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足球俱樂部工作總結

總結是事後對某壹階段的學習、工作或完成情況進行回顧和分析的壹種書面材料,可以指導我們下壹階段的學習和工作生活,所以要做好總結,寫好總結。那麽我們怎麽寫總結呢?以下是我精心整理的足球俱樂部工作的五點總結,僅供參考。讓我們來看看。

回顧這過去的壹年,我覺得最讓我感動的是學校領導和學生家長對贏未來足球俱樂部的支持。相信在大家的共同努力下,團隊會有很好的發展前景。

第壹,學習:

壹直灌輸給隊裏的每個學生,要想留在隊裏踢球,他在班裏的成績必須優秀。如果他在訓練比賽中各科成績下降,必須暫停足球訓練,成績恢復後繼續跟隨球隊。但在此期間,部分學生的作業沒有完成,給學校造成了不良影響。我們也對該學生進行了嚴厲的批評教育,並就此事與家長進行了溝通,要求這些學生不要再發生這樣的事情。

二、培訓:

這學期培訓。在選隊的時候,要對球員的個人情況有壹個大概的了解,看看他們是不是真的對足球感興趣,是不是真的熱愛足球,而不是盲目的跟著別人走。

1.基本技術訓練是整個小學階段的訓練重點。在這次訓練中,強調了兩人四人壹組傳接球和跑動接球的練習,提高了傳接球的技術水平,努力使學生在小組比賽中運用。但在學習基本功的過程中,由於練習內容相對枯燥,部分選手表現出情緒飽滿或者不耐煩,以為自己已經掌握了。在練習壹項技能時,他們經常使用其他不標準的技術,而不專註於眼前的技術練習。通過即時糾正,讓學生逐漸明白足球基本功的重要性。

2.適時組織學生分組比賽,讓隊員在比賽中學會運用技術,逐漸適應比賽的氛圍,每周選擇壹個訓練時間,按隊員人數分組,采取五人制,通過比賽增強訓練興趣,檢驗對技術的掌握,培養團結協作意識和集體主義精神。比賽中要結合技戰術的學習,特別註意培養個人的合作意識和協調能力。

3.由於具體搏擊的快速性和整場比賽的耐力性,平時不能忽視體能訓練,每周必須安排壹定的時間訓練選手的快跑能力和耐力跑能力,以及腿部力量,以適應比賽的需要。

4.在技術、戰術和比賽過程中,通過心理素質的訓練,提高隊員的溝通協作能力,不斷調節自己的心理狀態,培養自己勇敢頑強的意誌品質。主要目的是組織學生教學比賽,讓學生將本學期所學的足球基本技術運用到實踐中。找到實踐中的不足,提升自己。他們的熱情和風格從比賽開始就非常出色。

第三,社區的結果:

1.多次參加業余比賽,提高了學生的心理素質和技術水平。

2.學生在閻良區中學足球比賽中獲得第二名。

3.參加安中學生足球比賽,學生獲得安中學生足球比賽第七名。

綜上所述,壹個人的力量微不足道。如果他想在社會上取得成功和成就,他需要與他人合作並得到他人的幫助。靠自己是很難成就大事的。現代社會的競爭越來越激烈,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校走向社會,從而更好地適應社會。足球俱樂部要感謝所有幫助過我們首席老師的家長們。我們會用心把它發揚光大,爭取越來越好。

足球俱樂部工作總結5 2本學年,在團委的指導和幫助下,在協會全體成員的共同努力和配合下,足球協會開展了壹系列活動,取得了豐碩的成果。促進了協會自身的建設和發展,提高了成員的工作能力,為豐富我校校園文化生活做出了自己的貢獻。

本學年,協會開展了壹系列活動,旨在推廣體育精神和足球文化。主要活動如下:

第壹,20xx年9月,學校足協要招收新生。

二、20xx 10-110初中足球隊參加福州市第壹階段校園足球賽。

三、20xx 10新校足球協會會員大會

4.20xx 11—65438+2月學校高中足球隊參加福州市高中足球錦標賽。

5.20xx年3月新學期足球協會會員大會

6.20xx年3月,初中足球隊參加福州市第二階段校園足球比賽。

在收獲的同時,通過內部幹部的總結和與會員的交流,我們協會也意識到了我們之間的不足:

1.部分會員工作熱情不高,影響協會工作。大多數會員和幹部對協會的工作盡心盡力,但也有部分會員工作不努力,缺乏紀律性,協會成員之間缺乏了解,缺乏必要的熱情,對協會的工作性質認識不清,因此許多方面亟待加強。

2.協會的架構還不完善,協會很多部門缺乏人才。今後在吸收新會員時要綜合考慮協會的發展要求,同時要努力培養協會的會員。

3.協會的活動開展得不夠。校園足球氛圍還是比較淡的。

協會下壹學年的工作展望;

1.加強足協幹部隊伍建設,堅持務實高效的工作作風,把基礎工作落實到位。足協是壹個學生組織,最根本的是為學生服務,堅持正確的政策、方向和理論指導,才能在以後更好的開展工作。

2、立足本職,結合校外,倡導良好的校園足球文化,大力發展校園足球文化。為此,足協始終緊跟時代潮流,不斷更新理念,推出優質足球活動,打造了五人制足球挑戰賽等壹系列大型活動,豐富了學生的課余生活,提升了校園足球氛圍。

3.宣傳會對學生的思想產生潛移默化的影響。今後,足協將加大宣傳工作力度,充分利用互聯網、櫥窗展板、海報等載體,向學生宣傳足協的活動,豐富校園足球文化。

這個學年以來,足協有所發展,也有所收獲。針對壹些問題,進壹步完善協會內部規章制度,加強自身組織建設,進壹步豐富創新協會活動。在今後的工作中,要進壹步改進工作方法,加大工作力度。要促進足協幹部幹事工作能力的提高,增強足協內部的團結和凝聚力,努力使協會工作更加出色,符合學校的發展要求。

回顧過去,足協的成績值得肯定。展望未來,足協的發展會更好。

足球俱樂部工作總結5 3學校全面貫徹黨的教育方針,積極開展素質教育,積極實施課堂改革,以“以特長全面發展”為指導思想,開辟學校活動課程,豐富校園文化,張揚學生個性,挖掘學生潛能。學校根據學生自身的特點和愛好,鼓勵學生積極參加相應的社團活動。每個社區有兩位老師示範教學,悉心指導,學生的技能和技巧都有明顯提高。目前我校12社團蓬勃發展。社團活動讓每壹個學生都能得到充分的發展,為學生的藝術成長搭建了壹個良好的平臺。根據要求,結合學校實際情況,本學期啟動了足球俱樂部小組,培養了學生的特長,使學生全面發展。我是足球俱樂部小組的組長。以下是對專題班活動、教學組織措施、經驗和改進措施的總結。

壹、足球社團群體的基本情況

按照學生自願報名的原則,第壹期* * *,33名學生參加,14教學活動在社團活動* * *,有兩名老師進行指導。

二、經驗總結

經過這學期的興趣班活動,我總結了以下幾點經驗:

1.學習興趣是學生基於自身學習需要的認知傾向,是學好壹門知識的內在動力。在教學內容的設計上,要充分考慮學生的學習興趣,選擇壹些學生喜歡的、容易產生興趣的內容,有利於學生掌握和主動學習。

2,註重實戰能力的培養,這樣學習的興趣才會持久。足球是壹門實踐性很強的學科。學生都是三四五年級的。他們對足球知之甚少,但他們只是在情感上喜歡足球。從這個角度出發,結合我對這些孩子的理解能力和學習能力的分析,我決定這個超長班的重點應該放在基本動作的練習和良好足球習慣的培養上。為了有效激發學生的學習積極性和主動性,將感性的喜歡變成理性的追求,我在開學前收集了大量關於足球的視頻文件,在室內課堂上集中欣賞,通過直觀的教學達到了提高學生積極性的目的。通過後來的學習過程,可以知道這種方法取得了不錯的效果。

三、存在的問題及改進措施

我們在社區團體的活動中也遇到了壹些困難。首先是學生的自制力問題。中低年級學生自制力差。學生在活動的時候,總有壹些自制力差的同學趁機走神,不僅影響自己,也影響其他同學的學習。學生視野不開闊,主要表現在溝通能力、大局意識、團隊精神、協調能力差。

因此,對於今後的興趣班活動,我打算從以下幾個方面來提高學生的學習質量:

1,加強管理。從技術上和管理制度上約束學生的自由行為,可以通過對不遵守紀律、屢教不改的成員進行“小處分”,給他們額外的小任務。

2.開展豐富多彩的活動,基礎訓練後參加比賽,從各方面激發學生的學習興趣,全面提高學生的學習能力。

總之社團活動的未來會更好,我也會繼續努力,讓社團活動更有特色,更有個性。

足球俱樂部工作總結5 4這學期,我接手了學校足球俱樂部的培訓工作。當我第壹次接手這項工作時,我采取了以下措施:

1.制定科學的訓練計劃和進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,並根據學員的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第二,組織學生學習足球俱樂部的管理制度和訓練制度。要求同學們,包括我自己,思想統壹,做到不遲到,不早退,團結協作,勤於思考,嚴於訓練,善於總結。

三、攻堅克難,嚴格訓練:足球運動項目多,技術復雜,每個動作根據時間不同、速度不同、方向不同、發力方向不同,效果也不同。訓練時要求學生眼、手、腿、動作都要快。邊看邊學,分組總結,共同提高。

第四,發揚團隊精神,努力爭取好成績。足球俱樂部的訓練經過壹個學期的訓練,已經規範化、制度化、常規化。

足球俱樂部訓練每周五下午有三次壹小時的課後訓練。運動員積極訓練,老師訓練認真負責。制定每壹次訓練計劃,記錄總結,備課,備人,備場地,充分利用訓練時間,根據不同年齡段學生的生理特點,采用多種訓練方法。足球俱樂部的訓練使學生在半年的時間裏掌握了壹定的足球技能,成績的取得有賴於學校領導的大力支持和全體師生的共同努力。

我的工作態度是:作為壹名體育老師,我對體育課和業余訓練的重要性有足夠的認識,不會妄自菲薄。為培養德智體美勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻。只有這樣,我才能對得起我們的事業和責任。有吃苦耐勞和奉獻精神。體能訓練不僅是腦力勞動,也是體力勞動,工作時間長,體力消耗大。沒有頑強的吃苦精神和無私的奉獻精神,是不可能的。在今後的工作和學習中,我會不斷充實自己,善於積累經驗,總結成敗,勇於思考和創新,不斷提高自身素質,為今後更好的工作打下堅實的基礎,做壹名合格的體育教師。

足球俱樂部工作總結5學期很快就過去了,足球俱樂部已經在輕工學院住了1多年了。回顧過去的幾個春秋,我們可以清楚地看到,壹個充滿活力的俱樂部正在蓬勃發展。

這學期,在我校協會和指導老師的帶領下,在全體俱樂部幹部和成員的共同努力下,足球俱樂部在各方面都取得了壹定的進步。社團組織逐步健全,社團活動逐步規範,活動主題更能體現社團特色,活動質量和水平顯著提高,加強了與相關組織和人員的合作交流,促進了自身發展。

回顧上個學年以來的工作,協會為保持協會的良性發展開展了壹些工作,可以總結為:

第壹,新學年開始,俱樂部招收新成員,* * *包括20名新成員。

第二,積極開展各種俱樂部活動,豐富俱樂部生活,讓各俱樂部在活動中成長學習,比如每周二的足球訓練,讓廣大俱樂部更加熱愛足球,也擴大了足球俱樂部在院內的知名度。並舉辦首屆足球賽,既鍛煉了社區幹部完成任務的能力,又擴大了社區的影響力。

三、為提高我院學生的身體素質,加強班級和同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球比賽水平,展示當代大學生的青春活力和積極向上的精神風貌,豐富學生的課外文化生活。積極配合學校開展首屆泉州輕工足球賽,宣傳工作落實到位,受到老師們的好評。同時借助這個機會,外聯部也鍛煉了獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了宣傳技巧,組織部也更加配合。

協調各部門的工作,幫助學校非常成功地舉辦這次足球比賽。

有了以上的經驗,我想我們的足球社會會更加努力,會不斷發展和完善。雖然有很多好的經驗,但也有不足之處。比如俱樂部成員之間的信息傳遞不到位,主要是我們足球俱樂部是學院級別的俱樂部,成員覆蓋各個部門,需要通知,這就需要我們更加努力去解決。同時,會員參與訓練的熱情不高,因為很多人怕熱怕累,忽視了體育的重要性,所以要普及群眾體育精神,讓更多的學生了解足球。

我相信,在所有指導老師和協會的幫助下,足球俱樂部的明天會更加美好,成績會更加驕人。讓足球俱樂部的名聲更加出眾。

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