弟去趙莊看戲。(從“這壹天我不撈蝦”到“分開回去”。)
第四部，“我”懷念吃豆和看戲。(從“第二天”到文末)。
4.初三語文第壹冊第十課風箏續寫怎麽寫？我和夥伴跑到水磨，三步就沖到了大門口，可是“快樂小鳥”好像在和我們捉迷藏！我們只能失望而歸。
吃飯的時候，我想，“快樂的小鳥”，快出來吧！別取笑我們了。我匆匆吃完飯，喊上朋友往樹林裏跑。突然，在手電筒的照射下，我們發現了那只“快樂的小鳥”，靜靜地掛在樹枝上，輕輕地擺動著，仿佛在呼喚我們“快來救我！”我們高興得又蹦又跳，試圖用壹根木棍把風箏拉下來。
壹個不耐煩的孩子爬上樹，小心翼翼地把風箏摘下來。我們開始壹起開心的玩，不想回家，但是已經很晚了，只好依依不舍的回家。
今天，風箏帶給我快樂和悲傷。我非常喜歡風箏。
摘自三年級上冊語文書第十課如何寫風箏:我們跑到房子裏繼續尋找我們的“快樂的小鳥”...我們終於跑到了水磨，大家都氣喘籲籲的。突然，我們的夥伴驚訝地發現，壹位白發蒼蒼的老爺爺手裏拿著壹只風箏，那是我們的“快樂小鳥”。“小朋友，妳在找這個風箏嗎？”爺爺親切地問候我們。“是的！”我們異口同聲地說:“妳的風箏掉在水磨的屋頂上，摔碎了。我幫妳補好了，等著妳去找。”爺爺說:“太謝謝妳了，爺爺。”我們壹邊感謝爺爺，壹邊小心翼翼地接過風箏。“快樂的小鳥”又回到了我們的手中，大家合力讓它再次飛向空中。我們歡快地跳著，停了下來。