生活舞蹈是人們為自己的生活需要而進行的舞蹈活動；
藝術舞蹈則是為了表演給觀眾欣賞的舞蹈。
壹、 生活舞蹈，包括有：習俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娛舞蹈、體育舞蹈、教育舞蹈等六類。
習俗舞蹈，又可稱節慶、儀式舞蹈。
宗教、祭祀舞蹈，是進行宗教和祭祀活動的舞蹈形式。
社交舞蹈，是人們進行社會交往、增進友誼、聯絡感情的舞蹈活動。壹般多指在舞會中跳的各種交際舞。
自娛舞蹈，是人們以自娛自樂為唯壹目的的舞蹈活動。用舞蹈來抒發和宣泄自己內在的情感沖動，從而獲得審美愉悅的充分滿足。
體育舞蹈，是舞蹈和體育相結合，以藝術審美的方式鍛煉身體，使身心全面健康民展的舞蹈新品種。如各種健身舞、韻律操、中老年迪斯科、傳統武術中的舞劍、舞刀和象征模象形拳、五禽戲等均是。
教育舞蹈，是指學校、幼兒園等進行審美教育的舞蹈活動。
二、藝術舞蹈，是指由專業或業余舞蹈家，通過對社會生活的觀察、體驗、分析、集中、概括和想象，進行藝術的創造，從而創作出主題思想鮮明、情感豐富、形式完整，具有典型化的藝術形象，由少數人在舞蹈臺或廣場表演給廣大群眾觀賞的舞蹈作品。根據各個不同的藝術特點，大致可分為三類。
第壹類，根據舞蹈的不同風格特點來區分，有：古典舞蹈、民間舞蹈、現代舞蹈和新創作舞蹈。
古典舞蹈是在民族民間舞蹈基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工創造，並經過較長期藝術實踐的檢驗，流傳下來的，被認為是具有壹定典範意義的古典風格特點的舞蹈。
民間舞蹈是由廣大人民群眾在長期歷史進程中集體創造，不斷積累，發展而形成的，並在群眾中廣泛流傳的壹種舞蹈形式。它直接反映人民群眾的思想感情、理想和願望。由於各國家、各民族、各地區形成了不同的民族風格和地方特色。
現代舞蹈是19世紀末和20世紀初在歐美興起的壹種舞蹈流派。其主要美學觀點是反對當時古典芭蕾的因循守舊、脫離現實生活和單純追求技巧的形式主義傾向；主張擺脫古典芭蕾過於僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。
新創作舞蹈，即不同於上述三種風格的舞蹈，它常常是根據表現內容和塑人物的需要，不拘壹格，借鑒和吸收各舞蹈流派的各種風格、各種舞蹈表現手段和表現方法，兼收並蓄為我所用，從而創作出不同於已經形成的各種舞蹈風格的具有獨特新風格的舞蹈。
第二類，根據舞蹈表現形式的特點來區分，有：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。
第三類，根據反映社會現實生活的方法和塑舞蹈形象的特點來劃分，可分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈三類。
抒情性舞蹈，又稱情緒舞，其主要藝術特征是在特定的環境中，以鮮明、生動的舞蹈語言來直接抒發人物——舞蹈者的思想感情，以此來表達舞蹈家對生活的感受和評價。
敘事性舞蹈，又稱情節舞，其主要藝術特征是通過舞蹈中不同人物的行動所構成的情節事件來塑人物，表現作品的主題內容。
戲劇性舞蹈，即舞劇。
三、生活舞蹈與藝術舞蹈的區別：
1、生活舞蹈與人們各種生活有著直接緊密聯系，功利目的性比較明確，人人都可以參加的具有廣泛群眾性的舞蹈活動。包括：習俗舞蹈、宗教舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娛舞蹈、體育舞蹈、教育舞蹈等
藝術舞蹈是由專業和業余舞蹈家通過對社會生活的觀察、體驗、分析、集中、概括和想象，進行藝術創造，從而產生出主題思想鮮明、情感豐富、形式完整，具有典型的藝術形象，由少數人在舞臺或廣場表演給廣大群眾觀賞的舞蹈作品。
2、生活舞蹈具有隨意性，藝術舞蹈具有精心藝術加工性 。
3、表現手段上看，生活舞蹈以人體的軀幹和四肢作工具，通過頭、眼、手、腕、臂、肩、身、胯、膝、足等部位的協調活動，構成具有節奏感的舞蹈動作、姿態和造型，直接表達人的內心活動，反映社會生活。而表演性的藝術舞蹈則以舞蹈動作、舞蹈動作組合、造型、手勢、表情、構圖、啞劇等表現手段，塑造典型化的舞蹈形象，表達人物的思想感情，體現完整的內容美和形式美。
4、演出場合來看，生活舞蹈大多與具體生活事件結合，而藝術舞蹈壹般是專門表演場地，有專門的、多種的輔助手段。如舞臺、燈光，聲響、煙火等。