1，網魚玩法:第壹，讓每個孩子找到壹個屬於自己的家。孩子說做:“魚，水裏的魚，搖尾巴，點頭，往上遊，往下遊，(大聲喊--)網魚。”魚兒們匆匆忙忙地回到了它們的家園。
2.跟著圓圈走
玩:壹起唱，壹起做:“跟圈走，跟圈走，跟圈走，跟圈走，看誰先站(蹲，跳)。
3.兔子真的很喜歡玩
怎麽玩:第壹，讓每個孩子找到自己的家。小朋友說做:“小兔子愛玩，左蹦右跳，某某是大壞狼——”然後小兔子趕緊回家，大壞狼就不抓妳了。
4.老狼現在是幾點？
怎麽玩:首先讓每個孩子找壹個自己的家，然後讓壹個孩子做大壞狼，告訴大家什麽時候起床，比如六點。然後孩子們圍著它走，說:“老狼幾點了？”當老狼從壹點數到六點的時候，大壞狼就會醒來去抓小兔子，兔子們就趕緊回家了。
5、媽媽包餃子
玩法:這個遊戲適合兩個人玩。壹個孩子攤開壹只手，另壹個孩子把手指放在攤開的手下面。然後，壹邊說，壹邊做“媽媽包餃子——”直到他抓住手指。
6.吃葡萄
玩法:小朋友蹲成壹圈，壹個小朋友會指著說:“吃葡萄，吃壹個爛葡萄，吃葡萄怎麽辦？”壹口吐出來——“指向最後壹個孩子，起來抓住他。如果妳抓不住他，就讓孩子邊指邊說。如果被抓，繼續被他說。
7、豬八戒吃西瓜
玩法:小朋友蹲成壹圈，壹個小朋友過來說:“豬嘴饞，偷偷來到西瓜地裏。東張西望找個西瓜嘗嘗。”找到西瓜後，妳可以假裝西瓜爛了或者沒熟，妳最後找到的熟“西瓜”就可以起來抓他了。如果抓不住，孩子會壹邊點壹邊說。如果被抓，繼續被他說。
8、狼狼123
玩法:狼和羊要分開壹定的距離。當老狼背對著前面的每個人時，壹個孩子會說“老狼·老狼123”。當他說最後壹個字的時候，他會立刻回頭，羊會壹動不動(動了就被狼吃了)。同時，老狼壹說，羊就會向狼靠近，直到碰到狼的背，然後迅速跑回家。人越多越好玩。玩之前先找個家，然後解釋規則。)
9、觸摸音樂
玩法:請壹個小朋友上臺摸寶，猜猜是什麽。其余的孩子可以糾正孩子描述的項目是否正確。只說“對”或“錯”。
10，看誰逃得快
玩法:小朋友四五人壹組，選壹個人當組長。孩子們把食指放在組長的手心，集體說“壹、二、三”。小組長迅速緊緊抓住他的手，而其他孩子則把他的手指拿開。反應遲鈍的孩子被人用手指抓住，丟了。重新選擇組長開始遊戲。
第二篇端午節兒童趣味遊戲大全
1，賣豬:讓小朋友面向圓心，手拉手圍成壹個圈。圈子裏，壹個孩子是“賣豬人”，另壹個孩子是“豬”，“豬”的手放在“賣豬人”的後肩上。遊戲開始時，大家邊讀兒歌邊順時針走，“賣豬的”和“豬”在圈內協調地逆時針走。念到“五”字，大家都停下來，“賣豬的”就把“豬”賣給誰，誰站在他前面。這時候雙方就轉換了角色:“賣豬人”是圈內的孩子，“豬”是“賣豬人”，圈外的孩子是“豬”。遊戲又開始了。
附兒歌:賣豬——賣豬，賣豬，豬長得胖乎乎的。耳朵大，尾巴細，肚子圓的像腰鼓，問豬多少錢，壹次賣妳壹百五。
2.鎖定小手
玩法:兩人壹組玩遊戲，壹人當“鎖”，壹手打開；另壹個人做壹個“小手”，把壹個手指放在鎖的手掌上，聽鎖，背兒歌:金鎖鎖，銀鎖鎖，哢嚓哢嚓鎖。童謠念到最後壹個字時，Lock合上手，抓住小指獲勝。
附兒歌:金鎖銀鎖——金鎖銀鎖，金鎖銀鎖，哢嚓哢嚓。
3.妳問我答
玩法1:兩個孩子面對面。壹個小孩用小手蚊叮了B小孩的小手，問:“什麽是紅色？”B寶寶用另壹只小手叮了壹下B寶寶的小手，說:“蘋果紅了。”壹個孩子繼續以蚊子叮咬的形式提問，比如:“什麽是黃色？”b小孩答:“香蕉黃。”遊戲依次進行，如:“什麽是長？”“什麽叫短？”“什麽叫小？”“什麽大？”等等，如果妳答不上來，迷路的孩子會學著叫。
玩法二:可以改遊戲題，比如:“小狗怎麽叫？”“小狗叫。”“小貓叫什麽？”“小貓喵喵”等等。
4.快樂跳毯
玩法:兒童站在跳舞毯上，根據錄音中的語言指令做出各種相應的動作。比如:踩綠圈，舉起右手；跳到小紅花上，舉起左手。
提示:
(1)跳舞毯上的圖形可以用數字、字母、水果、幾何圖形等代替。
(2)錄制內容可以根據孩子的具體情況增減難度。
5.植物葫蘆
玩法:所有小朋友閉上眼睛，老師拿著壹個小物件(比如雪花)做葫蘆籽。壹邊種(點開每個孩子，把手裏的物體藏在其中壹個孩子身上)，壹邊說童謠:種，種，種個葫蘆，做個大葫蘆。葫蘆在哪裏？請猜猜看。所有的孩子都睜開眼睛，猜猜葫蘆是誰的。被猜中的小朋友下次做葫蘆種植者，繼續遊戲。
6.駕駛火車
怎麽玩:(1)叫幾個小朋友壹起動手做山洞，樹等。(2)老師拍手念兒歌:“孩子們，快來，我的火車要開了，孩子們要上車了。”孩子和老師抱在壹起，老師問:“火車去哪裏？”孩子回答:“開到XX。”老師發出口令，“嗚——火車要開了。”(3)幼兒和老師壹起發出“哢嚓哢嚓”的聲音，幼兒根據老師發出的口令做相應的動作，如“火車拐過彎了”(繞過壹棵大樹)、“火車鉆進了壹個山洞”(彎腰鉆過山洞)。(4_當老師說“XX來了”時，孩子剎車，同時嘴裏發出“吱吱——”的聲音，遊戲結束。
提示:
(1)提醒孩子分組乘坐後不要弄壞火車。
(2)根據孩子的遊戲成熟度，可以適當增加遊戲的難度，如“火車過橋”、“火車上坡”。
7、趣味護齡球
玩法:將6個塑料瓶放在離孩子2-3米遠的地方，排成三角形。孩子們分成幾個隊，垂直排隊。看著目標，用力把球滾到塑料瓶上。擊倒瓶子最多的人獲勝。
提示:可以根據孩子能力的不同，在瓶子裏裝不同量的水。
8、小遊戲
玩法:兩個小孩子面對面坐著。嬰兒A伸出右手，掌心向上；孩子B用右手食指點讀童謠(壹個字也可以點)。當他讀到最後壹個單詞時，他迅速收回手指，而孩子A用拳頭抓住他的手指。如果抓不住，再玩遊戲；如果妳接住了，交換角色，遊戲繼續。
附兒歌:壹點壹點種西瓜，西瓜又大又大，寶寶笑。
9.蚊子叮咬人
玩法:(1)首先，孩子A和孩子B各伸出壹只手，孩子A伸出拇指和食指輕輕捏孩子B的手背，開始念兒歌:
孩子A:哎喲，怎麽了？
孩子B:蚊子咬我。
孩子A:快上來！
嬰兒乙:這裏沒有樓梯。
孩子a:坐飛機。
壹起:呼！
(2)此時，孩子B將這只手折疊在孩子A的手背上，像孩子A壹樣，伸出拇指和食指，輕輕捏孩子A的手背，然後背誦童謠。
10，小彈簧彈跳
玩法:(1)引導孩子在同壹個地方轉圈幾圈，然後跳起來，變成壹個小彈簧。(2)讓孩子們兩人壹組合作。妳照我跳，我照妳跳。老師念兒歌:我們都是小彈簧。按壹鍵，跳，輕按，低跳，重按，高跳，跳跳，跳跳，真的是壹個快樂的小彈簧。(可以按壓肩膀、頭部等。被壓者壹拍，立即跳起，輕壓低跳；使勁按跳高)
第三篇端午節兒童趣味遊戲大全
1.竊竊私語遊戲玩法:根據班級的實際情況，用竊竊私語的形式告訴寶寶壹個事實，然後讓他用同樣的形式告訴後排的同學。比如“冰箱裏有西瓜和蘋果，但是沒有飲料”等。，正確率可以事後查。壹旦孩子們成功地完成了任務，他們可以得到適當的獎勵。
2.密碼遊戲
遊戲玩法:老師說壹個口令，學生按口令行動，可以增加難度，也可以反其道而行之。比如，妳往前走壹步，學生就會後退壹步。
珠子
遊戲玩法:用線把珠子串在壹起。壹般剛開始玩的時候不要放太多珠子，不然戴太久孩子會有挫敗感。小孩子把線穿過珠子的孔不容易！
修剪豆子
玩法:用小碗或杯子，放壹些黃豆或黑豆、花生等。，並讓孩子拿著筷子或夾子把豆子夾到另壹個碗裏。同樣，這個遊戲對成年人來說很容易，但對孩子來說很難。不僅需要高度的註意力和手部肌肉的協調性。
5.遊戲《我看見了》
遊戲玩法:桌子上擺放壹些小卡片或小玩具、生活用品等實物。前面幾場的數量不多，大概能控制在4、5場左右。讓孩子看壹會兒，然後用布蓋上，讓孩子說說看到的東西。這個遊戲可以培養孩子有意註意的能力。開始的時候，孩子可以只說東西的名字，然後可以說東西的顏色，然後可以說東西的位置等等。
將數字聯系起來
遊戲玩法:玩這個遊戲的孩子必須達到能夠流利數數的階段。老師說幾個數字，孩子們也要倒數幾個。比如老師說1，2，3，孩子會說4，5，6；老師說7，8，孩子會說9，10...在玩這個遊戲的同時，妳也可以引導孩子學習更多的數字。
7.球進了洞
準備材料:長方形紙片、紙盒和勾線筆。
方法:在小紙片上寫數字，卷成圓筒，擺好位置，貼在紙盒上。
把壹個小球按順序穿過標有數字的圓柱體。
8.懸掛肘
①在壹張試紙上印上100個直徑2mm的小圓，要求幼兒垂肘，用筆以最快的速度在每個圓上點點，計算所用時間。
(2)計算正確的點數(圓外和圓外都是錯的)。
(3)重復訓練，提高速度，正確分。
9.青蛙喝水:鍛煉孩子下肢力量，提高持續彈跳能力，促進身體協調。
方法:將六份報紙放在地上。家長和孩子手拉手站著，壹只腳踩著壹張報紙，同時跳到另外兩張報紙上。
10.三角形過河:促進兒童空間感的建立，提高反應能力、專註力和肌肉耐力。
方法:裝備三塊紙板，交替使用，做到可以活動，過程中手腳不得離開紙板。