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齊國五大傑出人物是誰?這個問題從何而來?

╰つ℡素描回三級2009-08-07春秋時期,齊桓公拜管仲為親,勵精圖治。他對內修政,全面改革,對外尊王,繼續生存。最後聯合諸侯,征服天下,成為春秋五霸之首。霸權的取得與桓公的開明有很大關系,但也離不開管仲的謀略。司馬遷曾在《史記》中對管仲的作用作了極高的評價:“齊桓公用霸,九王之術,征服天下,管仲之計也。”俗話說,壹個好漢三個幫,眾人拾柴火焰高。壹個英雄背後往往有壹個強大的集團。雖然管仲是天下奇才,但他也不例外。正是有了壹批各有所長、恪盡職守的優秀人才,緊密團結在管仲周圍,忠實地、創造性地執行桓公和管仲的決策,最終桓公的霸業才算成功。早在齊桓公時,管仲想拜管仲為友,就向桓公推薦了“五傑”。管仲提出:“建壹座樓,絕不能靠壹塊木頭;大海永遠不可能被幾條涓涓細流匯成。要想成大事,必須任用五個優秀的人——行為規範、進退有度、言語剛柔相濟。我沒有彭幾好。請任命他為大公司負責外交;我不如寧啟填海造城,填海儲糧,增加人口。請任命他為首席田間官,負責農業生產。在遼闊的原野上,戰車不亂,士兵不退,鼓聲指揮士兵死戰。我不如成太子的父親。請任命他為傅兼三軍統帥。我不如冰徐吾,他能合理公正地判案,不濫殺無辜,誣告無辜。請任命他為高級經理,負責司法和刑法。敢作敢當,不避死,不謀財,我不如董國雅,請任命他為大諫大臣,主管監諫。在強兵這個富裕的國家,有這五個就夠了。想成就霸王的事業,必須有我在。”桓公聽了管仲的建議,立五人各司其職,拜管仲為親,形成了壹個強大的領導集團。後來證明,這個領導集體決策英明,務實能幹,增強了齊國的綜合國力,得到了周王室、諸侯國和本國人民的壹致好評。史書中關於程父和賓的記載十分有限,他們的生平事跡不得而知。而彭幾、寧啟、董國雅則被載入史冊,留下了卓越的歷史功績。在成為“大庫”即外交大臣後,他能夠根據當時周朝的衰敗形勢和天下的混亂局面,以及齊國欲稱王尊王的總目標來開展工作,使齊國的外交政策和外交活動取得了巨大的成功,從而使自己躋身於春秋時期著名的外交家之列。前651年,齊桓公召集葵秋會議後不久,晉國發生內亂,彭幾指揮盟軍諸侯平定晉國之亂,與秦穆公壹起立阿津公爵為國君,為了晉國龔輝。他還代表齊國主持了晉國和戎狄的談判,以抵抗少數民族對中原各國的入侵和掠奪。還聯合諸侯在沅陵建城,將荊楚、淮、夷等國侵迫的齊國遷至此定居。管仲後來評價說,彭幾視野開闊,能虛心發問。能以善心陶冶人,謹言慎行;他能明辨公私,仁義道德,臨終時鄭重推薦彭幾為桓公的繼承人,認為彭幾是壹個能根據變化榮辱百姓,使國家長治久安的人才。寧啟當了田經理後,全面負責齊國的農業生產。當時在齊國,農業是薄弱環節,但也是壹個國家經濟的基礎。在寧齊的經營下,齊國的農業有了很大的發展,很快增加了齊國的耕地面積,糧食產量很高,六畜興旺。他忠實地執行了管仲“以地衰”的決策,大大提高了農民的生產積極性;他還提倡“科學種田”,總結了許多非常寶貴的生產管理經驗。他本人是農業科技專家,中國最早的畜牧業專著《養牛經》就是他的代表作。更難能可貴的是,在包的提醒下,他不居功,始終保持謙虛謹慎、清廉的作風,深得民心。關於東郭崖壹直有爭議。根據桓公和管仲的口型,認為齊國要伐莒的東郭帖就是東郭崖。我們認為《呂氏春秋》有誤,《東郭崖》實為包之作。包是壹個文武雙全的人。他在爭奪齊桓公王位的政治鬥爭中做出了巨大貢獻。然而,包並沒有依靠的功績。桓公要拜他為親,他不肯接受,卻極力推薦管仲,說:“如果壹定要治理國家,那是我力所不及的,是為了關彜。”並從五個方面與管仲比較他們的才能,勸桓公以管仲為對口,以求大有作為。(《管子·小匡》)這說明包是大公無私、博學多才的。管仲曾說:“生我者父母知包子。”(《史記·嚴觀列傳》)包最顯著的特點是性情剛直,敢於直言。他能“知君臣之好(與壞)人”,糾正桓公的統治。桓公常常在成功後表現出驕傲,覺得自己比得上堯舜。有壹次,他告訴包,他想派人鑄造壹口大鐘,以紀念他的功績。鮑不同意。他讓桓公汗顏,說:“要不是妳及時批評我,我早晚會犯大錯的。”還有壹次,桓公、管仲、包和寧啟在壹起喝酒。當他喝醉了,桓公對包舒雅說:“妳為什麽不起來為我敬酒?”包從杯裏起來說:“妳別忘了妳流放莒州的時候,妳把管仲綁在魯的時候,妳別忘了寧啟在車下餵牛的時候。”離開後,桓公說:“如果這兩個醫生和我不能忘記妳的話,就不會有危險的國家。”200多年後,孔子和他的學生討論最賢達的人和大臣時說:“齊國有包書,鄭有子丕。”並進壹步評論說:“知賢者也;推賢者,仁也;開導賢者,為義者。有了這三樣東西,更何況?”可見孔子對包的高度評價。五位大師各司其職,充分施展抱負,發揮才幹,最終成就了齊國的強盛,國富民強,開創了第壹霸,名聲大振。究其原因,與管仲不拘壹格、選賢任能、知人善用的用人思想是分不開的。從五位傑出人物的史實中,我們可以窺見管仲的用人思想,以期對我們今天的人才工作有所借鑒。出於公共利益推薦人才,從事業角度選擇人才,是管仲用人思想的核心理念。管仲向桓公推薦五傑,最重要的原因是霸權的需要。管仲意識到,僅僅依靠桓公的支持和自己建立霸權的計劃是遠遠不夠的,需要大量的人才共同努力。沒有具體的行動很難支持正確的決策,需要大量的實幹家來執行解決方案;思考霸權是壹個系統工程,只有壹方面的人才是不夠的。還需要政治、經濟、軍事、外交、法律等方面的人才。基於此,關向桓公推薦了五位傑出的藝術家。在這五位傑出人物中,除了鮑是他的老朋友之外,其他人與他的聯系很少。比如寧啟這個外族人,就沒見過管仲。因此,管仲繼承了自以來齊所確立的“尊賢重功”的傳統,徹底摒棄了自私自利、個人情感的因素,真正實現了國家當家作主、大公無私、擇賢為國。重視人才的群體效應是管仲用人思想的壹大特色。管仲之所以推薦五大宗師,是因為有這樣壹個潛意識的想法:壹個人的能力是有限的,要成就大業,必須依靠壹個強大的團隊,有壹個充滿智慧的群體作為基礎。管仲人才全面,但不任性,什麽都做,什麽都親力親為。而是胸懷寬廣,樂於推薦人才,充分發揮人才的能力。這既說明管仲的品德高尚、寬容,也說明管仲智慧超群。把後世的晏嬰、諸葛亮和管仲比較壹下,可以更好地看出這壹點。雖然晏嬰也為國家推薦了田穰苴、太上皇等人才,但從人才的數量和質量來看,他都無法與管仲相比。即使是《二桃殺三士》、《諫無孔》所表現出來的狹隘胸襟,也和管仲時期的怡雅、方的曠達胸襟不可同日而語。諸葛亮雖然把自己比作管仲,但他在大事小事上的親力親為作風,體現了壹種沈重的心,與管仲的儒雅、甘當甩手掌櫃大相徑庭。總之,領導重用壹兩個人不是本事。重用壹群人,註重群體效應,這才是真本事。英雄只有讓自己脫穎而出才是小事。他能帶出壹個英雄團,壹群頂級專家,才是真正的英雄。在強調德的基礎上,更加註重人才的能力是管仲用人思想的關鍵。管仲向桓公推薦五位大師時,並沒有羅裏啰嗦嗦地講五個人的品德,而是開門見山,簡單地講了五個人的才能。這並不是說管仲不重視德,而是管仲可以德並重,更重視精力。這充分體現了管仲寬厚務實的政治作風和任人唯賢的用人之道。在管仲看來,最重要的個人道德是公德,即為國為民創業;個人天賦最重要的是治國能力,也就是為國為民創業的能力和才能。壹個人的個人品質再優秀,如果沒有報效國家、發展事業的能力,也不能算大德;壹個人的個人能力再強,如果沒有公德,也不能算偉大。從某種意義上說,大國就是大德,兩者是辯證統壹的。基於此,管仲故意忽略了在桓公面前說五人的德行,而著重於他們的能力。同樣重視精力的管仲,與戰國時期主張尊賢重士的孟嘗君大相徑庭。孟嘗君也非常重視能源,但是他非常重視能源是從個人的角度出發的。無論是馮諼為他建造三個洞穴,還是壹個親信為他走出險境,他都只看重人才的私人能量為自己謀私利;而管仲則完全不同。他推薦這五位大師,非常看重他們的公共能力和為國家公共利益的偉大能力。兩者對比,優劣不言而喻。重視用人優勢是管仲用人思想中最重要的部分。用人是管仲向桓公推薦五位傑出人物時最直接的思想。在管仲看來,人才差異很大。成太子的父親是軍事人才,妳很難讓他去做外交。包的性情忠厚率真,所以能監督,搞外交的時候每天都要和外國鬧別扭。所以,把人才放在合適的位置,讓他們充分發揮自己的才能,是職業發展的關鍵。在管仲看來,壹個人不可能十全十美,肯定有優點也有缺點。壹個領導者不僅要把人才放在合適的位置上,還要註意大力宣傳,發揮自己的優勢和長處。管仲在向桓公推薦五傑的談話中沒有提出利弊得失,做了壹個看似公平的假象。而是真誠熱情地贊揚了五個人的長處,對五個優秀的男人充滿了信任和期待,為最終任命最高決策者桓公做了積極的鋪墊暗示。更難能可貴的是,為了讓桓公相信自己的推薦,他甚至用了五個“我不如”來加強桓公對五傑的重視,可謂誠意十足。從五位大師在各自崗位上的出色表現來看,管仲作為領導者,充分發揮了各自的長處和優勢,這壹點無需贅述,因為事實足以證明壹切。在對人才進行長期考察和比較分析的基礎上,對人才做出客觀的評價,是管仲用人思想的精髓。俗話說,識人是選人用人的前提和保證。從管仲向桓公舉薦五傑的談話,以及他後來的出色表現,可以說管仲對他的人品、才能、品德有了完整的認識,他真的很有識人的眼光。管仲識人的精細、深刻、準確,是基於他對人才的長期觀察和對比分析。我們不排除管仲有識人的直覺和天賦,但管仲不是神。他之所以對五位大師了解得如此透徹,主要是因為他事先做了大量的調查和采訪,收集了大量的資料,在深入思考和比較分析的基礎上做出了正確的判斷。雖然管仲的前任在魯國,對當時齊國的情況了解不多,但在去魯國之前,管仲對國內的情況有了全面的掌握。為了稱霸,管仲很早就註意收集各方面人才的信息,很早就在腦子裏建立了人才信息庫。否則不可能壹回國就知道國內人才的情況並從中擇優錄取。準確定位自我與才能的關系,是管仲用人思想的高級部分。管仲在談話的最後向桓公推薦了吳傑,十分耐人尋味。按照壹般人的慣例,既然是推薦別人,說自己的優點,最後就不要恭維自己了,但是管仲沒有。他壹方面高度肯定五傑的才能,認為他們完全可以使齊富、富;另壹方面又高度肯定他的才能,認為只有他才能幫助桓公實現霸業。管仲是不是自傲自吹自擂?是不是管仲怕桓公只是聽了自己和五傑在五個方面的差距,從而懷疑自己的才能,最後埋下了談話藝術的伏筆,最後把自己也襯托出來了?我覺得答案是否定的,在管仲看來,說別人好不代表別人差。天賦和自我的關系不是對立的,而是兼容的。管仲不僅客觀地分析了別人的優點,認為他們在特定領域的才能超過了自己,而且客觀地分析了自己的優點,認為自己在宏觀調控、整體控制、統籌兼顧方面有五大突出成就。這樣就理順了自我和人才的關系,分清了自我和人才的責任和義務,為整體項目的下壹步工作掃清了人際關系的障礙,為自己和五位優秀者各司其職創造了良好的條件。毫無疑問,用人是管仲用人思想中最成功的部分。從吳傑上任後取得的突出成績、出色表現和突出貢獻可以看出,在使用人才的過程中,管仲不疑用人,善於發揮人才的積極性和創造性。管仲似乎沒有或很少有權力欲和嫉妒心,對下屬的具體工作幹預較少。按照壹般人的想法,作為齊國的宰相,他應該率團參加加入諸侯聯盟、調解國際爭端這樣的大事。這樣做不僅可以提高他的知名度,也可以證明他的成就。但管仲並沒有那樣做,而是指定自己的朋友出席。在管仲看來,壹個卓越的領導者,關鍵時刻不居功、不爭功,不僅是個人品質高尚的問題,更是胸懷全局、促進事業發展的工作作風和領導智慧的問題。管仲沒有親自去。除了國內可能有重要的事情,重要的原因是他認為彭幾是外交部長,他應該獨立。彭幾的外交能力是傑出的。在他自己之上,他能在既定的外交政策框架內順利完成任務。該管的壹定要管,不該管的就讓下屬去管;做自己能管的事,屬於自己職責範圍內的事,別人絕對不會幹預自己管得比自己好,屬於自己職責範圍內的事——這就是管仲的下屬觀。後來管仲對彭幾評價很高,認為他該說什麽不該說什麽,他很清楚自己的責任。從側面也可以看出管仲的下屬觀是高明的。在對待下屬的問題上,鄒忌和諸葛亮與管仲形成鮮明對比。鄒忌的嫉妒心很強。他不能容忍田忌的軍事才能淩駕於自己之上,也不能容忍田忌在出兵救趙、救韓的具體問題上與自己意見相左。他不以大局為重,不彌合自己與下屬的矛盾,而是極力爭功搶功,圖謀加害田忌,直至田忌被逼得走投無路,流落楚南。這與管仲的率真、大度、大度,與朋友、朋友的不爭功德,有著天壤之別。諸葛亮比鄒忌更賢惠。他謹慎、聰明、忠誠、敬業,但在用人上犯了很多錯誤。他不疑用人,而是果斷用關羽鎮守荊州,用馬謖鎮守街亭。結果如何?荊州失陷,街亭失陷,關羽名譽掃地,馬謖成了替罪羊。他不是不懷疑自己用人正確,而是對人的判斷有偏差。讓人才自由施展才華是對的,但基礎應該是對人才的全面了解和對能否成功的預見。管仲毫無疑問地使用了彭幾,因為他對彭幾有著全面的了解,並預見到了他的成功。結果,彭幾成功了,這證實了管仲用人的正確性。諸葛亮用關羽沒有估計到他的傲慢造成的危害,用馬謖沒有估計到他的剛愎自用和理論脫離實際造成的負面影響。結果,關羽和馬謖的失敗,印證了諸葛亮用人的失敗。應該說諸葛亮辦事公道,但他的親力親為實際上在某種意義上遏制了下屬的積極性和創造性。明明是軍事理論家,在軍事實踐中做不到,卻堅持身先士卒,六次出祁山。導致軍事統帥奇缺,出現了“蜀中無大將,廖化為先鋒”的尷尬局面。魏延明提出了離開子午谷的可行方案。諸葛亮不僅沒有表揚部下的聰明,反而懷疑他在搞什麽名堂。這與管仲讓太子成的父親掌管軍隊,虛心接受包的建議,大相徑庭。我們認為,良好的用人績效無疑是壹個領導者優秀綜合素質的集中體現。在這方面,管仲可謂實打實的典範。學習歷史是明智的。從管仲的推薦和突出表現的史實中,充分感受到管仲用人思想的智慧和深刻,增進對用人的認識。前事不忘,後事之師。我們在由衷贊嘆老祖宗領導藝術的同時,也在努力反思自己在用人方面存在的問題。
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