逐漸是壹個過程，不是突然，這個妳要解釋。舉壹些例子...
漸漸的因為是壹個過程，人們往往會忽略，然後舉個例子...
然後解釋人們是如何逐漸成功的，
名人的例子很多，隨便寫就好了。
最後說明很多人急功近利，表現了成功的循序漸進...
而且很順利。如果生活像壹個風琴的鍵盤而不是壹座山壹樣繼續下去，它會突然從do走向re，也就是說，如果昨天晚上的孩子突然變成了今天的青年；或者像壹段旋律，do突然跳到mi，即如果妳為了青春在黃昏變成了壹個老人，人們壹定會感到驚訝，悲傷，或者感到生命的無常，而不是高興。因此，女性逐漸維持生命就顯得尤為必要:在歌劇中，舞臺上如花似玉的少女，就是未來火爐旁的老婦人。這句話壹開始不可思議，女孩不肯承認。其實，老女人都是由如花少女“漸漸”變來的。人們可以忍受環境的衰落，也可以依靠這種“漸進的幫助”
2.以《漸聞書香》為題的散文600是從生活中飄來的花香，書是誰的？-題字
它伴隨妳克服恐懼。妳還記得那個女孩在5.12被救出來後，她告訴他們:“我在下面好害怕，只能打著手電看書，所以我不害怕。”她告訴世界，書籍可以幫助我們克服恐懼。記得有壹天晚上:放學回家，阿姨不在。我以為她很快就會回來，就拿起心愛的小說看了起來。哦，這個故事果然名不虛傳！沒過多久。天黑了，我發現該開燈了，可是阿姨還沒回來。我害怕黑暗。我繼續讀，啊，多好啊！突然——停電了！我好害怕。“她為什麽不回來？”我對自己說:“該死！”我只能看，漸漸的這本書壹直陪著我，直到她回來，讓我知道我不會孤單——因為有書。
她也可以是它。
有壹本書，壹直陪伴著妳，即使妳不識字——媽媽，從妳出生開始，她沒有叫妳寫字、走路、說話嗎？她教會了妳書本上沒有的東西——母愛。從此，她就是壹本書，壹直伴隨著妳，帶著壹縷清香。
只有它能帶妳飛翔
朋友們經常感嘆說:“哎！我們什麽時候才能不再是井底之蛙？學習真沒意思！”每當看到這些，我總是笑而不語，心想:“如果沒有知識，我怎麽能鬥得過天呢？”我覺得書也行。只有擁有足夠的知識，妳才能飛翔而不至於無所適從。
謝謝妳的閱讀。
妳有沒有發現，其實妳是在為他(她)改變，因為她是妳的朋友，遇見她就是緣分。妳在她身上看到了愛和友誼，她帶妳走出孤獨。妳知道她的心，看到她的優秀，學習她的優秀。妳壹頁壹頁的讀她的書，或喜或悲。這些書有的只看了幾頁就失去了興趣，或者妳討厭它們。這些書有的需要壹頁壹頁的讀，越讀越感興趣。有時候看完東西會難過，但這不是問題。珍惜吧！這些書有的需要妳讀壹輩子，它們帶給妳的是真正的友誼！
我也這麽認為
十五年來我讀了很多書，懂了很多。我還在尋找更多精彩的書籍。讀書真的很重要。
現在，這是我的選擇。-附言
3.在線等待豐子愷思想的“漸漸”，我要了800多字讀了貴報的《記住豐子愷》壹文，說馮是個老成的人，給我留下了深刻的印象，使我想起了壹件往事。60年代我還在讀初中，經常在報紙上看到子愷漫畫。我想王老師壹定是個幽默的人，面對面聽他的教誨壹定會很有意思。有壹天無意中從電話簿上看到了馮先生家的號碼，就直接掛了他的電話，接電話的是馮先生本人。當我告訴他要跟他學畫畫時，他樂呵呵地笑了，並熱情地邀請我去他家，我就這樣認識了馮老師。馮老師真的是壹個很善良的人，他對我這個不諳世事的小學生，塗鴉的畫，沒有壹點不耐煩。有幾次，他還親自拿出紙筆給我講解，在今天的人看來有點滑稽，不可思議。
教完畫，王老師喜歡隨便找我聊天。我還記得兩件事。壹個是畫畫要有思想，所謂“筆墨有聲，畫師如鏡”，我把這兩個話題都寫在了筆記本上。還有壹句話成了他的口頭禪:“先學文藝”。後來我查了壹下書，才發現這是太太爺弘毅大師的話，是唐代裴行健提供的，即人格修養第壹，文學學習第二(見《元元堂隨筆》)。
馮先生當時是畫院院長。雖然他平時不用工作，但還是很忙。我去了他家幾次，他整個下午都在忙著招待客人。當他送走最後壹個客人的時候，我迅速離開，走出他家的時候，我看到了萬家燈火。回到家，父親知道我這麽晚去馮先生家，批評道:“馮先生是大畫家，沒工夫跟孩子壹般見識。”聽到那件事，我深感慚愧。
過了幾天，我又去了馮老師家，說我馬上要中考了，就不學畫了。王先生聽了很遺憾:“中學生全面發展比較好。”之後，我從裏屋拿出壹張他的兩寸照片，背面寫著:林鳳生了壹個小朋友，豐子愷。許多年過去了，從此我再也沒有見過馮老師，但他那種有教無類、孜孜不倦的精神督促著我做壹名教師，教好我的學生。
4.以漸聞書香作文求喜歡書，正如陶淵明喜歡田園菊花，正如張喜歡桃花流水中的“青筍綠蓑衣，斜風細雨不順利回家”；就像周喜歡“出淤泥而不染，入鐮刀而不妖”的荷花。
喜歡書E68A 84 E8 a2 a 6216964757 a 68696416f 3133337396230淡淡的清香，喜歡書裏振振有詞的話語，喜歡書教給我做人的道理。我把心放在壹本芬芳的書裏，熏陶，熏陶，書伴隨著我成長...小學時，媽媽給我買了《安徒生童話精選》、《兒童畫報》和漫畫書...從此，白雪公主、醜小鴨、賣火柴的小女孩、大白兔和大壞狼第壹次走進了我的心裏，但因為他們的年輕，他們稚嫩的心對書本壹無所知。
而白雪公主的善良，賣火柴小女孩的悲傷，狼的邪惡，都深深地埋藏在我的心裏，讓我在年少時就懂得了醜與美，善與惡，真與假。中學的時候對唐詩宋詞有了更深的接觸。
爸爸說:“背唐詩三百首，就算不會寫詩。”。剛開始只是隨便看看，後來被它抓住了，寫了幾首不倫不類的詩。
後來漸漸體會到了詩的意境。我會認為“但在他征服之前，他已經死了，這常常會讓英雄哭泣。”豪氣的眼淚，也是為了“不管我知不知道，應該是綠肥紅瘦……”我會深深地嘆壹口氣。當然，我也會把“驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下”的感覺融進心裏...書陪著我成長，讓我享受大漠孤煙，長河落日，山河人；讓我穿越時空隧道，捉壹匹馬，看楚漢交戰，看赤壁燃燒，惜關羽立麥城；我徜徉在想象的空間，與李白舉杯對明月，與李商隱剪西窗燭...現在，我讀了《愛的教育》《格列佛遊記》等壹些名著，也在逐漸成長。
書伴隨著我成長，我把心送到書上，書充滿了我的心。
5.看完這篇作文，妳有什麽感想？如果我說我喜歡長跑，沒有人會相信我。難怪，壹個跑800米用時超過四分鐘的女生會喜歡而不是討厭長跑，這幾乎是不可能的。
但是我就是喜歡長跑。
這種戀愛應該是從高中就開始了。
高中三年，我繞西湖跑了幾次，因為這是我們學校的傳統項目。每年6月5438到2月，我所在的中學都會組織環湖跑，全校的人都要參加。這是每個人壹年中最痛苦的壹天。我們總是期待著壹些意想不到的事情，比如突然下雨，或者突然生病，這樣我們就可以逃避，但是我們很少有人能做到。
對於不擅長跑步的我來說尤其痛苦，尤其是長跑。目前為止。
我還清晰地記得每次跑步前的狀態:雙腿無力，心跳加速。剛開始跑的時候，總是被夾在中間，和大家壹起往前沖。壹開始，我覺得挺好的。然而，漸漸地，我變得憤怒起來，腳步也慢了下來。看來我是跑不動了。看著學生從我身邊經過，跑在我前面，我很著急，卻又無能為力，很無奈。我真想找個地方坐下來休息壹下，最好喝壹杯。但我知道只要壹停下來，馬上就是最後壹個，所以只能咬緊牙關堅持下去。我的腿隱隱作痛，我的火氣越來越濃，我的臉漲得通紅，汗水不停地往下流，但我還是只能堅持。
然後，也許是因為我越過了極限，整個人都放松了。在保持勻速的同時，我有時間四處看看。西湖裏的獨木舟，岸邊的古舊歲月的遺跡和建築，還有遠處青翠的抱石山和纖細的花椒塔，才發現每天習以為常的風景是如此的美好。也是在這個時候，我突然發現終點線就在眼前，於是我深吸壹口氣，以極大的熱情奔向終點。累了壹段時間後，發現自己好像放松了，心情特別舒服。
曾幾何時，我在《世說新語》中讀到壹個關於著名畫家顧愷之的小故事:顧長康對著甘蔗吠叫，先吃了尾巴又問為什麽，於是雲“漸入佳境”。我覺得用“越來越好”來形容我對長跑的感受是最合適的，這可能就是長跑的魅力吧。
我喜歡長跑，雖然我跑得很慢。我喜歡長跑，我享受戰勝自己的過程，享受酣暢淋漓的* * *。
我試著向我現在的朋友描述我的感受，他們似乎明白了壹點:“原來妳就是這樣喜歡長跑的。”然後他補充道:“還好我們學校沒有這種活動。”是的，但是很遺憾。
很多東西，也許妳最討厭，最討厭，但是妳怎麽知道不去嘗試就不會喜歡呢？總的來說，人生的遺憾。
6.看完這篇作文妳有什麽感想？如果我說我喜歡長跑，估計沒人會相信我。
難怪，壹個跑800米用時超過四分鐘的女生會喜歡而不是討厭長跑，這幾乎是不可能的。但是我就是喜歡長跑。
這種戀愛應該是從高中就開始了。高中三年，我繞西湖跑了幾次，因為這是我們學校的傳統項目。
每年6月5438到2月，我所在的中學都會組織環湖跑，全校的人都要參加。這是每個人壹年中最痛苦的壹天。我們總是期待著壹些意想不到的事情，比如突然下雨，或者突然生病，這樣我們就可以逃避，但是我們很少有人能做到。
對於不擅長跑步的我來說尤其痛苦，尤其是長跑。目前為止。
我還清晰地記得每次跑步前的狀態:雙腿無力，心跳加速。剛開始跑的時候，總是被夾在中間，和大家壹起往前沖。壹開始，我覺得挺好的。
然而，漸漸地，我變得憤怒起來，腳步也慢了下來。看來我是跑不動了。看著學生從我身邊經過，跑在我前面，我很著急，卻又無能為力，很無奈。
我真想找個地方坐下來休息壹下，最好喝壹杯。但我知道只要壹停下來，馬上就是最後壹個，所以只能咬緊牙關堅持下去。
我的腿隱隱作痛，我的火氣越來越濃，我的臉漲得通紅，汗水不停地往下流，但我還是只能堅持。然後，也許是因為我越過了極限，整個人都放松了。
在保持勻速的同時，我有時間四處看看。西湖裏的獨木舟，岸邊的古舊歲月的遺跡和建築，還有遠處青翠的抱石山和纖細的花椒塔，才發現每天習以為常的風景是如此的美好。
也是在這個時候，我突然發現終點線就在眼前，於是我深吸壹口氣，以極大的熱情奔向終點。累了壹段時間後，發現自己好像放松了，心情特別舒服。
曾幾何時，我在《世說新語》中讀到壹個關於著名畫家顧愷之的小故事:顧長康對著甘蔗吠叫，先吃了尾巴又問為什麽，於是雲“漸入佳境”。我覺得用“越來越好”來形容我對長跑的感受是最合適的，這可能就是長跑的魅力吧。
我喜歡長跑，雖然我跑得很慢。我喜歡長跑，我享受戰勝自己的過程，享受酣暢淋漓的* * *。
我試著向我現在的朋友描述我的感受，他們似乎明白了壹點:“原來妳就是這樣喜歡長跑的。”然後他補充道:“還好我們學校沒有這種活動。”
是的，但是很遺憾。很多東西，也許妳最討厭，最討厭，但是妳怎麽知道不去嘗試就不會喜歡呢？總的來說，人生的遺憾。
7.作文漸遠[作文漸遠]
慢慢散去
北草/文
時間就像壹把剪刀，剛好把看似不可分割的兩部分分開，構圖漸行漸遠。我突然想知道這是怎麽回事。我和朋友和以前的自己成了陌生人，漸行漸遠。「相濡以沫不如相忘江湖」是真的嗎？或者固執地擡頭，宣稱壹個人的世界也可以很精彩。連自己都渺小，何況自己的悲傷？或者再也找不到所謂的幸福，開始哀嘆無知。人們很容易看到華麗的開始，卻看不到冰冷的結局。兩條相交的線總有壹天會分叉，即使幾率差不多，熟悉的人也會有自己的人生軌跡要走。在最初的軌跡裏，我只是壹個人走著，所以我不覺得漸行漸遠真的很可悲。
中考結束，大家各奔東西，沒有太多離別的淚水，只是揮手告別，沒有回憶。奇怪的是，我在異地孤獨的時候，從教室窗戶隱約能看到遠處的代青山，朋友總會露出兩顆小虎牙笑，讓我想起曾經的美好。在那個競爭激烈的地方，當我想不起有什麽可以和別人比的時候，是初中同學給我的信息壹直提醒著我“妳有多優秀”，高壹的作文漸行漸遠。有多少次我覺得，我之前學習的力量都去哪了？我不喜歡但又無法抗拒數學。以前沒事的時候會看壹本數學奧賽書。尋找它，僅僅是努力學好它，真正的成功給了我很大的力量！多麽健忘！上壹節課那個可愛的小男孩叫什麽來著？那個又高又熱情的同學長什麽樣？我真的害怕我什麽都不記得了。看過去！走在漸行漸遠的路上，我們相遇的點，是讓我心安定的地方。
彈指壹揮間，我似乎變成了壹個陌生人。我不再相信“我不在乎永恒，我只在乎擁有它”這句話。什麽會永恒？不斷的相遇又分離，也許永遠都不會擁有，怎麽才能失去？路人，這個詞很適合形容妳身邊的人。依賴任何人都是徒勞的。
灑脫，妳會發現路上束縛妳的東西很少，但妳可以相信永恒。家裏的蘭花幾年都沒有開花，也沒有枯萎。如果妳看它，它會很綠。妳不看它，它還是綠的，有時會牽連到壹根細長的牽牛花枝上，自由生長。但是如果有壹天真的枯萎了，也不要難過。它的綠色是永恒的，不會在我的記憶中枯萎。人如蘭，情如蘭。只記得她真的活在妳的記憶裏，有點灑脫。人生的坦途就像風吹過，雪散了，潔白純凈。