對道德品行的理解(1)現實生活中，人們往往欣賞品行好、能力強的人。當工作中出現失誤時，人們往往可以原諒壹個品行好但能力稍低的領導，卻不能原諒壹個能力強但人品差的領導。這並不是降低能力在領導中的作用，而是告訴大家，沒有好的人品，壹切都無從談起，無論是做人還是做官。
古人說先修德再求能，有句老話叫人壹輩子不能做官，壹天不能無德。都是關於修養和品行對個人成長的重要性。沒有壹個好的性格作為基礎，是做不了大事的。壹個品行不好的人，也許能在仕途上上升到壹定的高度，但經不起時間的考驗，遲早會栽跟頭。現實中有很多這樣的例子。馬克思曾經說過:買不到的，就是最高的政治道德。所以，有了好的人品做保證，做人才能有底氣，做人才能硬氣，做官才能正氣。對於黨員幹部來說，就是要德。
首先，要誠實。
它是正直的，不命令；他的身體不直，雖然他不服從。所以壹個人要堂堂正正，壹個領導要堂堂正正，兩袖清風，這是黨員幹部最起碼應該具備的素質。我們說黨員幹部要講黨性，用老百姓的話說，就是講良心。它的本質是誠實，公平地說話，公平地做事。能否憑良心說話，憑黨性辦事，是檢驗壹個黨員幹部品格的重要標準。“禮記。《中庸》說的是上而不下；其次，沒有幫助。如果妳是對的，不要求別人，妳就沒有怨言。我不怨天尤人，但我不在乎別人。這是古人對廉潔觀念非常貼切的詮釋，也應該是壹個黨員領導幹部的修身之道和立身之本。無論是與人交往，還是為官從政，首先要打好正直高尚的道德基礎。尊重事物，知行合壹，真誠正直，才談得上修身養性，齊家治國平天下。
第二，嚴謹。
僵化是壹種負責任的態度，是遵守客觀規律的具體表現。剛性體現在工作作風上，是務實、高效、追求完美的表現；反映在生活作風上，是保持清潔、抗拒欲望、維護自我的壹種手段。作為黨的領導幹部，他們手中有壹定的權力。他們要時刻把“嚴謹”二字記在心裏，說話做事要謹慎，獨立思考要謹慎，修身、自律、用權要嚴格。否則，權力可能成為腐敗的根源，甚至成為禍國殃民的工具。
第三，要忠誠。
如果說正直嚴謹還是壹種個人素養的話，那麽忠誠就是對壹個人在生活中所扮演角色的品格提出了更高的要求，是壹種造福他人的大美德。壹位作家曾經說過:忠誠高於壹切是壹種偉大的美德，是愛的延伸。關於忠誠，古人也有很多精辟的論述。東漢馬融在《忠義經》中說:忠義之人，亦謂之心。為國之本，何不盡忠？忠義可以強君臣，安國家，感天下，動神明，但人呢？從這個意義上說，人與人之間應該相互忠誠。作為壹名黨員，他們應該對黨和人民忠誠。作為壹名幹部，妳應該忠於妳的事業和妳的職責。其實，對得起國家；接下來要對得起人民，做人要誠實，做事要求真，創業要幹事，不能讓自己不忠不孝不義。
中央開展“兩學壹做學習教育”的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做有政治、有信仰、有規矩、有紀律、有道德、有品行、有奉獻、有實績的合格黨員。其中，品德和品行是成為合格黨員的重要標準之壹。正所謂無德則國不昌，無德則民不立。黨員領導幹部只有品德高尚，恪守公德，嚴於私德，才能永葆黨的先進性和純潔性。
講道德，講品行，就是要光明正大。對於黨員來說，就是忠誠老實，坦誠相待，言行壹致，老老實實，說真話，做老實事。首先，要誠實。* * *說實話，制片人要忠實地面對黨，面對組織，面對人民，面對同誌。第二，壹定要說實話。講真話，不誇大成績，不縮小缺點，不隱瞞錯誤，堅持真理，尊重事實，切實做到言行壹致。第三，要做老實事。廣大黨員要以對黨和人民高度負責的態度，以大局為重，以發展為重，以民生為重，在本職工作中盡心盡力，在崗位上盡職盡責，在事業上盡心盡力，艱苦奮鬥，求真務實，以務實的作風贏得群眾的衷心擁護。
說到道德品行，要慎之又慎，從小事做起。發展黨員作風，要從日常做起，從點點滴滴做起，從小事做起，從細節做起。每個* * *黨員都要帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統美德，遵守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，自覺遠離低級趣味，堅決抵制不良作風。要把加強道德修養作為非常重要的人生必修課，提升道德境界，追求高尚情操，自覺立德、修德、踐德、德，守公德、嚴私德，守住做人、做事、交友的底線。
講道德，講品行，歸根結底在於能不能正確處理公私兩個字。能否嚴格用權，能否有正確的權力觀，能否真正處理好公與私的關系，很重要。黨員領導幹部要從思想源頭上牢固樹立正確的權力觀，切實處理好公與私、情與法、權與法的關系，對手中的權力始終心存敬畏，言行壹致，真正做到民權。
道德品行方面的體會(3)歸根結底是要加強思想作風建設，解決突出問題。通過學習，進壹步鞏固和深化教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。通過學習，可以解決黨員黨性觀念淡薄、宗旨意識淡薄、組織紀律松弛等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。形成黨員幹部勇於擔當、恪盡職守的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把兩學壹做融入黨性教育，引導黨員幹部永葆黨性和黨風的純潔性。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育是黨員幹部教育的核心內容，也是“兩學壹做”題中應有之義。當我們宣誓入黨的時候，我們在身體上和精神上都是屬於黨的，靠自己對黨做出承諾。我們要時刻牢記黨員的身份和義務與責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課和經常課，引導廣大黨員學深學透，做到學而信、用而學。
要把兩學壹做落實到嚴明紀律上，引導黨員幹部堅守嚴明紀律。深入學習黨章黨規是“兩學壹做”學習教育的重點內容之壹。黨章是管黨治黨的總章程和黨內根本法，黨紀是黨章的延伸和細化。新修訂的《中國* * *產黨廉潔自律條例》和《中國* * *產黨紀律處分條例》，為從嚴治黨立規矩、立道德高標準、劃清紀律界限、做合格產黨員，必須把政治紀律和規矩放在首位，始終自覺堅決向黨中央看齊，把向自己看齊的意識落實到思想上、實踐上。
開展兩學壹做是行動的關鍵。學習成果如何落實，要看怎麽做。通過學習，爭做講政治、有信仰、有規矩、有紀律、有道德、有品行、有奉獻、有實績的黨員；通過學習，努力成為自尊、自省、自警、上進心、說真話、辦實事的黨員；通過學習，努力按照黨章規定在政治上、思想上、作風上嚴格要求自己，永葆黨員的先進性和純潔性；通過學習，努力做壹名嚴守政治紀律和規矩，為黨說話、為黨操心、為黨辦事的黨員。
開展兩學壹做學習教育是保證的關鍵。開展“兩學壹做”學習教育，要避免走過場、盲目應付，把學習落到實處，實現走心、入腦。必須堅持學用結合，實現知行統壹；通過紮實的學習，可以充實自己的頭腦；抓住問題的關鍵，努力整改出實效；從實際出發，有的放矢。學習方法可以靈活掌握，但必須保證實際效果。因此，黨員領導幹部在工作中要自覺努力學習，勤於動腦，勤於思考。要把學習成果運用到具體實踐中去，深入基層，與群眾談心，在黨員中征求群眾意見；善於在具體工作中發現規律性問題，在日常瑣事中總結客觀事物的發展規律，用理論知識推動實際工作。要防止簡單化，學會兩張皮，防止形式主義和官僚主義。
講道德有品格的體會(4)我們要繼承優良的傳統作風。沒有黨的優良作風，黨員的合格就無從談起。做壹名合格黨員，必須堅持和發揚理論聯系實際的學風，解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風，密切聯系群眾、艱苦奮鬥、實事求是的工作作風，以道德修養加強作風修養，以良好作風提升道德修養。
我們應該追求健康生活的樂趣。全體黨員要抓好道德修養這門人生必修課，以黨章黨規和先進典型為鏡子，審視自己工作中是否存在自滿、不思進取、得過且過、追求生活享樂、盲目攀比、華而不實、不守誠信、道德失範，即知即改的問題，努力做社會主義核心價值觀的模範踐行者和良好社會風尚的引領者。
我們必須恪守清正廉潔的底線。黨員幹部能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難對付的敵人是自己。每壹個黨員從入黨之日起就要扣上廉潔的扣子，心裏膽怯，做事止步，用權嚴格，處事公正，控制私欲，註重細節，真正做到眼瞎，嘴貪，手伸，行動不偏，身冷漠，心貪。
我慎重推薦。