1)2009年65438+40 ~ 60年代:主要學習西方物質文明。
(1)內容:①魏源、林則徐提倡“向西方學習”；(2)洪秀全、洪仁玕主張在中國發展資本主義；③洋務派與頑固派的爭論。
(2)特點:①先進的地主階級知識分子和農民革命領袖探索救國道路；②向英國等西方資本主義國家學習；③顯示了中國現代化歷史進程的開端；(4)“師夷長技”，深受工業革命影響；⑤洋務派與頑固派的論爭，形成了近代中國第壹次思想解放思潮。
(B)65438+2009年底20世紀初:進入學習西方政治制度的新階段。
(1)內容:①19年底，資產階級改良派與頑固派展開論戰，其實質是資產階級思想與封建思想的對抗，使壹部分知識分子擺脫了封建思想的束縛，形成了近代中國第壹次思想解放潮流，推動了維新變法的熱潮。(2) 1905-1907，資產階級革命派和立憲保皇派發生了壹場論戰。爭論的核心問題是是否以革命暴力推翻清政府。由此，民主革命思想進壹步傳播，形成了近代中國第二次思想解放潮流，推動了資產階級革命高潮的到來。
(2)特點:①中國先進分子對西方問題的認識進入了更深層次；(2)從資產階級改革思想到資產階級民主革命思想；(4)隨著民族危機的加深，對西方經濟政治制度的學習從書本、文字變成了資產階級的實際行動，維新運動、辛亥革命相繼出現；④從學習日本走改良之路到學習歐美走革命之路。
(C)新文化運動的早期階段:發展到學習西方民主精神和科學思想。
(1)內容:民主科學與尊孔復古之爭始於1915。在西方民權、平等、進化論思想的指導下，陳獨秀等資產階級激進民主派大力宣傳西方資產階級的民主精神和科學態度，極大地動搖了封建正統觀念，形成了近代中國第三次思想解放潮流，為中國革命新時代的到來準備了條件。
(2)特點:①矛頭直指維護封建統治的儒學，從而使新文化運動對封建主義的批判比改良派和革命派更徹底；②既是資產階級思想解放運動，也是文學革命；③對待東西方文化的態度存在絕對傾向。
(四)曲折前進的階段(1927 ~ 1949)在階級鬥爭和民族鬥爭極其尖銳復雜的歷史環境下，中國現代化的進程幾乎處於絕境。但是，中國的無產階級開始承擔起中國現代化的任務，中國的現代化進入了壹個新的發展階段。馬克思主義開始深入人心。
(1)經濟上，國民政府統治初期，開展了國民經濟建設運動，推動了經濟領域的現代化進程。然而，官僚資本的形成和壟斷使民族工業的發展日益萎縮。抗日戰爭時期，原有工業遭到日本侵略的嚴重破壞。抗戰勝利後，美國壟斷資本與四大家族官僚資本相結合，將中國現代化推向絕境。
(2)政治上，國民政府對日本侵略的妥協退讓和對* * *產黨和工農的屠殺，影響了民主制度的正常發展；實行保甲制度和特務統治；制定“偽憲法”，確認以蔣介石獨裁為核心的國體。
③現代化的新發展:首先，無產階級在現代化中起著重要作用。其次，現代化的政治內容從實現資產階級民主轉變為贏得新民主主義革命。第三，五四運動後，馬克思主義開始成為新思潮的主流，為政治民主化的新發展提供了科學理論。
⑤新中國成立後1949。現代化任務的主角是無產階級。
①政治上:建立和完善社會主義民主和法制，完成向社會主義的過渡，確立社會主義制度；制定頒布了《中華人民共和國憲法》，確立了人民代表大會制度，規定了公民的權利和義務。後來憲法不斷修改完善。不斷完善中國領導的多黨合作和民主協商的政治制度；實行民族區域自治制度；撥亂反正，糾正冤假錯案等。
(2)經濟上，社會主義公有制確立，第壹個五年計劃經濟建設取得巨大成就。十壹屆三中全會以後，我們集中精力進行經濟建設，實行改革開放，建立和完善社會主義市場經濟，經濟建設取得了巨大成就。
③思想上，1957的整風運動提出了反官僚主義、反宗派主義、反主觀主義；文革後關於真理標準的討論，肯定了“實踐是檢驗真理的唯壹標準”。鄧小平提出了建設有中國特色社會主義的理論；新時期提出“三個代表”重要思想。
4外交上；提出和平五項原則。
中國近代早期思想文化的特征
中國由封建社會轉變為半殖民地半封建社會，直接影響了現代文化。主要特點是:
①中西文化碰撞激烈，呈現新舊過渡的特點。隨著西方文化的傳入，中國的傳統封建文化發生了沖突和鬥爭，最終動搖了封建文化，中國的傳統文化在鬥爭中不斷吸收先進文化，獲得新生。
(2)救亡圖存是主題。中國人民的反侵略鬥爭反映在文學藝術中，中國思想界表現出在危機面前不斷探索救國道路的特點。
③近代早期文化的主流是學習西方，尤其是西方資產階級的政治理論，其實質是追求民主和科學。
(4)由於劇烈的社會變革，中國早期現代文化的迅速發展和變化是空前的。這種快速的變化也使得文化本身在層次上不夠深入，在內容上缺乏本質的飛躍，在理論上沒有形成成熟的體系。
主要事件:1，林則徐，嚴復，魏源:睜眼看世界。
2.洋務運動:師夷長技以制夷，西學東漸，提倡中體西用。
3.戊戌變法:主張君主立憲制。康有為等資產階級維新派將中國傳統儒學與近代西方資產階級政治理論相結合。
4.辛亥革命中，孫中山提出了三民主義，所代表的資產階級革命派提出了推翻君主專制，建立民主和諧的主張。
5.新文化運動:民主與科學。
6.五四:馬克思主義，無產階級走上舞臺，鼓吹* * *資本主義，建立社會主義國家。
洋務運動初期，魏源提出“師夷長技以制夷”的主張，向西方學習。
洋務運動引進西方先進技術，興辦工廠。
人們在戊戌變法期間學習了西方思想(啟蒙思想)。
辛亥革命通過學習西方思想(啟蒙思想)使人民革命化。孫中山領導了革命，解放了人們的思想。
新文化運動前期宣傳民主科學，後期宣傳馬克思主義和俄國十月革命。