圖形logo整體圖案采用國際通用的圓形構圖，體現了主流的純學院派風格。整體人物像壹枚構圖嚴謹的印章，象征著學院對時代和社會的莊嚴承諾。
標誌外圓
中文和大寫英文沿弧線排列，同時標註，中文在前，表示主觀性；英語次之，表示國際性。
標誌核心圖形
圖形標誌的核心圖形是壹個圓形，由該所首字母“G”創造性變形，與中國航天原有標誌巧妙有機結合，並結合壹些齒輪圖案，展現了該所的歷史沿革和主體，特色鮮明。
核心圖形以“對稱均衡”的形式美原則構成，寓意深遠，寓意明顯，形與神引人入勝...
(1)和開頭的“G”有“貴州”、“高職”、“高級”的意思。
(2)箭頭形狀。首先，箭頭形狀是航天產品的標誌，體現了學院鮮明的行業屬性。其次，箭形的造型就像壹個“人”字，說明學院從事的職業教育是面向所有人的。再次，箭形造型極具動感，具有向上的姿態，寓意全體師生發揚航天精神，奮發向上，學院事業蒸蒸日上。
(3)中心的造型為開卷的形象，表現了教書育人、開卷有益的思想，顯示了學院教育行業的鮮明特色。
(4)整個“大”字形居中。它意味著偉大的學問，偉大的責任和偉大的精神。
(5)標誌中的“1976”字樣，既表明學院的歷史最早可追溯到貴州航天高級技工學校，又從“三線建設”的特殊歷史視角，凸顯了學院堅守航天傳統、艱苦奮鬥、昂揚向上的精神狀態。
圖形標誌顏色
基本色為“學院藍”(C100M70K0Pantone 2955c)，藍色代表理性、沈穩、高效、科技。
團結、勤奮、求實、創新、團結:團結就是力量。團結和凝聚力，團結和戰鬥力。古人雲“士可為和”。壹個軍團必須贏得戰鬥，團結人民。任何壹個組織或集體，不講團結，就會支離破碎，混亂不堪，壹事無成。
團結是中華民族的傳統美德。中華民族歷來崇尚“和為貴”、“家和萬事興”。“和諧”是應該提倡的傳統美德，“團結”是學院生存和發展的基礎。統壹是在“講學習、講政治、講正氣”的指導下與政治原則的統壹，是與自然正氣的統壹。
用“團結——批評和自我批評——團結”這個武器來達到團結的目的，就是從團結的願望出發，通過批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，消除隔閡，在新思想的基礎上達到新的團結。
勤奮:“業精勤，戲荒。”勤奮給人無窮的智慧和力量。只有努力，卓越，堅持不懈，才能實現目標。有誌者事竟成。
勤能補拙，天道酬勤。學院成立之初，無論是基礎設施、辦學水平、師資力量、學生數量，都令其他普通高校相形見絀。我們必須勤奮，只有勤奮才能縮小這些差距，不斷進步。只有勤奮努力，才能趕上其他院校，進而把我院辦成壹流的高水平學校。
天才來自勤奮。沒有勤奮，將壹事無成。“壹躍不能走十步，但也不能走十步，更不能放棄。”。
求實:就是倡導和踐行“求實的態度、務實的精神、紮實的作風”。
求真的態度就是從實際出發，有嚴謹的學習態度，有紮實的學風去學習、去探索、去追求。
務實精神就是求真務實。我們要堅持真理，敢於講真話，尊重現實，尊重科學。要著眼於解決教學、管理、科研、後勤等方面的實際問題，努力工作，辦實事，求實效。
紮實的作風就是老老實實，幹老實事，腳踏實地，按部就班，不做表面文章。不搞“作秀”，反對浮誇、形式主義、機會主義。
創新:“創新是壹個民族進步的靈魂”。創新也是我們學院進步的靈魂，是學院健康發展的不竭動力。學院要以新理念、新思想、新舉措探索職業教育新途徑，開創職業教育新局面。
創新的核心是創新，即運用不尋常的思維方法，想出新穎獨特的點子，獲得獨特的實踐效果。不拾人牙慧，人亦步亦趨。
創新的本質是突破，即突破舊的格式塔、舊的思維定勢、舊的套路。“世界之事。沒什麽可遵循的。”
創新的基礎是信息。實踐證明，創新活動中95%以上的各類問題都可以從科技文獻檢索中得到啟發，因此要充分發揮信息再創新活動的基礎作用。
團結是成功的基礎，勤奮是成功的源泉，求實是成功的基礎，創新是成功的靈魂。“團結、勤奮、求實、創新”應是我院全體師生理想信念、思想作風、價值取向和行為準則的集中體現；應該是全體師生不懈追求的目標，是學院發展的持久動力。全體師生都要成為八字校訓的踐行者和傳承者，讓八字校訓看得見、聽得見、吸收得著，並在傳承和創造的過程中得到升華和完善。在“團結、勤奮、求實、創新”的校訓指引下，全體師生共同努力，培養“政治合格、業務過硬、技術過硬、熟悉管理”的優秀人才。
(以上信息來源)
研究報告主要包括兩部分:壹是調查，二是研究。調查要深入實際，準確反映客觀事實，不依賴主觀想象，按事物本來面目去了解，詳細占有材料。研究，即在把握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹揭示事物的本質。至於對策，研究報告中可以提出壹些意見，但不是主要的。
社會組織黨建工作調研報告
* *是* *市的南大門，始建於* *年，總面積* *平方公裏，轄* *個鎮