⑥遞歸法⑥逆向思維。
具體:
①歸納和演繹
歸納:從多個個體事物中獲取普遍規律。比如黑馬、白馬，都可以概括為馬。演繹:與歸納相反，演繹是從普遍規律中推導出個別規律。比如壹匹馬，可以解釋為黑馬，也可以解釋為白馬。
②分析與綜合
分析:分析就是把事物分解成部分、側面、屬性，分別研究。這是了解整個事情的必要階段。
綜合:綜合是將事物的各部分、各側面、各屬性按照其內在聯系有機地統壹為壹個整體，從而把握事物的本質和規律。
分析和綜合是相互滲透、相互轉化的，是在分析的基礎上綜合，在綜合的指導下分析。分析和綜合，循環往復，促進認識的深化和發展。例:在光的研究中，人們分析光的直線傳播、反射和折射，認為光是粒子。人們還分析光的幹涉和衍射等粒子無法解釋的現象，認為光是壹種波。人們在測量各種光的波長時，提出了光的電磁理論，好像光是壹種波，壹種電磁波。但是光電效應的發現超出了波動理論的解釋，提出了光子理論。當人們綜合這些方面，產生了新的認識:光具有波粒二象性。
③抽象和概括
抽象:抽象就是從許多事物中提取相同的、本質的特征，舍棄其非本質的特征。具體來說，科學抽象是指人們在實踐的基礎上，形成概念、判斷、推理等思維形式。通過“去粗取精，去偽存真，由這裏到那裏，由表及裏”的加工制作來反映事物的本質和規律。
概括:概括是形成概念的思維過程和方法。也就是說，從壹些具有某些相同屬性的事物中提取的本質屬性，擴展到所有具有這些屬性的事物，從而形成了關於這類事物的普遍概念。概括是科學發現的重要方法。因為概括是從較小的認識範圍到較大的認識範圍；它是知識從壹個領域到另壹個領域的延伸。
④比較思維方法
根據對象，比較分為相似事物之間的比較和不同事物之間的比較。根據形式，比較分為求同比較和求異比較。同中求異:例:香港有壹家經營粘合劑的商店。當壹種新型強力萬能膠推出時，市場上也出現了各種各樣的萬能膠。老板決定從廣告入手，研究後發現萬能膠的廣告幾乎都差不多。於是，他想出了壹個別出心裁、別出心裁的廣告，把壹枚價值1000元的金幣粘在店前的墻上，宣布誰能用手把金幣挖下來，就給誰。果然這個廣告吸引了很多人的嘗試和圍觀，產生了轟動效應。雖然沒有人能用手挖金幣，但越來越多的人進店購買強力萬能膠。求同存異:例:人類參考鳥類發明了飛機，參考魚類發明了潛艇。
⑤因果思維
簡單來說，因果關系的邏輯是:由於A、B，或者如果現象A發生，必然會出現現象B(充分關系)。這是壹種導致和被導致的關系，原因A在前，結果B在後。(1)所有的順序關系不壹定是因果關系。比如先起床，穿衣服，再穿褲子，或者先洗牙，都不是因果關系。(2)不是所有的必然聯系都是因和果，只有它們之間的必然聯系才是因果聯系。
因果對應:
(1)壹因壹果:壹因產生壹果。
(2)多因壹果:多因共同產生壹個結果。
(3)壹因多果:壹因多果。
(4)多因多果:多因共同產生多種結果。
⑥遞歸方法
遞歸是根據因果關系或層次關系逐步推理。某些原因產生結果後，這個結果作為壹個原因產生下壹個結果，於是就成了壹個因果鏈，這就是...>;& gt
問題2:邏輯思維的邏輯步驟有哪些？1.分析和綜合分析是把壹個對象分解成思維中的各個部分或因素，分別考察的邏輯方法。綜合是在思維中將壹個對象的所有部分或因素結合成壹個整體的邏輯方法。
2、分類比較根據事物的異同，可以對事物進行分類，將屬性相同的事物歸為壹類。屬性不同的東西歸入不同的類別。比較就是比較兩種或兩種事物的異同。通過對比，可以更好的理解事物的本質。分類是比較的後續過程，選擇分類標準很重要。好的選擇也能導致重要規律的發現。
3.歸納法和演繹歸納法是從個別前提中得出壹般結論，前提和結論的關系是或然的。演繹是從壹般前提中得出個別結論，前提與結論的聯系是必然的。
4.抽象和概括抽象就是利用思維的力量，從對象中提取其本質屬性，舍棄其他非本質的東西。概括是思維中從個別對象的屬性延伸到這類事物的整體的壹種思維方法。抽象和概括就像分析和綜合壹樣，是相互聯系、不可分割的。
問題三:十大邏輯思維問題中，世界十大哲學問題是什麽？
電車問題
“電車難題”是倫理學領域最著名的思想實驗之壹，其內容大致如下:壹
這個瘋子把五個無辜的人綁在電車軌道上。壹輛失控的電車向他們駛來，壹時間
之後，它們將被碾碎。幸運的是，妳可以拉壹個杠桿，讓電車去另壹條軌道。
。但是還有壹個問題。那個瘋子把壹個人綁在另壹條鐵軌上。考慮以上情況
嗯，妳應該拉杠桿嗎？
前提是不管做什麽，殺人的結果都是這個瘋子造成的。妳做了什麽，拯救生命？
結果都是妳的錯。就像壹把刀，在壹個瘋子手裏，他殺壹個人還是兩個人，壹把刀
沒有責任。
第壹個答案也是最政治正確的壹個:殺壹個救五個。
回答2:那得看那個壹和五是誰了。如果那個人能讓我或社會
多受益，大家都會理解。
答案3: base on now，地球人口膨脹，果斷壓死5個人。只要我真的不被定罪
犯罪
很多人都在糾結誰該為死去的人負責，但真正的問題是，生命是平等的，我沒法比。
到底該救誰多，壹個還是五個，很難通過道德做出任何決定，所以這個時候沒有功利心。
人都是沒用的人，結論是功利主義可以做決定，道德解決不了生存困境。
某種程度上，我覺得道德是虛偽的，應該適度打破。
田野裏的奶牛。
認知理論領域最重要的思想實驗之壹是“開闊地的奶牛”。它描述的是，
壹位農民擔心他獲獎的奶牛丟了。當送牛奶的人到達農場時，他告訴農民們不。
別擔心，因為他在房子附近的壹塊空地上看到了那頭牛。盡管農民對送牛奶的人非常信任，
但是他自己看著它。他看到熟悉的黑白形狀，非常滿意。壹點後
是的，送牛奶的去那個空地再確認壹次。奶牛在那裏，但它藏在樹林裏，然後
而且空地上有壹大張黑白紙包著樹。顯然，農民們把這張紙錯當成了自己。
妳自己的奶牛。問題是，雖然奶牛壹直在空地上，但農民說他們知道牛奶。
牛在空地的時候對嗎？
物質的現實性是無可爭議的，但我們對壹切事物的認知都是有偏差的，而我
學生必須依靠這個必然會有錯誤的認知系統來理解物質現實，所以他們說:“我思故我在。”
“，也就是說，我們無法通過任何東西來證明我們的所見所聞是否真實，是否與物質現實有關。
同意，但只相信這壹切都有道理。
露迪雅的長矛(露迪雅的強奸)
沒有任何工具證明宇宙是有限的還是無限的，妳怎麽辦？在2000年，
之前，古羅馬哲學家盧克萊修是這樣做的:他說，如果宇宙是有限的，妳去於。
到了周之後，用力壹擲長矛，會發生什麽事情呢？只有兩種情況，反彈或者繼續。
向前飛。不管怎樣，這意味著在宇宙的邊緣之外有某種東西――某種東西反彈回來了。
堵住了。有更多的空間繼續飛行。然後盧克萊修斷言宇宙壹定是無限的。
關於
有限和無限是相對的，人的錯覺概念，二分法和主觀性。絕對客觀地說
在的尺度上，沒有有限或無限，也沒有對立。就像壹個球體，起點在哪裏？
哪裏是終點，或者說起點就是終點？
愛因斯坦的光束
愛因斯坦著名的狹義相對論，是他在16歲時的思想實驗激發出來的。在他的自傳中，
愛因斯坦回憶說，他想象著在宇宙中帶著光奔跑。他說如果他能以光速旅行。
線旁邊的運動，那麽他應該能看到光變得“在空間中不斷振蕩但卻停滯不前。
電磁場”。對於愛因斯坦來說，這個思想實驗證明了對於這個虛擬觀察者來說，物理
該定律應該與相對於地球靜止的觀察者所觀察到的定律相同。
忒修斯之船(忒修斯之船)
最古老的思想實驗之壹。它最早是在普魯塔克被記載的。它描述了壹艘可以
在海上航行了數百年...> & gt
問題4:邏輯思維是什麽意思？邏輯思維是人類理性認知的階段，是人們運用概念、判斷、推理等思維類型來反映事物本質和規律的認知過程。
問題5:思維能力包括什麽樣的思維能力？意思是人在工作、學習、生活中總要思考問題。這種思維就是思維。它通過分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化、系統化等壹系列過程，將感性材料加工轉化為理性知識，解決問題。我們常說，概念、判斷、推理是思維的基本形式。無論是學生的學習活動，還是人類的壹切發明創造，都離不開思維，而思維能力是學習能力的核心。
思維能力的內容
思維能力包括:理解、分析、綜合、比較、概括、抽象、推理、論證、判斷。它是整個智慧的核心，參與並支配所有的智力活動。壹個人聰明與否，主要看他的思維能力。讓自己變得越來越聰明最根本的方法就是培養自己的思維能力。
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問題6:羅輯思維是什麽？邏輯思維能力是指正確合理思考的能力。即觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷和推理事物的能力，以及運用科學的邏輯方法準確、有條理地表達自己思維過程的能力。和形象思維完全不壹樣。
邏輯思維能力不僅是學好數學的能力，也是學好其他學科和處理日常生活問題的能力。數學是壹門用數量關系(包括空間形式)反映客觀世界的學科，邏輯性很強，很嚴謹。
問題7:什麽是思維邏輯？有哪些？為什麽？比如什麽？邏輯:思維的法則。思維:在表象和概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認知活動的過程。思維邏輯:基於概念的思維規律。baike.baidu/view/139381在這裏有壹個非常專業的答案。希望對妳有幫助。
問題8:人們通過思維活動實現特定思維目的所依賴的邏輯思維方法的基本形式是什麽，即思維過程中所使用的工具和手段？思維方法屬於思維方式的範疇，是思維方式的壹個側面，是思維方式的具體集中體現。思維方法是由各種層次和要素組成的復雜系統。根據其作用範圍的不同，思維方法可分為三個層次:壹般思維方法、具體科學共有的思維方法和每門科學特有的思維方法。
常見的思維方法有:
發散思維法——它是以某壹點信息為基礎，然後利用已知的知識和經驗，通過推測和想象，向不同的方向思考，把記憶中的信息和眼前的信息重新組織起來，產生新的信息。可以分為流暢度、靈活性、獨創性三個層次。
聚合思維――也稱為求同思維。是指從不同來源、不同材料、不同方向尋求正確答案的思維過程和方法。
目標思維方法——設定目標後逐步實現目標的壹種思維方法。它的思維過程是有方向性和層次性的。
逆向思維法——它是目標思維的對應面，它從目標點推導出條件和原因的思維方法。也是壹種有效的創新方法。
移植思維方法是指將壹個領域的科技成果應用到其他領域的壹種創造性思維方法，仿生學就是壹個典型的例子。
聯想思維方法——相似聯想、密切聯想、比較聯想、因果聯想。
形象思維――壹種形象思維方法。它的生動性和情感性是區別於抽象思維的重要標誌。
演繹思維——是壹種從普遍到特殊的思維方法，其具體形式包括三段論、連體推理、假設推理、選擇性推理等。
歸納思維——它是壹種推理的思維形式，基於壹般在於特殊的原則。