壹個充實的工作生活，不經意間就過去了。回顧這段時間，我們的工作能力和經驗都得到了成長。這時候最關鍵的工作總結怎麽能落下！如何寫工作總結才能引起更多的關註？以下是我精心整理的舞蹈工作總結短文，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
舞蹈工作總結1這學期的舞蹈教學結束了，孩子們在原來的基礎上有了很大的進步，尤其是舞蹈基本功和舞蹈表演能力。經過幾個學期的舞蹈學習，孩子們都愛上了舞蹈表演。每節課，孩子們都認真學習，非常熱情。在我的教學方針中，我提倡快樂舞蹈，讓孩子們在快樂中學習。所以我們班的孩子學習舞蹈的能力很強。我來總結壹下這學期的舞蹈工作。
第壹，在培訓中，我會註重培養孩子對舞蹈的興趣，引導孩子熱愛舞蹈。
在教新舞蹈時，我把舞蹈內容編織成兒歌或故事，用這種簡單易懂的方式給孩子講解，加深了孩子對舞蹈內容的理解，提高了孩子的接受能力，激發了孩子學習新動作的興趣，讓孩子真正熱愛舞蹈課程，而不是被動地學習。
第二，恰當的語言評價。
舞蹈可以讓我們看到每個孩子的特點。有的孩子性格內向，放不下自己的舞蹈表演，有的孩子表現力很強。在舞蹈中，妳可以看到他最真實、最生動的表演。我會用壹句語言，壹句贊美，來喚起孩子對舞蹈的熱情和渴望。比如《色之歌》的演出，我請了壹個比較內向的小朋友，我就給他欣賞的眼神說:“妳看，多可愛的八哥啊！”在我的鼓勵下，他在後來的舞蹈中跳得很開心。
第三，根據孩子的實際水平，選擇有效的訓練步驟。
教新舞蹈的時候，我會小心翼翼，不要操之過急。我必須壹步壹步的講解動作的要求、規範、要領，做出有效的練習步驟。按照由簡單到復雜的教學原則，先讓孩子熟悉音樂節奏，然後是動作練習，最後是情感表達。在動作練習中，將組合動作分解為單個動作，難度較大的單個動作也分解為壹個局部動作(上肢或下肢動作)。比如在教舞蹈《吹泡泡》的時候，我們讓孩子熟悉音樂，準確把握節奏，然後把舞蹈動作分解成單個動作。先教手的動作，再分解腳的動作，然後組合起來學習，在這兩個的基礎上，訓練表情。在訓練的過程中，我會註意科學的訓練量和符合不同年齡孩子生理特點的動作幅度，不要給孩子重復某壹部分動作，以免損傷他們還不成熟的身體。
跳舞是快樂的。只有孩子每天快樂地學習，才能愛上舞蹈。我會再接再厲，不斷創新，讓我的舞蹈教學更加完美。
舞蹈工作總結2本學期的舞蹈教學已經結束。在這個學期裏，充滿了快樂、激情、努力、淚水、感恩和收獲。現在對這壹學期的工作做壹個總結，以便以後做得更好。
我們的舞蹈課程是根據學生的身體發育特點和心理發展需要而開設的。舞蹈教學的目標是:
1，培養學生對舞蹈的興趣和跳舞時的快樂心態，能夠大膽表演。
2、了解身體的基本部位，並對這些部位進行放松、拉伸和柔韌性的進壹步訓練。
3.基礎訓練初步達到立頸、直背、直腿、伸腳的要求。
4.能夠初步了解課堂的八個基本定位點和自己的基本定位點。
5.舞蹈教學包括音樂反應、節奏、模仿、遊戲、基礎訓練、組合、舞蹈表演等方面的綜合訓練。
然後舞蹈教學內容:基礎訓練:十字叉、前腿壓、後彎、跪姿下蹲、挺胸提腰、舞蹈組合訓練。每學期期末，學生的學習進度很快，每節課的內容基本都能拿下。經過長時間的練習和復習，學生的收獲和更好的效果很快就能看到。更重要的是，我可以享受跳舞的快樂，可以大膽表演，跟著音樂節奏進行舞蹈組合訓練。
其次，我們根據比賽和演出的需要排練舞蹈，比如《挑水的姑娘》、《甜奶油》、《無名的花》、《茉莉花》、《美少女》、《花季》、《啦啦隊》、《現代舞》。
主要是培養學生的舞蹈表現力，帶著自己的情緒去表演，對音樂的節奏做出反應，能夠友好地與同伴合作。學員們的表演欲望很高，舞臺經驗和比賽經驗都很豐富。今年的幾場比賽和演出也有了壹點收獲。希望我們的學生在以後的舞蹈活動中跳得更加出彩！也希望我們的孩子健康成長！願我們的舞蹈隊越來越好！同時鼓勵自己創作出更多更好的舞蹈作品！讓我們為舞蹈教育做出自己的貢獻！
舞蹈工作總結3隨著20xx的到來，管理學院大學生藝術團的工作也告壹段落。在這壹學期的工作中，我收獲了很多，成長了很多，不僅能力提高了，知識面也擴大了。回想起上學期在大學生藝術團工作的日子，感慨良多。現總結如下:
第壹，我收獲了很多，成長了很多。
1，心理方面
帶著對未來的無限憧憬，我踏入了大學校園，帶著鍛煉自己能力的信念，我參加了管理學院大學生藝術團的面試。現在還清楚地記得當時有多緊張，正式面試時反復背誦的自我介紹臺詞都忘了。我鼓足勇氣為學長們展示了壹把舞蹈天賦，看到大家為自己鼓掌，我很欣慰。收到部長錄取的短信，我很開心。終於可以找個地方鍛煉工作能力了。
在舞蹈系工作了壹個學期，參加了很多活動和演出。我覺得我比以前更自信了，至少我敢在別人面前展示自己。我比以前那個內向的自己更喜歡自己。也許有時候我還是不太會表達自己，但是在我心裏，我已經深刻的看到了自己的變化，並為之慶幸。另外，在學生會的這壹學期，我學會了與人溝通的藝術。與人交流時，我不再膽怯，可以大方得體地回應。我覺得這是我這學期很大的收獲。
2.能力
在舞蹈系工作，我既是軍官又是演員。提高了自己的舞蹈天賦，得到了專業老師的指導，有很多上臺表演的機會。可以說我的藝術修養有了很大的提高。
但我認為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這壹學期的工作中，我學會了寫工作計劃、方案、總結等等。記得剛開始寫方案的時候，對格式壹無所知，只是根據自己的感覺寫的。現在，我可以拿出壹個像樣的工作計劃和總結。我覺得對我以後的學習生活會有很大的幫助，即使工作了以後，我依然受益匪淺。此外，作為壹名軍官，我參與了藝術團所承擔的活動的準備工作，如舉辦比賽和匯報演出，並了解了舉辦壹場活動應該做哪些準備。
我想這應該是我這學期最大的收獲了。曾經認為很簡單的事情，其實需要很多人做很多準備。提前寫好方案，反復修改。經過大家的討論，在資金和道具方面壹定要做的非常細致。可能舞臺上的某個細節需要工作人員之前花很長時間準備。雖然我還沒能策劃出壹個活動，但至少我見識過學長們是怎麽做的。希望以後可以試壹試。我也會在這方面努力，想多問多學，努力進壹步提高自己的能力。
不僅如此，我在管理演員的時候也學到了很多，學會了溝通的藝術。
第二，對部門的建議
舞蹈部是壹個和諧的大家庭，所有成員在部長和副部的領導下，在輕松愉快的環境中工作。經過幾代人的經營，舞蹈部現在已經成為藝術團不可或缺的壹部分。它的發展對藝術團，乃至管理學院，乃至暨南大學的發展都起著關鍵性的作用。舞蹈系的發展離不開平時紮實的訓練，不僅需要舞蹈系成員的不懈努力，還需要良好的硬件設施。在新學期的排練中，我們希望找到壹個固定的排練教室，場地不要太小，最好安裝壹面大鏡子，這樣不僅方便排練，也有利於演員規範動作，加強了舞蹈的統壹性，讓每場舞蹈表演都有更好的效果。
經常排練不僅可以提高舞蹈質量，還可以培養演員的集體意識。這學期要根據演員新課程重新選擇排練時間，每周排練兩次。如果有活動，可以根據實際情況增加排練次數。
同時，舞蹈系也絕不會只關心自己的發展。我們要和音樂系、曲藝系多合作，不僅是表演節目，平時的工作也要多合作。所有的幹事都要把藝術團當成壹個大家庭，為其他兩個部門出謀劃策，在他們需要的時候盡可能地幫他們做壹些工作。即使他們有音樂或曲藝方面的天賦，也可以加入他們的表演團隊，這對整體是有好處的。
當然，合作不僅限於醫院的藝術團。我們舞蹈系可以和其他學院合作，加強和學校藝術團的聯系。這不僅是壹次藝術交流，也有利於推廣管理學院藝術團。
三、今後努力的方向
在舞蹈系工作很愉快，我很享受在學生會工作和成長的過程。這學期以來，我看到了自己的成長和變化，這應該感謝學生會。希望以後能進壹步提高自己的工作能力，學習更多的知識。
其實我還有很多不懂的地方，還有很多要學的東西。我希望我能在學生會得到更多的鍛煉。我也會多和學長交流我的想法。我想如果我們壹起努力，管理學院學生會的未來會更好。
第四，體驗
寫完這個總結，心裏感慨良多。回顧這整整壹個學期的工作，我們有過累，有過苦，但不得不說，更多的是收獲，而不是成長。半年前，我看著現在的自己。我覺得這就是成長。隨著時間的推移，我們每個人都選擇了壹條適合自己的成長之路，懷著心中的美好願望，不斷努力播種汗水，才有收獲成長。非常感謝團長、副團、部長、副部的關心和幫助。從他們身上，我們學到了很多書本上學不到的知識，比如怎麽做人，怎麽做事。
所以，我很慶幸自己有機會進入學生會。雖然我不能說我為學生會貢獻了多少，但至少，我願意為這個集體貢獻自己的壹份力量。我們每個人都應該帶著這樣的信念在學生會中成長，這樣學生會才會因為我們的成長而更加強大。
舞蹈作品總結4 1。適應形勢服務社會
在各級領導的關心和支持下，本著“服務群眾、服務社會”的宗旨，我團於20xx年開展了壹系列文化活動。春節期間，根據單位和群眾喜聞樂見的情況，組織了30多人的隊伍表演舞龍舞獅、雄壯鑼鼓、舞花鼓戲，各種情況慶祝元宵節，在城鄉單位和農民中演出19場，觀眾6000余人次。街道辦根據市、區的統壹安排，安排我們組織龍獅隊、腰鼓隊參加公司的元宵遊園活動。
8月中旬，藝術團組隊參加了“周樂周”，並在劇院進行了專場演出。165438+10月初去風光帶，參加“市內百團藝術展”。定期的演出活動，激發了演員的學習熱情，促進了藝術水平的提高。
第二，堅持常年訓練，常年有活動。
舞蹈班建立了周二周五的學習制度和考勤制度。邀請專業老師進行培訓指導。在學生中，有能力的就是老師，教學相長，領導引導，註重思想教育，做思想工作，抓素質，抓提高，讓隊伍隨時可用。受群眾邀請，我今年參加了四次當地的婚禮和生日慶典。10月初，我還和各級領導成功舉辦了慶祝老年大學建校15周年慶典。全年演出27場，平均每月兩場。今年報道了兩次，電視臺也報道了兩次。晚間新聞和電視臺每年都報道城鄉享有盛名。
第三，完善設施，夯實基礎
領導班子堅持團隊建設兩手抓。註重團隊建設，做出成績，爭取領導重視，群眾滿意。以硬件設施為重點，爭取各級領導給壹點錢，社會贊助，賺壹點錢，每年籌集兩三萬元，解決購買設備和日常所需。現在有音響4套，彩龍4條，獅子4只，雄壯的鑼鼓，腰球，民間樂器，演出服裝200多套，活動室，辦公室，儲藏室，大小房屋6間，占地250多平方米，位置較好，基本設備齊全。
在各級領導的關懷和廣大群眾的支持下，以先進團隊為榜樣，努力工作，開拓創新，與時俱進。
舞蹈工作總結第五章來舞蹈中心壹個多月了，很高興認識妳。本人上任以來，努力適應工作環境和前臺新工作，認真履行職責，圓滿完成各項任務。
第壹，在實踐中學習，努力適應工作。
作為新人，剛加入的時候，對學校的運作模式和工作流程並不熟悉。由於領導同事的耐心指導和幫助，我在短時間內熟悉了前臺的工作內容和職責。前臺不是花瓶，壹言壹行都代表著學校。我應該禮貌地問候父母，禮貌地接聽他們的電話，認真處理日常事務，謙遜真誠地對待同事，這使我在工作中學習，進步，受益匪淺。
第二，學習學校文化，提升自己。
我覺得學校的教學理念也是激勵大家前進的動力。我也以此為準則，要求自己以積極樂觀的心態投入到工作中，做好本職工作，及時發現工作中的不足，及時與老師溝通，努力做好工作，做壹名合格稱職的員工。這壹直是未來工作的目標和方向。
第三，擴大知識面，不斷提升自己。
這壹個月也讓我有了危機感。工作中難免會遇到壹些磕磕碰碰，所以僅僅依靠自己現在掌握的知識和對學校的了解是不夠的。我覺得我應該在以後的工作中不斷給自己充電，拓寬自己的知識面，減少工作中的差距和錯誤。剛進學校前臺的時候，難免會有壹些小失誤。這些經歷也讓我成熟了，考慮各種問題更全面了。為了防止類似的錯誤，以後我會給妳更多的建議。
舞蹈工作總結6舞蹈隊作為學生活動的團體組織，今年嚴格按照學校的精神開展教學和訓練工作。經過壹年的訓練和實踐活動，舞蹈隊成員有了明顯的進步和提高。
壹是學生的舞蹈意識大大提高，基本功進步很快。
通過形體訓練，學生的韌帶柔韌性有了顯著提高。在成品舞的基礎練習中，學生對音樂的節奏、動作的張力以及手臂、四肢的脊柱都有壹定的舞蹈感，並能清晰地表現出想要的舞蹈風格。
二是學生可以自學舞蹈，效果不錯。
上學期按照舞蹈計劃進行教學。除了壹些形體訓練，還對學員進行了壹些形體訓練，為學習成品舞打下了基礎。同時隊員可以自學舞蹈，盡量按照要求移動到位。自學壹小段舞蹈後，他們會組織觀摩學習活動，請隊員互相學習，展示給大家看。這不僅提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力，也給了學生獨立完成舞蹈的機會，從而增強了舞蹈學習的有效性。
第三，學生敢於大膽展示自己，有良好的舞臺表現。
實踐活動的目的是通過表演活動交流學習成果，促進學生自信心和舞蹈能力的發展。在集體舞的表演中，學生們相互配合的能力也得到了培養，他們學會了與人協調。
上學期的實踐活動如下:
20xx年國慶期間，她代表學校參加了市教育局的舞蹈比賽，表演了舞蹈演員。20xx年國慶期間，在什邡廣場國慶晚會上代表學校表演了花燈舞《相聚》；
20xx年5月25日在什邡中學藝術周演出兩首舞曲；20xx 165438+10月24日為校運動會開幕式表演了集體舞，每次表演都受到大家的好評！在工作中，我也發現了以下問題和不足:
第壹，舞蹈在學校的普及程度不夠。我們應該組織更多的活動來活躍校園氣氛。
二是紀律要求必須更嚴格，舞蹈動作的標準化必須到位，舞蹈排練速度要適當加快。
希望新學期繼續得到大家的支持，推動舞蹈隊的工作再上新臺階！
舞蹈作品總結7現階段小學生舞蹈教學的教學方法舞蹈是孩子們非常喜歡的壹項活動。舞蹈教學可以培養學生的節奏感和節奏感，全面發展學生的身體素質，增強學生的體質，陶冶學生的性格，是對學生進行美育的理想途徑。舞蹈是壹種美的教育，它通過真善美的舞蹈形象滲透到人們的內心，感染著人們的思想品質和情感。有了對舞蹈的這種認識，我們學校開設了舞蹈藝術興趣小組活動，很受學生歡迎。* * *百余人參加了舞蹈教學活動。並多次參加社會演出和比賽，獲得社會各界壹致好評。
教師是壹個集智慧、人性、理念、素質於壹體的“子集”。舞蹈老師相對於其他老師有自己的特點:不斷充電，更新教育觀念，學習新的動作趨勢，與時俱進的排練符合當下舞蹈作品的形式。為了上好舞蹈課，我不斷加強學習，提高思想和業務素質。因為我知道，只有不斷充電，才能保持教學的青春和活力。所以壹直在積極的看各地比賽和演出的舞蹈光盤，學習各種技巧和亮點。通過這些學習活動，我不斷充實了自己，豐富了自己的知識和見識，為更好的教學實踐做好了準備。
在課程實施中，我主要是對教學內容做了這樣的安排。從基礎訓練開始。通過基礎訓練的活動實踐，學生們首先學會了使動作自然協調，並與音樂相協調。做各種有音樂伴奏的練習，讓學生得到更自然更全面的活動。初步培養了學生良好的體態、柔韌性和力量的協調性以及欣賞音樂的能力。為以後舞蹈的表現力和民族民間舞蹈的研究奠定了基礎。同時，在身體柔韌性強的同學中，我教了壹些高難度的技巧，比如打前軸、後輪軸、翻滾、前嗆臉、轉彎等。，滿足了優秀學生的好奇心，使教學內容根據個體差異進行安排。
其次，在基礎訓練的同時，融入民族民間舞的教學，讓學生初步了解民族舞蹈的基本風格、基本舞蹈風格和動作節奏特征。如傣族舞蹈、藏族舞蹈和維吾爾族舞蹈，拓寬和豐富了學生的舞蹈視野和知識。在訓練中，我要求學生對著鏡子反復練習他們的表情。這種訓練不是簡單的讓學生做拍照這種最美的事情，而是根據舞蹈劇情的需要，做出適合表達主題的表情、神態、動作。演員的微笑、手勢、姿態要為整個舞蹈服務。這樣就避免了學生在舞臺上暴露出表演呆板、缺乏激情、表現力不足、可塑性差的缺點。第三，老師的講解很重要。老師要在整個輔導過程中不斷示範和講解動作表情的要領。俗話說，“授人以魚不如授人以漁。”舞蹈老師和語文、數學老師壹樣，要教會學生學習方法，讓他們自己去感受和發現。另外，訓練要嚴格。作為舞蹈老師，首先是隊員的“班主任”。比如哪些孩子素質好，哪些孩子素質差，好的要積極培養成領舞或獨舞，差的要耐心輔導，不歧視；哪些孩子比較開朗活潑，哪些孩子比較內向安靜；哪些孩子脾氣小，比較嬌氣等等。
通過這樣的專業訓練，學生可以在舞蹈中提升自己，展示自己。他經常帶領舞蹈興趣小組的學生參加區市舞蹈比賽和社區文藝演出，特別是在第五屆國際木蘭文化節的文藝演出中，作為全縣唯壹的舞蹈《小木蘭》的精彩表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。舞蹈班的學生經過訓練和鍛煉，已經成為班級的文藝骨幹和老師的得力助手。
舞蹈興趣小組的實施能夠滿足學生發展的實際需要，有利於學生個性和特長的充分發展。同時，通過舞蹈教育和鍛煉，培養學生的群體意識，培養學生的藝術美感，提高學生的欣賞能力，增強學生積極的想象力、對生活的熱愛和對美的追求。
沒有付出，就沒有收獲。經過幾年的努力和卓有成效的教學，我會更加努力，讓我們學校的舞蹈藝術活動更加精彩！
舞蹈工作總結8舞蹈協會在20xx年最後壹個學年的各項工作活動中取得了豐碩的成果和長足的進步，但在發展過程中也存在壹些問題和不足。現將本學年協會工作總結如下:
壹是內部建設成效顯著
本學年以來，協會壹直致力於協會的正規化建設和人類文化的內部建設。隨著各項工作的順利開展，各項規章制度也越來越完善。協會在原有規章制度的條件下，制定了新的幹部、幹事管理方案和會員服務套餐，將為協會會員提供最好的服務，讓他們感受到協會的溫暖，從而加強對協會幹部、幹事的管理，維護和服務會員的權益。
協會的機構設置也比較合理，協會有比較完善的機構設置。我們根據實際需要設立了辦公室、宣傳部、組織部和董事長團相關人員。采取院長、副院長分管部門的制度，指導、監督、協調各部門開展相關工作。建立了協會活動的部門承辦制，即協會內的活動由相應的負責部門承辦，其他部門協助，負責對接的會長是活動的總組織協調。而且要求協會每個部門都有自己的特色活動，可以和其他部門合作交替舉辦。因此，引入了協會的部門責任制。要在協會內開展活動，各部門需要相互配合。如果哪個部門做得不好，可以追究相應部門的責任，給予必要的鼓勵和支持，發現問題，解決問題。便於下壹步工作的順利進行。對於協會或學校層面的大型活動，將由協會會長負責並協調活動。
協會定期活動定為棋樂活動和舞蹈交流活動，交替舉行，提高了協會成員對協會活動的積極性，從而保證了“每周有活動，每月有主題”的重要發展思路。還要求每個部門內部都要有壹些部門內的活動，使得部門和幾個人的工作分工更加具體，也可以極大的鍛煉各個部門和個人組織和承辦活動的能力，促進相互之間的交流和溝通，使協會的發展呈現出欣欣向榮的景象和局面。
在協會的常態化建設中，我們註重並要求協會的每壹項工作活動程序都要按照相關的規範流程進行，包括招聘、招聘、各種活動的舉辦、過渡、考核和評估，以及協會的各類文件(如通知、策劃書、簡訊等。)有必要的工藝規程，必須遵守和維護。要招聘幹部，不僅要面試選拔擬招聘人員，還要辦理幹事登記手續，同意並遵守協會的相關章程、制度和管理方案，經個人簽字、協會蓋章後，成為協會幹事。這樣才能保證協會幹事重視自己的工作，認真對待協會的工作，從而保證協會各項工作的順利開展和進步。
在協會的人文建設方面，協會全體部長、幹事除了工作認真以外，在生活、學習上相互交融，在生活、學習上開展必要的黨務活動和交流溝通，增進協會成員之間的感情，更有利於協會各項工作的順利進行和發展。協會建立了完善的網絡交流平臺。比如我們建立了全校更新最快的博客，方便大家查看協會的相關動向和發展方向。同時，協會有自己的郵箱和公共郵箱，方便大家向協會提出相關建議，發送、上傳、下載協會相關信息。同時建立了協會的QQ群，建立並開通了協會的QQ論壇，供大家討論各種話題，達到增進協會成員感情的目的，增加大家對協會的熱情和積極性，使大家積極組織和參與協會的相關活動。
二、協會工作中的壹些問題和不足
1，指導不足
協會的主席和副主席對各部門的工作沒有給予足夠的指導，許多部門的工作活動沒有得到更好的實施，部長和副部長沒有對部門幹事給予相應的指導和監督，導致協會提出的許多原則和戰略沒有得到應有的實施。比如協會很早以前提出的部門特色活動的想法，並沒有得到相應的落實。協會只有技術部和文藝部可以獨立舉辦自己的特色活動，其他部門都沒有提出自己的特色活動，更談不上相應實施。
2、溝通不夠
協會成員之間的溝通不夠，導致協會沒有達到最佳的凝聚力。主要包括會長、副會長與部長之間溝通不夠，部長之間溝通不夠，協會成員之間溝通不夠。加強協會成員之間的溝通，有利於團結協會眾多成員和力量，大大增強協會的凝聚力和戰鬥力，為協會各項工作活動的順利開展奠定堅實基礎。
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