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端午節粽子活動綜述

端午節粽子活動綜述(5篇總論)

經過壹次有趣的活動,相信妳壹定有很多可以分享的。這個時候,做壹個活動總結就很重要了。但是怎麽寫活動總結才能有所作為呢?以下是我收集的端午節粽子的活動總結(壹般5篇),僅供大家參考,希望對妳有所幫助。

端午粽子活動總結了我國1個傳統節日,凝聚了中華民族的民族精神和民族感情,承載了中華民族的文化血脈和思想精髓。為引導學生進壹步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我校政教處組織開展了“弘揚中華民族傳統文化,爭做美麗學生”活動,以端午節文化內涵為核心,開展了豐富多彩的活動。通過各種活動,學生可以了解中華民族的傳統文化,增強對祖國、家鄉和人民的熱愛。

1.為了更好地完成活動,取得良好的效果,我校高度重視,精心策劃,先行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。

2.開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節日氛圍。通過班會的形式,我們了解了我國的傳統節日——端午節及其意義。

3.我們開展了以“我們的節日端午節”為主題的創建端午節手抄報活動。學生們通過看書、上網搜索等方式了解了端午節,並制作了精美大方、配有插圖和剪貼畫的手抄報,通過此次活動,學生們加深了對端午節的了解,進壹步了解了我國的傳統節日和慶祝傳統節日的意義,更加認可和喜愛傳統節日,進壹步增強了愛國和思鄉情懷,提高了科學文明素質,弘揚和培育了民族精神。

4.開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課組織學生參加端午民俗詩、屈原詩詞、歷代經典愛國詩詞的誦讀活動。

5.端午節開展手工包粽子的活動,看誰的手藝好,包粽子的活動最美。

在此次活動中,我校充分利用端午節這壹傳統節日,對全體學生進行傳統文化教育,樹立民族意識,使學生走進偉人,了解歷史,感受偉人的愛國情懷,增強實踐能力,增進學生與親人之間的感情,使學生時時刻刻心懷感恩,促進社會主義和諧發展。

端午節粽子活動總結2每年的五月初五是中華民族傳統的端午節。為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚端午習俗,以“我們的節日”為主題,讓學生深入了解我國傳統節日,體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和發揚中華優秀傳統美德。二年級時,我們舉辦了壹次以“粽子香,端午情”為主題的文化活動,總結如下:

各種主題班會。

我們召開了以“端午節”為主題的班會,通過請同學們查閱資料、介紹端午節的由來、了解其習俗、吃粽子、觀看龍舟比賽視頻、閱讀端午節民間詩詞、屈原詩詞和歷代經典愛國詩詞等方式,引導同學們感受傳統文化的魅力,增強愛國情懷。

第二,手抄報和畫展。

我們舉辦以“我們的節日——端午節”為主題的書畫手抄報展覽,讓師生充分挖掘傳統節日的文化內涵,感受傳統文化的魅力。

第三,開展誌願服務活動。

我校組織誌願者深入社區、家庭開展“送溫暖、獻愛心”活動,為道德模範老人、留守兒童送去慰問品,與他們共度端午節。

第四,開展親子餃子活動。

我們在學校食堂舉辦了壹場別開生面的親子體驗包粽子。來自學生的家長講解了煮粽子葉、糯米、泡蘑菇、“卷小漏鬥”、裝米、紮米、煮粽子的全過程,並指導孩子們包粽子。在包粽子的體驗過程中,同學們明白了粽子的葉子壹定要煮過才能用,有韌性。煮粽子壹定要空著放,不留縫隙,防止煮的時候漏米。當小粽子在學生手裏翻來翻去,壹點壹點變,從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時,學生們露出了幸福的笑容。這是壹次很好的實踐活動。學生們不僅提高了動手能力,學會了包粽子的技巧,還真切感受到了中國傳統節日的內涵和氛圍。

總之,“粽子香·端午情”主題活動的開展,豐富了中國傳統節日的內涵,同時也進壹步激發了同學們了解和學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強他們的民族自信心、自尊心和自豪感。

端午節粽子活動總結3今天下午終於到了包粽子的時間了。學生們非常興奮。他們拿出早準備好的材料,拉起桌椅,找到自己的小組,開始包粽子。

在老師的命令下,我們開始包粽子。做粽子看起來容易,其實很難,尤其是做粽子葉!折葉、造型、填塞、綁草繩、剪葉,都很有講究。如果妳不小心,餡料會漏出來。所以我包粽子的時候,總是用另壹片粽子葉把粽子的底部包起來。我做了壹個帶角的餃子。做壹個餃子只需要壹片葉子,很經濟,但是也很難。底部的洞堵不住,但是裝的時候漏了,漏了又裝。壹個小時後,只打了四個洞,而且都不好看。壹個像毽子,壹個像石頭,壹個像紙團,壹個像不規則多邊形盒子。我看了看別人的粽子,也是奇形怪狀的,真的什麽都有。中間包餃子的時候,也是高潮。不管在哪個組,我們都在教室裏跑來跑去,拿著我們想要的資料,對方很大方的給了我們。

放學鈴響時,學生們高高舉起他們的“獎杯”。壹些學生很高興,自己做了許多粽子,而另壹些學生則很難過,因為他們沒有做任何粽子。拍完自己的“戰利品”,同學們高高興興地拎著粽子回家了。

通過這次包粽子的活動,我們不僅學會了包粽子,還收獲了壹份快樂,壹份更重要的東西。我們繼承了祖先的技能。

端午節粽子活動綜述四月五日,是太陽落山的日子,門口插滿了艾,香火彌漫。吃粽子撒糖。龍舟快樂啟航。

農歷五月初五是中國的壹個傳統節日——端午節。為了讓孩子們體驗中國民間節日的獨特魅力,初步了解端午節的民俗風情,感受中國的傳統民俗活動。吳江圖書館R26;親子繪本部舉辦了以“香香粽子葉,自包米粽子,* * *端午”為主題的親子包粽子活動。

6月2日下午,吳江圖書館壹樓大廳人頭攢動,9組家庭躍躍欲試。拿到吳江圖書館提前為大家準備的粽子葉、糯米、蜜棗、紅豆、鍋、線、剪刀等必備用品後,這場別開生面的包粽子活動就開始了。

隨著壹聲“走!”參加包粽子活動的家庭頓時忙碌起來。在我館包粽子老師的專業指導下,卷葉子,放糯米,紮糯米,葉子在各家人手裏上下舞動。現場有很多觀眾為這家人加油。包粽子的方法,包括折葉、填料、壓實、打包、綁繩,看似簡單,但要包出壹個漂亮的粽子還是需要壹點時間的。在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,壹個個誘人的粽子出來了。孩子做的餃子雖然沒有大人做的好看,但是是孩子自己做的,意義重大。10分鐘後,小巧精致的粽子展現在觀眾面前。最後由觀眾頒發最受歡迎粽子獎,區圖書館楊洋女士為獲獎家庭頒獎。

很多家長表示,這是孩子第壹次自己包粽子,很開心。活動結束後,各家都興高采烈地把自己包的餃子拿回家品嘗。我相信這將是最美味的粽子。此外,為了普及中國傳統節日文化,活動現場還設置了問答環節。比如中國的端午節是為了紀念哪位愛國者?中國有哪些傳統節日?端午節等等的習俗有哪些?

淺棕色的葉香,濃濃的平凡的愛,根根用絲線相連,包粽子的活動在大家的歡聲笑語中圓滿落幕。參賽家庭溫馨合影,留下了本次活動的歡樂瞬間。

吳江圖書館自開展“我們的節日”系列活動以來,受到了公眾的廣泛好評,宣傳了中國傳統文化知識,豐富了市民的節日生活,促進了公益事業的發展。

端午節粽子活動總結5過去,為了紀念屈原,古代勞動人民創造了端午節,通過包粽子來紀念這位偉人。現在,對於壹個患有白血病的孩子,我們通過在慈善機構賣粽子為他籌集資金。

壹大早,我們從學校出發了。到達目的地後,我們接受了任務,聽了幾個註意事項,才開始行動。經過壹上午的努力,我們終於完成了任務。盡管陽光明媚,天氣悶熱,我們還是堅持下來,為那個患白血病的孩子籌集了很多錢。

這項活動成功的主要原因如下

1,組長任務安排合理。到達目的地後,導遊把我們分成幾個小組,給每個小組分配任務,比如去哪裏賣,怎麽說等等。所以我們每個人都明確了自己的任務和應該做的事情。

2.每個隊員都很上進,每個人都團結協作,每個人都有壹顆善良的心。當我們聽說要為白血病兒童募捐時,我們都表示要盡自己最大的努力為白血病兒童做貢獻。團結就是力量,團隊的團結是完成任務的重要基礎。每個團隊的成員分工明確,每個人都知道自己該做什麽,並自覺融入團隊,所以取得了不錯的成績。

3.壹顆愛的心。說實話,沒有為他人奉獻的精神,我們是完不成任務的。壹方有難,八方支援。只要每個人都獻出自己的愛,世界就會變得更美好,這份愛再小,也能形成壹起改變任何事情的力量。

這個活動雖然挺成功的,但是缺點也很明顯。壹個是天氣,當時比較悶熱,我們沒有做好充分的防暑準備。後來雨下得多了壹點,我們都措手不及。還有就是我們作為福建工程學院的學生沒有帶證,造成了很多麻煩。但總的來說還是不錯的。

助人為樂是中華民族的傳統美德,是我們當代大學生應該學習的。雖然我們的力量微薄,不壹定能完全幫助到別人,但是請相信,只要我們願意去做,真正付出我們的愛,哪怕很小,也足夠了。因為我們的愛已經傳播到了別人的心裏,讓他們感到溫暖。只要有壹個人站出來。不久之後,成千上萬的千千人將站起來,獻出他們的力量。

雖然我們知道自己努力籌集的資金對患者來說微不足道,但我們並沒有失望,因為我們已經盡力了。我們相信我們的愛能傳達給孩子,也相信會有更多的人幫助他早日擺脫病痛。

只要每個人都獻出壹份愛,世界將變得更加美好。今天國旗下演講的題目是“把握今天,擁有明天”。迎著黎明的第壹縷曙光,我們聚集在國旗下,來不及回味XX的豐富。XX笑著來了。無論妳是否充滿希望和憧憬並做好了準備,無論妳是否認為在XX有很多事情需要準備,我認為無論妳做什麽準備,妳都應該懂得珍惜時間,更加珍惜我們的青春。

有人說,人的壹生有三天,昨天,今天,明天,構成了人生三部曲。但我說,人的壹生是由無數個今天組成的,因為他們不會珍惜今天的人,不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

到最後,大家都要認真反思自己這壹天做了什麽,是不是真的珍惜時間:老師上課的時候,妳是不是因為知識枯燥難懂而放棄了聽課?自習課上妳是否因為意誌薄弱而心不在焉?當妳在家做作業的時候,妳不能抵抗電視和電腦遊戲的誘惑,浪費妳的時間嗎?周末,妳會因為好玩而忙得顧不上看書嗎?

當壹年過去了,帶給我們的感受絕不是撕掉壹本日歷和壹張小紙片那麽簡單。壹些想法在我們的心湖中蕩漾。壹年來,在老師和家長的關心下,我們學會了做人的道理,取得了很大的成績。快樂與悲傷,成功與失敗...都成為人生的財富。長大的今天,我們將再次迎來充滿希望的壹年。我們不禁感嘆時間過得真快。期中鬥爭的硝煙似乎剛剛平息,期末考試的鼓點又在敲響。面對緊張的期末考試,大家有兩個辦法:壹是統籌規劃,珍惜時間如金。有人說,壹個用“分鐘”計算時間的人,比壹個用“小時”計算時間的人多59倍的時間!二要見縫插針,持之以恒。看到時間的縫,插上學習的針。只要保持“擠”的恒心和韌勁,持之以恒,就壹定能把無聊變成樂趣,把有限的時間變成無窮的力量。到那時,我們就能滿懷信心,以優異的成績,獻給我們的父母和辛勤工作的老師。

聰明的人,檢查昨天,把握今天,規劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢想明天。有價值的生活應該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望。

同學們,讓我們珍惜今天,珍惜新的壹年裏的每壹分鐘!

最後,我代表全體同學向辛苦壹年的老師們致以新年的祝福!祝各位老師工作順利,幸福快樂。同時,我也祝願我的同學們學習進步,上壹層樓。走進新校區,處處都能感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹之間;幹凈整潔的校園,松柏環繞;教室裏的白墻和新做的桌椅。這些都能給人壹種舒適美好的感覺,這樣的環境只有有行為美好的人,有心靈美好的人,才能和諧。作為新校區的學生,我們在自豪的同時,也應該有責任維護新校區的榮譽,做壹名新校區的文明中學生。那麽怎樣才能做壹個文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”。五講是文明、禮貌、衛生、秩序、道德,四美是心靈美、語言美、行為美、環境美。文明可以體現壹個人的自身素質和內在性格。說到文明:就是要高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級。禮貌:指對他人有禮貌,舉止得體,為人和善,言行不傷害他人,不使他人感到不舒服,來訪者不圍觀,不好奇。待人自然,不卑不亢。

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