1,網魚玩法:第壹,讓每個孩子找到壹個屬於自己的家。孩子說做:“魚,水裏的魚,搖尾巴,點頭,往上遊,往下遊,(大聲喊--)網魚。”魚兒們匆匆忙忙地回到了它們的家園。
2.跟著圓圈走
玩:壹起唱,壹起做:“跟圈走,跟圈走,跟圈走,跟圈走,看誰先站(蹲,跳)。
3.兔子真的很喜歡玩
怎麽玩:第壹,讓每個孩子找到自己的家。小朋友說做:“小兔子愛玩,左蹦右跳,某某是大壞狼——”然後小兔子趕緊回家,大壞狼就不抓妳了。
4.老狼現在是幾點?
怎麽玩:首先讓每個孩子找壹個自己的家,然後讓壹個孩子做大壞狼,告訴大家什麽時候起床,比如六點。然後孩子們圍著它走,說:“老狼幾點了?”當老狼從壹點數到六點的時候,大壞狼就會醒來去抓小兔子,兔子們就趕緊回家了。
5、媽媽包餃子
玩法:這個遊戲適合兩個人玩。壹個孩子攤開壹只手,另壹個孩子把手指放在攤開的手下面。然後,壹邊說,壹邊做“媽媽包餃子——”直到他抓住手指。
6.吃葡萄
玩法:小朋友蹲成壹圈,壹個小朋友會指著說:“吃葡萄,吃壹個爛葡萄,吃葡萄怎麽辦?”壹口吐出來——“指向最後壹個孩子,起來抓住他。如果妳抓不住他,就讓孩子邊指邊說。如果被抓,繼續被他說。
7、豬八戒吃西瓜
玩法:小朋友蹲成壹圈,壹個小朋友過來說:“豬嘴饞,偷偷來到西瓜地裏。東張西望找個西瓜嘗嘗。”找到西瓜後,妳可以假裝西瓜爛了或者沒熟,妳最後找到的熟“西瓜”就可以起來抓他了。如果抓不住,孩子會壹邊點壹邊說。如果被抓,繼續被他說。
8、狼狼123
玩法:狼和羊要分開壹定的距離。當老狼背對著前面的每個人時,壹個孩子會說“老狼·老狼123”。當他說最後壹個字的時候,他會立刻回頭,羊會壹動不動(動了就被狼吃了)。同時,老狼壹說,羊就會向狼靠近,直到碰到狼的背,然後迅速跑回家。人越多越好玩。玩之前先找個家,然後解釋規則。)
9、觸摸音樂
玩法:請壹個小朋友上臺摸寶,猜猜是什麽。其余的孩子可以糾正孩子描述的項目是否正確。只說“對”或“錯”。
10,看誰逃得快
玩法:小朋友四五人壹組,選壹個人當組長。孩子們把食指放在組長的手心,集體說“壹、二、三”。小組長迅速緊緊抓住他的手,而其他孩子則把他的手指拿開。反應遲鈍的孩子被人用手指抓住,丟了。重新選擇組長開始遊戲。
第二篇端午節兒童趣味遊戲大全
1,賣豬:讓小朋友面向圓心,手拉手圍成壹個圈。圈子裏,壹個孩子是“賣豬人”,另壹個孩子是“豬”,“豬”的手放在“賣豬人”的後肩上。遊戲開始時,大家邊讀兒歌邊順時針走,“賣豬的”和“豬”在圈內協調地逆時針走。念到“五”字,大家都停下來,“賣豬的”就把“豬”賣給誰,誰站在他前面。這時候雙方就轉換了角色:“賣豬人”是圈內的孩子,“豬”是“賣豬人”,圈外的孩子是“豬”。遊戲又開始了。
附兒歌:賣豬——賣豬,賣豬,豬長得胖乎乎的。耳朵大,尾巴細,肚子圓的像腰鼓,問豬多少錢,壹次賣妳壹百五。
2.鎖定小手
玩法:兩人壹組玩遊戲,壹人當“鎖”,壹手打開;另壹個人做壹個“小手”,把壹個手指放在鎖的手掌上,聽鎖,背兒歌:金鎖鎖,銀鎖鎖,哢嚓哢嚓鎖。童謠念到最後壹個字時,Lock合上手,抓住小指獲勝。
附兒歌:金鎖銀鎖——金鎖銀鎖,金鎖銀鎖,哢嚓哢嚓。
3.妳問我答
玩法1:兩個孩子面對面。壹個小孩用小手蚊叮了B小孩的小手,問:“什麽是紅色?”B寶寶用另壹只小手叮了壹下B寶寶的小手,說:“蘋果紅了。”壹個孩子繼續以蚊子叮咬的形式提問,比如:“什麽是黃色?”b小孩答:“香蕉黃。”遊戲依次進行,如:“什麽是長?”“什麽叫短?”“什麽叫小?”“什麽大?”等等,如果妳答不上來,迷路的孩子會學著叫。
玩法二:可以改遊戲題,比如:“小狗怎麽叫?”“小狗叫。”“小貓叫什麽?”“小貓喵喵”等等。
4.快樂跳毯
玩法:兒童站在跳舞毯上,根據錄音中的語言指令做出各種相應的動作。比如:踩綠圈,舉起右手;跳到小紅花上,舉起左手。
提示:
(1)跳舞毯上的圖形可以用數字、字母、水果、幾何圖形等代替。
(2)錄制內容可以根據孩子的具體情況增減難度。
5.植物葫蘆
玩法:所有小朋友閉上眼睛,老師拿著壹個小物件(比如雪花)做葫蘆籽。壹邊種(點開每個孩子,把手裏的物體藏在其中壹個孩子身上),壹邊說童謠:種,種,種個葫蘆,做個大葫蘆。葫蘆在哪裏?請猜猜看。所有的孩子都睜開眼睛,猜猜葫蘆是誰的。被猜中的小朋友下次做葫蘆種植者,繼續遊戲。
6.駕駛火車
怎麽玩:(1)叫幾個小朋友壹起動手做山洞,樹等。(2)老師拍手念兒歌:“孩子們,快來,我的火車要開了,孩子們要上車了。”孩子和老師抱在壹起,老師問:“火車去哪裏?”孩子回答:“開到XX。”老師發出口令,“嗚——火車要開了。”(3)幼兒和老師壹起發出“哢嚓哢嚓”的聲音,幼兒根據老師發出的口令做相應的動作,如“火車拐過彎了”(繞過壹棵大樹)、“火車鉆進了壹個山洞”(彎腰鉆過山洞)。(4_當老師說“XX來了”時,孩子剎車,同時嘴裏發出“吱吱——”的聲音,遊戲結束。
提示:
(1)提醒孩子分組乘坐後不要弄壞火車。
(2)根據孩子的遊戲成熟度,可以適當增加遊戲的難度,如“火車過橋”、“火車上坡”。
7、趣味護齡球
玩法:將6個塑料瓶放在離孩子2-3米遠的地方,排成三角形。孩子們分成幾個隊,垂直排隊。看著目標,用力把球滾到塑料瓶上。擊倒瓶子最多的人獲勝。
提示:可以根據孩子能力的不同,在瓶子裏裝不同量的水。
8、小遊戲
玩法:兩個小孩子面對面坐著。嬰兒A伸出右手,掌心向上;孩子B用右手食指點讀童謠(壹個字也可以點)。當他讀到最後壹個單詞時,他迅速收回手指,而孩子A用拳頭抓住他的手指。如果抓不住,再玩遊戲;如果妳接住了,交換角色,遊戲繼續。
附兒歌:壹點壹點種西瓜,西瓜又大又大,寶寶笑。
9.蚊子叮咬人
玩法:(1)首先,孩子A和孩子B各伸出壹只手,孩子A伸出拇指和食指輕輕捏孩子B的手背,開始念兒歌:
孩子A:哎喲,怎麽了?
孩子B:蚊子咬我。
孩子A:快上來!
嬰兒乙:這裏沒有樓梯。
孩子a:坐飛機。
壹起:呼!
(2)此時,孩子B將這只手折疊在孩子A的手背上,像孩子A壹樣,伸出拇指和食指,輕輕捏孩子A的手背,然後背誦童謠。
10,小彈簧彈跳
玩法:(1)引導孩子在同壹個地方轉圈幾圈,然後跳起來,變成壹個小彈簧。(2)讓孩子們兩人壹組合作。妳照我跳,我照妳跳。老師念兒歌:我們都是小彈簧。按壹鍵,跳,輕按,低跳,重按,高跳,跳跳,跳跳,真的是壹個快樂的小彈簧。(可以按壓肩膀、頭部等。被壓者壹拍,立即跳起,輕壓低跳;使勁按跳高)
第三篇端午節兒童趣味遊戲大全
1.竊竊私語遊戲玩法:根據班級的實際情況,用竊竊私語的形式告訴寶寶壹個事實,然後讓他用同樣的形式告訴後排的同學。比如“冰箱裏有西瓜和蘋果,但是沒有飲料”等。,正確率可以事後查。壹旦孩子們成功地完成了任務,他們可以得到適當的獎勵。
2.密碼遊戲
遊戲玩法:老師說壹個口令,學生按口令行動,可以增加難度,也可以反其道而行之。比如,妳往前走壹步,學生就會後退壹步。
珠子
遊戲玩法:用線把珠子串在壹起。壹般剛開始玩的時候不要放太多珠子,不然戴太久孩子會有挫敗感。小孩子把線穿過珠子的孔不容易!
修剪豆子
玩法:用小碗或杯子,放壹些黃豆或黑豆、花生等。,並讓孩子拿著筷子或夾子把豆子夾到另壹個碗裏。同樣,這個遊戲對成年人來說很容易,但對孩子來說很難。不僅需要高度的註意力和手部肌肉的協調性。
5.遊戲《我看見了》
遊戲玩法:桌子上擺放壹些小卡片或小玩具、生活用品等實物。前面幾場的數量不多,大概能控制在4、5場左右。讓孩子看壹會兒,然後用布蓋上,讓孩子說說看到的東西。這個遊戲可以培養孩子有意註意的能力。開始的時候,孩子可以只說東西的名字,然後可以說東西的顏色,然後可以說東西的位置等等。
將數字聯系起來
遊戲玩法:玩這個遊戲的孩子必須達到能夠流利數數的階段。老師說幾個數字,孩子們也要倒數幾個。比如老師說1,2,3,孩子會說4,5,6;老師說7,8,孩子會說9,10...在玩這個遊戲的同時,妳也可以引導孩子學習更多的數字。
7.球進了洞
準備材料:長方形紙片、紙盒和勾線筆。
方法:在小紙片上寫數字,卷成圓筒,擺好位置,貼在紙盒上。
把壹個小球按順序穿過標有數字的圓柱體。
8.懸掛肘
①在壹張試紙上印上100個直徑2mm的小圓,要求幼兒垂肘,用筆以最快的速度在每個圓上點點,計算所用時間。
(2)計算正確的點數(圓外和圓外都是錯的)。
(3)重復訓練,提高速度,正確分。
9.青蛙喝水:鍛煉孩子下肢力量,提高持續彈跳能力,促進身體協調。
方法:將六份報紙放在地上。家長和孩子手拉手站著,壹只腳踩著壹張報紙,同時跳到另外兩張報紙上。
10.三角形過河:促進兒童空間感的建立,提高反應能力、專註力和肌肉耐力。
方法:裝備三塊紙板,交替使用,做到可以活動,過程中手腳不得離開紙板。