社區“我們的節日中秋”主題活動方案1壹、活動目的
本次活動旨在通過組織學生誦讀中國古典詩詞，弘揚祖國優秀傳統文化，使學生在誦讀過程中得到古典詩詞的基本熏陶和培養，接受中國傳統美德的潛移默化的熏陶和教育，提高學生的文化道德素質，增強民族自信心和自豪感。同時，以經典詩詞閱讀活動為載體，促進學生積累文化底蘊，提升教師設計活動的能力，深化學校閱讀文化教育。
第二，組織
第三，閱讀內容
小學壹、二年級:讀三字經、弟子規，古詩20首。
小學三四年級:讀《錢文子》和古詩四十首。
小學五六年級:讀《論語》《古詩六十首》。
三。具體措施和要求
1，保證閱讀時間。充分利用上午、課前、課後等多種形式，以及黑板報，全面宣傳教育學生“我們的節日迎中秋”的思想，激發學生閱讀古詩詞的濃厚興趣和欲望。
每個班級可以通過朗讀、背誦、唱歌、畫畫、說話、寫作等方式開展具體活動。古詩詞與筆法結合，以詩促文。我們可以通過創作小詩、改寫、拓展、續寫、模仿古詩詞、寫“學古詩詞、背古詩詞”的感悟、配詩配圖、繪畫填詩、辦黑板報、專欄、班級雜誌和與古詩詞有關的個人小詩等方式，培養和提高學生對美國古典文學的閱讀能力。
2.強化評價機制的激勵功能。鼓勵各班自行設計評價記錄表格，如在班內設立“閱讀之星”、“每周最佳”，將學校經典閱讀與評分活動相結合，進壹步提高學生的參與積極性。學校成立選拔分級考試小組，分為集體和個人兩種形式。獲獎班級將被授予美國經典文學閱讀優秀班，個人將獲得美國經典文學等級證書。
3.利用學校廣播站開展美國經典文學閱讀示範。可以邀請學校老師到廣播站開壹個鑒賞古詩詞的座談會，也可以邀請學生朗讀和展示古詩詞。。
4.積累閱讀材料。在閱讀的過程中，要積累實驗的壹系列程序性資料，如:學生閱讀的分析，實驗中的問題和困難，家長的建議，班級活動的計劃，記錄照片，及時總結好的做法等。，以便於閱讀實驗的進壹步研究。
四、具體活動:
1.在課程安排上，每周安排壹節閱讀課。老師指導學生閱讀，教他們基本的閱讀方法。進行經典誦讀、演講、小組默記、個人默記、單人默記等。
2.每天早上讀書10分鐘形成慣例，每個班可以選擇壹個普通話好的學生作為閱讀的小老師。
3.利用周末和假期，鼓勵學生自主閱讀壹定量的詩歌。
4、利用學習園地、手抄報、黑板報等多種形式，展示經典名句，營造閱讀氛圍，讓學生走進經典，感受中華優秀傳統文化，陶冶情操。
5.每天課前5分鐘讀書形成慣例，由老師組織，全體學生參加。
6.每個班級制定經典美國閱讀計劃，安排經典美國閱讀角，設立經典閱讀卡。指導學生抄寫自己喜歡的詩詞，設置讀書卡，隨時閱讀，便於記憶。
7.充分利用課余時間，為學生尋找接觸優秀詩詞的機會，多讀多背，做到學以致用，不增加負擔，讓背誦優秀詩詞和閱讀課外書成為課外生活的壹種樂趣。
8.建立有效的評估體系。評價由老師、家長、小組、自我評價四部分組成，讓學生形成習慣，永久執行。建立學生閱讀檔案，積累實驗的壹系列過程數據，如:學生閱讀情況分析、問題和困難分析、家長咨詢、班級活動計劃、記錄照片、推廣好的做法和經驗等。
9.指導學生寫出自己背誦經典的經歷和感受，精選優秀的閱讀日記。
附:讀書大賽評選辦法
1.比賽分為不同的班級，分別是初級班(壹、二年級)、中級班(三、四年級)和高級班(五、六年級)。
2.參賽學生背誦文章的數量必須超過規定的內容範圍。
(1)每個班選出20個“讀書星”。
(2)每個班選兩名學生，壹、二、三等獎由學校授予“讀書之星”。
社區“我們的節日中秋節”主題活動方案2中秋節已經成為展示和傳播民族傳統文化的重要陣地，培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。社區開展了“我們的節日”主題活動。該方案如下:
壹、指導思想
以社會主義先進文化為引領，繼承和弘揚中華民族優秀傳統，體現社會主義核心價值觀，營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。
二、活動主題
我們的假期
三、活動的內容
1.在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動，請民俗專家講中秋習俗，體驗我國傳統節日氛圍。
2、結合中秋習俗，廣泛開展誌願服務、走訪慰問、發送短信等多種形式的活動。
3、開展“和諧文明誌願服務活動”。主要集中在清潔社區、保護綠色文明、維護公共秩序、幫助窮人、關愛他人等方面。以傳統節日為契機，將“我們的節日中秋”主題活動與創建文明城市、健康城市相結合，開展植樹綠化、節能減排、清理有害廢棄物等環保誌願者奉獻活動，大力營造“環境保護更有責任、科學發展更有保障、生態文明更有參與”的生態文明建設良好環境。
四。活動要求
1.突出思想教育的內涵，廣泛參與。把握建設社會主義核心價值體系的根本要求，寓教於樂，弘揚中華傳統文化活動，在社區喊出“我們的節日中秋節”主題。
2、精心組織實施，務求實效。要把組織中秋主題文化活動作為推進文明創建的重要舉措，作為豐富居民精神文化生活的重要途徑，擺在重要位置。要堅持貼近實際，貼近生活，擴大參與，才能取得實效。
社區三“我們的節日中秋”主題活動方案為弘揚中華優秀傳統文化，豐富學生精神文化生活，增進愛國情懷，在全校範圍內開展“我們的節日中秋”主題活動。
壹、指導思想
大力弘揚傳統文化，深入挖掘傳統節日的豐富內涵，開展誌願服務活動、經典誦讀、環境衛生、不文明行為整治等多種活動，深化“我們的節日中秋節”主題活動，讓廣大學生進壹步了解、認同、熱愛傳統節日，融入熱愛中華、振興中華的民族大義，進壹步唱響* * *有好黨、有好社會主義、有好改革開放、有好祖國。
二、活動的內容
9月4日至9月12中秋節，組織了以下活動:
1，開展“三關愛”假日誌願服務活動。以留守兒童和結對幫扶對象為重點，開展誌願服務和走訪慰問活動，向弱勢群體傳遞節日問候和祝福，讓他們感受人間溫暖，在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。
2.開展中華經典誦讀活動。以中秋團圓為主題，各班開展各種中華經典誦讀活動。通過紅色經典詩詞朗誦、經典詩詞朗誦比賽、詩詞鑒賞等活動，傳承文化血脈，汲取思想精華，激發愛黨愛國愛社會主義情懷。
3、開展“我們的節日，中秋節”環境衛生和不文明行為整理活動。
中秋假期前，各班組織學生在教室、宿舍、公共區域等衛生死角積極開展以“清潔校園”為主題的整治行動，為假期活動營造整潔優美的環境。
4、結合學校德育工作，在每個班級開展十種不文明用餐行為、十種浪費行為、十種不孝行為主題班會活動。
三、工作要求
中秋節是中國的傳統節日。各班主任要高度重視，周密安排，精心組織。各班要制作活動的課件或教案、照片、視頻，於9月12前報政教處。