4月——革命傳統教育月；4月5日——清明節是紀念革命烈士的節日，也是紀念革命烈士的節日。
在清明節到來之際，為了深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚愛國主義精神，讓學生接受愛國主義教育。為此，特制定本活動方案。
二、活動主題:
緬懷革命先烈，弘揚革命精神
三、活動時間:
-年-月-日-月-日
四。活動要求:
各班要認真組織本班全體同學參加，紮紮實實地開展這項活動。使活動真正落到實處，使學生真正受到革命傳統主義教育，培養學生形成良好的道德品質。
動詞 （verb的縮寫）活動:
(1)各班完成了以“緬懷先烈，銘記歷史”為主題的黑板報，營造了濃厚的氛圍，在全校掀起了緬懷革命先烈的熱潮。
檢驗時間:月日
(2)組織“緬懷先烈”活動，在清明節掃墓，讓學生在活動中感受先烈的艱辛和耐勞，體驗革命先烈為祖國革命事業建立的豐功偉績。
時間:月日(清明節前)
班級:-年級的所有學生
負責人-
(3)召開以“四月追憶”為主題的班會，四年級學生主要分享自己的掃墓感受。通過班會，我明白了今天的幸福生活來之不易，懂得了珍惜今天的幸福生活。
時間:四月。
負責人:-
(4)組織全體學生開展壹次“紅領巾義賣”活動。每班至少帶5件物品(書、文具、玩具等。)從家裏拿來的暫時不用的；高年級14班的6名同學被指定為店主擺攤，低年級和高年級的其他同學各帶10元零錢，分批以買手的身份到操場購買自己需要的商品。本次活動所得善款將全部委托吳江日報捐給汶川地震災區，為災後重建盡綿薄之力。吳江日報將做專題報道。
時間:月日(四月的最後壹個星期五下午)
負責人:-
(5)各班利用晨會、大課間、班級團隊活動的時間，組織學生閱讀《祖國在我心中》。高年級學生開展“我心中的祖國”讀書征文活動，中年級學生開展“我心中的祖國”講故事比賽，低年級學生開展“我心中的祖國”詩歌朗誦比賽。
(6)啟動學唱紅色童謠計劃。這項活動將持續四五個月，由音樂老師在課堂上教授唱紅色童謠，讓學生在歌唱中接受傳統教育；中午11:35-11:50播放紅色童謠，由德育處統壹向學生發放紅色童謠的歌曲和歌詞。請在業余時間練習。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是清明節，我們來到令人敬佩的烈士陵園緬懷先烈。看著眼前的墓碑，聽著那些關於先烈的感人故事，我的內心充滿了起伏，我激動的心久久不能平靜，我的心酸酸的，我的眼眶濕潤了...
“青山綠水留得住，松柏能慰死後靈。”歷史長河中記載了多少英雄事跡，多少人為保衛祖國和家鄉獻出了寶貴生命。烈士們走了，但他們的事跡將化為不可磨滅的豐碑，巍然屹立在我們後代的心中。
我們經常聽老人講紅軍長征的故事，也記得抗日戰爭和解放戰爭戰場上的感人場景。我們不能忘記先烈，更不能忘記為保衛祖國而犧牲的先烈。
是革命先烈，“魂牽日月，勇映河山。”是妳們讓我們過上了幸福的生活，為我們創造了和平的環境。妳們是祖國的優秀兒女，是我們學習的榜樣。
今天，在這裏，
讓我們為逝去的親人找到壹個永久的空間。
讓世界各個角落的親朋好友都來拜年。
今天，在這裏，
讓我們盡情表達對親人的思念。
灑下所有的眼淚，再次體驗人間的愛與溫暖。
今天，在這裏，
讓我們慶祝每壹個生命獨特的精彩。
讓英雄的故事作為時代的縮影永遠流傳於世。
看在老天的份上，英雄的靈魂會永生！
同學們，我們是21世紀的年輕人，我們是黨的兒女。我們永遠不會忘記先輩的遺誌，“繼承先烈的革命傳統，發揚前輩的愛國精神”。我們要繼承這種偉大的精神，弘揚這種不朽的民族靈魂，聽黨的話，永遠跟黨走，保衛祖國，用豐富的知識武裝自己，為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
同學們，少先隊員們，讓我們莊嚴地舉起右拳，重溫我們入隊為烈士的誓言:
本人自願加入中國少年先鋒隊，堅決擁護中國* * *生產者黨的領導，遵守少先隊章程，執行少先隊決議，履行隊員義務，嚴守少先隊紀律，努力學習，積極工作，先吃苦，後享受，為* * *事業奮鬥。
誓約:任壹，2005年4月5日，清明節。
清明節演講
清明節演講
清明節在掃墓儀式上的講話。
清明節演講-學生
清明節講話——弘揚烈士精神，樹立遠大理想。
“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動方案
*清明節掃墓方案。
2006年清明節祭掃革命烈士墓-宣誓
xx區XX學校清明節活動方案
在“清明節”旗幟下的講話
清明節詩歌頌
清明節在烈士陵園的演講
清明節淵源
清明古詩
清明節前後-山西
清明飲食習俗-清明水果
清明飲食習俗-潤餅菜
清明飲食習俗-為什麽清明吃青年團
清明食品定制-發酵奶酪和環形蛋糕
清明飲食習俗——紅棗和燕子
清明飲食習俗-綠色大米
清明美食定制推小籠包
清明節也叫踏青節。
傳奇故事(插圖故事)
清明節的掃墓奉獻
清明節常識
*清明節的習俗
清明節的起源和傳說
以上內容僅供參考！祝順！