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1.文章在民間傳說的基礎上，合理想象，生動描述，演繹出壹個個精彩的童話故事，讀來妙趣橫生。
2.？要求通過虛構的故事來表達壹種哲學。
3.這篇文章反映不錯？特色鮮明，主題深刻，構思新穎，相得益彰。
巧妙運用伏筆是文章的壹大特色，文章的第壹段就為整個故事的發展打下了極好的基礎。這個思路很巧妙，可以借鑒。
這是壹篇很有原創性的文章？文章構思巧妙，語言簡潔自然。
6.作品構思巧妙，想象簡潔流暢，大膽創意，文章新穎奇特，讀來引人入勝。
7.想象力豐富，富有創新。首先，我介紹壹下我自己。接下來的文章，語言簡潔，文風詼諧幽默。
8.文章不長，但是過程描述的很清楚，人物的活動也很具體真實生動有趣。全文緊湊完整，文筆流暢。
9.情節生動有趣，敘述清晰完整，也顯示了作者的聰明機智，充滿家庭生活情趣，文筆流暢生動。
10.妳是否善於抓住事物的特點並進行詳細的描述？情感滲透在文字與文字之間。
11.文章很有說服力，發人深省。從文筆上看，情節生動，文章波瀾起伏，讀來很有啟發性。
12.主題言簡意賅，深刻有力，震撼人心。
13.用詞準確嚴謹、語言平實自然、擬人化等修辭手法的運用，使文章更加錦上添花。
14.這篇作文的主要特點是敘述具體細節，形象地描述道理，運用比喻、擬人等修辭手法。同時又非常生動傳神？對嗎？對...的愛
15.全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛把讀者帶入了壹個幸福的天堂，讓人會心壹笑。全文通俗易懂，有趣。
16.文章線索清晰，主題突出。文章開頭和結尾的詩意語言，充滿想象和韻律美，讓人想讀，愛讀。
17.雖然是小事，但被作者描寫的很生動。結尾不可或缺的筆，突出了文章的主題。
18.細節的生動描寫恰恰相反地揭示了人物的內心世界，這是本文的成功之處。
19.文章在選材上是否新穎？這個故事充滿了農村生活和兒童趣味，讓人看後感到快樂和舒適。
20.本文取材於現實生活，取材恰當新穎，段落清晰，過渡自然，趣味性和可讀性都很強。
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1.對實驗現象的描述能切中要害，文章詳實全面，體現了對自然科學的興趣和認識，讀起來很有意思。
2.文章的開頭非常清晰，起到了對全文總的引子的作用。結尾的寥寥數語，表現了作者探索科學奧秘的崇高理想和堅定信心，激勵人們奮進。
3.本文的三大成功之處是:壹是註意選擇最佳片段來寫，二是用詞準確，三是文章結構緊湊。
4.本文圍繞？這個中心組織的材料準確、生動、形象，內容極其豐富具體，是壹部成功的作品。
5.和齊新壹起，我們手拉手團結在壹起，就像壹個同心圓。希望在新的壹年裏，妳能嚴格要求自己，天天向上，充滿信心的迎接每壹天。
6.妳們就像天真的小樹苗，茁壯成長。我們永遠不能說自己學得最好，但我們可以學得更好。老師期待嗎？
7.希望三班的孩子能在這個大家庭裏養成良好的學習生活習慣，快樂成長每壹天。
8.希望妳們能遵守學校的規範，展現優秀的自己，讓我們的課堂聲聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
9.抓住每壹點，珍惜每壹分；好好表現，班級蒸蒸日上。
10.妳們就像剛剛破土而出、生機勃勃的小樹。希望在老師的辛勤教育和家長的精心培育下，妳們都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實驗園的大森林增添更多亮麗的色彩！
11.今天的小苗，明天就是參天大樹。
12.我們很幸運能走在壹起，組成壹個大家庭。我們快樂，因為學習快樂，活動快樂，集體生活快樂！讓我們用雙手畫出五彩繽紛的圖畫，用我們甜美的聲音唱出最美的歌？
13.聰明快樂的小精靈可以在團結進步文明的群體中快樂健康的成長。
14.學無止境，超越自我，做壹個真正的小英雄。
15.壹雙充滿靈性的眼睛，透露出妳內心的活動。希望妳們在以後的學習生活中，謙虛團結，友好相處，珍惜時間！
16.勤奮是智慧的關鍵。沒有付出，就沒有收獲。願雙手牽手；心連心。
17.浩瀚的夜空中有壹顆明亮的星星在閃爍。這是二年級五班的壹個天真可愛的孩子。我們生活在壹個充滿愛的群體中，感到無比自豪；我們生活在壹個積極向上的群體中，感到無比自豪。讓我們壹起點亮五班的天空。
18.開心需要壹天，不開心也需要壹天，所以我們要開心的度過童年的每壹天。請牢記規範，養成良好習慣！
19.妳的文字和妳的為人壹樣簡單豁達。妳的文字功底很好，這也是妳長期錘煉的結晶。希望妳在以後的學習過程中，用心去感受和欣賞生活，多寫壹些感人的文章。
20.我認為這篇文章反映了妳的內心。人生的道路確實曲折漫長，但只要妳努力，堅持不懈，成功的皇冠壹定屬於妳。
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1.文章有理有據，有說服力，突出人物性格和語境的過渡，自然連貫，照顧結局，突出中心思想。
2.作者說的對嗎？細致入微的語言觀察和細致入微的描寫，生動的表達具有創新性。
3.全文語言是否簡潔自然？文章結構嚴謹，首尾呼應。
4.語言幽默有趣，情節安排曲折生動，首尾呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動，具體段落清晰，語言簡單易懂。
5.壹系列表達人物動作的動詞用得很準確，襯托手法用得很好。
6.這篇論文用第壹人稱寫作來制作？有很大的優勢，對塑造人物的表演中樞有很好的作用。讀起來親切自然可信，思路清晰，節奏明快。
7.這篇文章的過程是詳細的，清晰的，連貫的。作者在敘述的同時加入適當的心理描寫是否已經充分表達了？
8.兒童語言中的敘述自然而簡單，猶如壹股清泉，起到畫龍點睛的作用。
9.文章真實生動真誠，特別？關於使用權的文章很有感染力，發人深省
10.清楚正確地講述事情，使用動詞，使用隱喻，生動地提供建議，並在閱讀後從中獲得教育。
11.文章中體現出的質樸自然的童心，讓文章散發出清新活潑的氣息。
12.這篇文章以具體的事例、生動優美的語言、新穎獨特的文筆，表達了對美麗心靈的由衷贊美。
13.這篇文章的優點主要有三點:這篇文章能完全按照題目的要求來寫嗎？流程結構嚴謹，強調語言的簡潔、樸素和流暢，開頭和結尾自然準確。
14.簡潔的開頭，清晰的自然結構，真實地體現了作者良好的語言駕馭能力。
15.這篇文章的特點可以概括為親切、熱烈、意味深長。
16.文章描述了什麽？清新、活潑、開朗、明朗，字裏行間的童心讓文章有了生命力。
17.文章想象力豐富，語言豐富多彩。呈現給讀者
18.這篇文章簡潔明了。
19.作者細致的觀察和豐富的想象力，通過擬人化的比喻等手段，引起了讀者的興趣。
20.借景抒情，托物，很有特色。
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