重陽節策劃方案1壹、活動主題
重陽節，表示對老人深深的敬意。
二、活動的目的
培養學生尊敬老人的美德。
三、活動時間
Xxxx年x月x日
四、活動場地
Xx鎮xx村敬老院
動詞 （verb的縮寫）參與者
xx鎮政府領導，xx德育辦領導，xx中隊輔導員，xx部分學生代表。
不及物動詞活動過程
(1) xx同學打掃養老院；
(二)表演節目；
1.大隊輔導員X老師發言；
2、慰問敬老院老人，贈送禮品；
3.學生表演節目；
4.鎮政府領導講話。
重陽節策劃方案2壹、活動背景
秋高氣爽，桂花飄香。又是壹年重陽節。妳是否還依稀記得“人生難老，又是重陽節，現在又是重陽節”的豪情，或者“身在異鄉，每逢佳節倍思親”的思念？尊老是中華民族的傳統美德。古人雲:“我老了，人也老了。”千百年來，中華兒女用自己的言行不斷豐富和充實著尊老的思想。
二、活動主題
九月情滿，愛在夕陽。
三、活動的目的
1，給老人們送上節日祝福，通過和老人們的交流，學習做人的道理，不斷提升自己。
2、在活動過程中，加強xx同學對誌願服務活動的認識和了解，加強各部門新老成員之間的交流和了解。
3，磨練xx同學的意誌，鍛煉他們的溝通能力，增強他們的社會責任感。
4.豐富學生的業余生活，為學生提供學習後參與社會實踐的機會，為學生將來適應和融入社會打下基礎。
5.通過“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神積極溝通。
四。活動
1.活動時間:20xx年10月10日上午7: 50。
2.地點:xxx(社會福利院)
3.參加人員:xx團總支學生會是全系統。
動詞 （verb的縮寫）主辦單位:xx青年誌願服務隊。
主辦單位:xx系團總支學生會
不及物動詞活動流程
(1)前期準備
1.組織活動前，請部門領導批準，然後組織活動。
2.聯系光榮院負責人，告知本次活動的目的和意義。
3.物資準備(青年誌願服務團隊旗，60個小紅帽，60個誌願者徽章，幾塊抹布，壹個相機，水果)。
4.宣傳部負責制作兩張海報來宣傳這次活動。
5.美術部策劃活動中的節目安排。
(2)中期安排
1.9月24日上午7點50分，所有參賽選手帶著燈光在籃球場集合。所有部門的領導都到了，並分發了紅色小小紅帽和誌願者徽章。
2、8: 00按設定路線到光榮院。
3.9點左右到達目的地後，與光榮院負責人見面，分配任務。
4、分人群，每組人提供壹對壹服務負責老人房間衛生，陪老人聊天。
5.剩下的同學分成五組打掃榮耀醫院各個區域的衛生。
6.環衛工作做完後，會把老人們帶到院子裏，文藝部會安排演出。
7.11: 40左右，送老人們去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合，清點人數。
8.回收所有工具，返回學校。
(3)活動後期
1，參賽同學將在壹周內把自己的經驗給各部門部長。
2.事後公告欄。
七。活動
1，參與者嚴格遵守紀律，不允許活動中途無故離開，有事請假。
2.絕對服從各部門部長和帶隊的安排，行程中不允許打鬧。
3.到光榮院後註意自己的言行，表現出當代大學生的禮貌。
4.不要打擾老人休息。
5.活動期間必須佩戴紅色小紅帽或誌願者徽章。
7.在活動現場，每個學生都必須愛護場地和設施。
8.活動時註意自身安全。
9.攝影師要註意收集美好的瞬間。
八。估計資金
水果:估計100元。
重陽節活動策劃方案3壹、活動時間
Xx，xx，XX，XX
二、活動的內容
1，給孩子講解壹下重陽節的來臨，重陽節要學什麽。
2.讓孩子打爺爺奶奶的背。
三。活動目標
1，簡單了解壹下重陽節的由來，以及重陽節的壹些風俗習慣。
2、懂得尊重老人，願意為老人奉獻愛心。
3.通過教學活動，讓孩子說說自己是如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。
四、活動準備
壹個茶杯和壹個凳子。點心蛋糕。
動詞 （verb的縮寫）活動過程
(1)說說重陽節。
1，了解重陽節的由來。
2.知道重陽節的習俗:吃重陽糕。
3.演講時，老師問:我能為爺爺奶奶做些什麽？
我為什麽要幫爺爺奶奶？我想對我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。
(2)學會唱《好娃娃》這首歌
今天老師把孩子們的心裏話編成了壹首優美的歌，和大家壹起唱。
(1)老教師要唱清楚，讓孩子聽清楚歌詞。
(2)幼兒跟著老師按照節奏朗讀歌詞。
(3)孩子跟著老師學輕聲唱歌。
(3)指導幼兒為歌曲作曲、編曲動作，進行情景表演。
1，老師鼓勵孩子根據歌詞表演，可以邊唱邊演。讓孩子大膽表演。
2、老師扮演奶奶，讓孩子唱歌表演，讓孩子感受到對老人的尊重，關心長輩的幸福。
不及物動詞活動的擴展
1，老師通過說話啟發孩子:除了倒茶端凳子，妳還會給爺爺奶奶做什麽？孩子們說話後，老師總結。
2.教孩子使用替換單詞的方法，用新單詞替換茶和凳子。如:拿鞋，拿毛巾，穿針引線，捶背等。
重陽節策劃方案4壹、活動目的
“孝為先”是我們中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們自然應該繼承和發揚傳統。
為進壹步營造尊老、愛老、助老的社會風尚，引導孩子們學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，在重陽節來臨之際，我校面向全校學生開展了以“重陽節有愛，雄鷹行動”為主題的感恩活動。
二、活動時間
Xxxx年x月x日
三、活動的對象
全校少先隊員
四、活動過程
活動以學校和少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中隊開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展示小琪少先隊員的良好精神風貌。
1，做好宣傳工作:學校利用周壹國旗下講話，向少先隊員大力宣傳重陽節敬老的重要目的和意義；少先隊大隊發出活動倡議書；
2.開展以“情在重陽，雛鷹行動”為主題的班級活動，可結合雛鷹爭章。各中隊圍繞主題獨立設計活動方案；
3.利用xx電臺，通過學生自主探究，收集重陽節典故，在電臺上交流重陽節傳統習俗和敬老感人故事；
4.在少先隊員中開展“四個壹活動，讓夕陽更燦爛”。就是為老人做壹件好事，聽聽老人過去的故事，為老人做壹張“感恩卡”，為老人寫壹份“孝心承諾”。
動詞 （verb的縮寫）活動描述
1.重陽節前X天內，3-6年級中隊至少上交xx同學制作的“感恩卡”參與評選，優秀作品將在學校櫥窗展示；
2.重陽節前X天內，各中隊要將活動匯總表和《孝心承諾書》報送旅指揮部。
重陽節策劃方案5壹、指導思想:
通過各種尊老愛老的活動和良好社會氛圍的渲染，讓學生知道尊老敬老是中華民族的傳統美德。我們要繼承和發揚這壹優良傳統，激發學生內心尊老愛老的意識，並從愛老人愛家庭延伸到愛國家愛社會，進壹步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標:
1.讓學生了解重陽節的由來、習俗和民族文化意義。
2.鼓勵團隊成員積極參與活動，制作禮物，表達愛心。
3.培養敬老意識，弘揚尊老愛幼的優秀傳統文化。
4.組織大隊成員到黃璐敬老院開展慰問活動。
三、活動時間
20xx 65438+10月23日-20xx 65438+10月31
四。活動內容
(壹)心中“感恩”，做到五個壹。
1.號召全體隊員收集有關重陽節傳說和習俗的史料、感恩故事和詩詞，樹立感恩意識，學會感恩。
2.各中隊召開以“重陽節，敬老愛老”為主題的隊會，通過班會對同學們進行感恩教育。
3.每個學生做壹張感恩卡，送給老人，試圖把感恩傳播到家庭和社會的每個角落。
4.重陽節，要求學生為老人盡壹份孝心，如泡茶洗腳，端飯洗碗，疊菜，表演節目等。，去體會長輩的辛苦，努力做“貼心的小主”。
5.寫壹篇“感恩”日記，記錄重陽節活動的過程和感受，也可以寫壹些妳想感謝的人和事。
(二)假日團隊和療養院開展豐富多彩的活動。
由旅總部發起，組織隊員在重陽節前到敬老院開展壹次敬老愛老活動，做“臨時兒女”，開展文藝節目表演、幫老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、送節日小禮物等豐富多彩的送溫暖活動。
重陽節策劃方案6壹、活動目的:
在我國傳統節日“重陽”來臨之際，為弘揚中華民族的傳統節日，為轄區居民提供壹個交流和展示才華的平臺，從而營造濃厚的節日氛圍，增強居民對社區的歸屬感和認同感。
二、活動主題:
社區才藝展示:“美食才藝”、“表演才藝”、“智慧才藝”，以才藝展示的形式，結合美食、文藝表演、益智比賽，滿足不同群體居民的娛樂需求，同時渲染重陽節的歡樂氣氛，讓大家積極參與。
第三，組織單位:
(1)組織者
區文化體育廣播電視旅遊局
(2)組織者
玉沙路社區太升路綜合文化活動中心
成都匯智社會工作服務中心
新華路小學
四川省老幹部活動中心
第四，時間和地點
(1)活動時間
20xx年9月25日下午4:30至6:00。
(2)活動地點
玉沙路181號社區廣場
動詞 （verb的縮寫）場館布局
1，關於橫幅、展板、桌椅的布置，渲染重陽節的喜慶氣氛；
2.準備“廉政文化”手冊、傳單、折頁等。在活動期間分發；
3.準備投票箱、選票、觀眾入場號碼、運動員號碼牌、音響和其他設備。
不及物動詞參與者
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七。活動:
1、社區智慧才藝展示:玉沙路社區首屆“智慧才藝”以答題形式評選(匯智社工中心負責智慧才藝展示，包括選題、活動安排、活動實施)。
智慧達人秀將包括四個環節。第壹個環節是繞口令。參與者將從工作人員處獲得壹張繞口令卡。如果繞口令是正確的，他們將通過這個檢查站獲得通關卡。第二部分是給妳看，讓我猜猜，進入。
第二輪的參與者從工作人員手中領取三張筆畫卡片，用手勢和文字描述卡片內容。如果觀眾猜對了牌，可以通過壹張牌，三張都通過，獲得壹張通關卡。第三個環節是智慧大賽。參賽者隨機選擇三個問題，如果全部答對，將進入決賽。通過前三個環節進入終極挑戰，參賽選手每人回答三個問題，回答更正確的獲勝者就是“智者”。
2.社區藝術家秀:社區居民上臺展示自己的才華，居民投票選出社區第壹位“藝術家”。新華路小學提供壹人壹組的才藝展示。
活動流程分為三個步驟。首先主持人按照序號簡單介紹壹下參加才藝展示的隊伍。然後，參賽隊伍依次上臺表演，在場工作人員將門票分發給在場觀眾。每位觀眾最多只能投1票。最後壹位選手表演完畢後，社區工作人員進行了現場售票。最後，主持人宣布得票最多的選手成為社區第壹位“藝人”。(活動中有抽獎環節，領導抽取觀眾入場號，獲得才藝展示的幸運觀眾將獲得精美禮品壹份。)
重陽節策劃方案7壹、活動目的
讓學生意識到重陽節是老年人的節日，號召他們學會尊老愛幼。
二、活動時間
20xx年x月x日-x月x日
第三，活動地點
等待後續通知
四。活動內容
1，小道理。利用課外活動的時間，每個學生準備壹張精美的賀卡，把自己想對父母長輩說的祝福或感謝的話寫在紙上，帶回家給父母長輩。
2.班隊班各班以中隊為單位，開展以“關愛親人、感受親人、表達親情”為主題的班隊課，開展家庭美德教育，引導孩子孝敬父母長輩，學會感恩。
3.三分鐘的短篇演講。利用早讀課進行“三分鐘小故事演講”。請同學們講述自己親身感受或身邊發生過的父母長輩，無私地真心付出和關心孩子，小時候真心回報和感恩的行為的感人故事。
4.開展“爺爺奶奶重陽節，我做主”活動，請少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計壹個創新的節日方案，為長輩送上濃濃的節日祝福。建議少先隊員可以為爺爺奶奶準備壹根拐杖，方便平時出行；可以和爺爺奶奶壹起運動，大家壹起運動；也可以和爺爺奶奶聊聊天，和老人們聊聊天，推心置腹。也可以幫爺爺奶奶做點家務，減輕他們的辛苦。用實際行動感恩爺爺奶奶，旨在進壹步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的風尚，讓他們學會感恩和關愛。* * *壹起享受溫馨的家庭生活。
5.學校大隊組織壹些少先隊員去敬老院參觀，給敬老院增添節日氣氛。主要活動是唱歌跳舞，講故事，打掃衛生，贈送禮物等等。
6.我會唱孝子歌。組織學生學習唱壹首以孝敬父母長輩為主題的歌曲，並自選歌曲。
7.可選活動。各中隊圍繞主題自主設計，鼓勵創新。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，高度重視，積極參與。各中隊要充分認識尊老愛老對於少先隊弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德、促進和諧社會建設的重要意義，高度重視此次活動，利用少先隊組織優勢，積極動員，廣泛發動，讓盡可能多的隊員參與到活動中來。
2.精心組織和安排。各中隊要結合實際，圍繞重點活動，精心設計活動方案，精心組織實施，充分考慮隊員特點，註重活動實效。
3.認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料。
重陽節策劃方案8壹、活動目的
1.要知道重陽節是敬老愛老助老的節日。
2.學習如何幫助老人。
3.激發尊老情懷。
二、活動準備
1，CD《常回家看看》。
2.老年人幸福生活集錦。
3.上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系，邀請他們參加重陽節。
4.孩子們有自制的禮物。
三、活動過程
(1)讓孩子看“常回家”的VCD光盤
妳剛才看到了什麽？(調動孩子的情緒* * *)
2.這部電影表現了什麽？子女和父母壹起看望老人，回家團聚。)
3，引出老人節:我們孩子有自己的節日，老人也有自己的節日。據介紹，農歷九月初九是老人節。
4.妳知道老人節是怎麽來的嗎？
(2)介紹重陽節的由來。
1，老人節也叫重陽節。根據傳說，在古代中國，有壹個著名的人叫衡靖。9月9日，全家壹起爬山，種山茱萸，喝菊花酒。據說這樣可以辟邪。因此，重陽節登高逐漸形成了壹種習俗。從那以後，許多詩人寫詩來紀念重陽節。
2.老師說法:這壹天，很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心願。為了表示對老人的尊敬，中國稱重陽節為老人節。
3.觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場景)
老師說:尊老愛老是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關心老年人，各地都建立了養老院。我們的孩子應該尊敬他們的長輩，並且在他們生病的時候知道關心他們。給他們壹些生日禮物。
4.引導幼兒講述身邊的老人是如何度過重陽節的。(跳秧歌，跑旱魃，打腰鼓等。)
5.重陽節妳做了什麽？(給老人送禮等。)
6.妳在日常生活中是如何尊敬老人的？
(C)尊重和熱愛老年人的活動
1.重陽節是老年人的節日，也是奶奶、爺爺、外公的節日。在假期裏，我們可以給家裏的老人買很多東西，和他們壹起過節。我們這裏的爺爺奶奶每天辛辛苦苦給我們做飯。讓我們壹起紀念他們。
2.給老人送禮物，對他們說壹句祝福的話。
3.請小朋友和爺爺奶奶合影，活動在《常回家看看》的音樂中結束。
(4)延伸活動
1，得到父母的配合，讓父母和孩子壹起給爺爺奶奶爺爺奶奶買禮物，表達孝心。
2.為家裏的老人做點力所能及的事情。
為營造重陽節的喜慶氣氛，活躍老幹部生活，娛樂身心，開闊眼界，決定在重陽節之際，組織全體離退休幹部職工到縣城參觀學習。具體方案如下:
壹.組織領導
團隊領導:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、與會人員:
機關事務管理局托管的離退休幹部職工總數為31。
三、活動時間
XX年10年10月2日
四。活動內容
望城縣井崗鎮
動詞 （verb的縮寫）活動內容
參觀學習靖港古鎮
不及物動詞花費
1，活動資金:4000元。
2.總經費:4000元。
七。交通設施
縣委辦聯系壹輛大交通車，其余的車內部解決。
八。活動要求
1.參加者必須在8: 00前到政府前坪集合參加活動；
2、領導小組成員必須高度負責，精心組織，周密安排，確保活動安全有序，圓滿成功；
3、參加活動的所有人員必須服從領導，服從指揮，遵守紀律，積極配合搞好本次活動。
重陽節策劃方案10壹、活動意向:
農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。尊老是中華民族的傳統美德。
重陽節帶給我們的不是爬山、賞菊、吃重陽糕，而是壹個信息:老年人更需要愛、健康和幸福。他們需要的可能不是妳的錢或禮物，而是妳深情的問候...營造尊老、愛老、助老的氛圍，需要全社會的參與。
“家家有本難念的經，人人都會老”。關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養他們從小尊敬和愛護老人的優良習慣，幼兒園在重陽節組織孩子們與爺爺奶奶和社區裏的老人歡聚壹堂，用自己的方式表達對爺爺奶奶和其他老人的關心和愛護。
二、活動的目的:
1，我知道農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。
2.懂得關愛老人，體驗尊老愛老的美好感受。
3.了解關於重陽節的精彩傳說、故事和詩詞。
三、活動主題:
重陽節，深深的敬老。
四。活動安排:
學院活動
" 1999年的重陽節表達了對老人的深深敬意."
具體時間:X月X日
大班兒童進社區開展敬老助老活動，通過表演、捶背、家務、遊戲等方式與社區老人共度重陽節。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1，孩子給爺爺奶奶送自制禮物
2、兒童表演(講故事、唱歌、跳舞等。)
3.孩子為爺爺奶奶捶背捏肩。
4.孩子們幫助祖父母做家務(擦桌子、掃地等)。)
5.幼兒園贈送禮物
重陽節策劃方案11壹、活動思路:
平時孩子在家享受長輩的無限關愛，可能會覺得理所當然，稍有不滿就會發脾氣。
所以，在這個特殊的日子裏，讓孩子體會壹下和老人的深情，用自己的行動表達對爺爺奶奶的感情。意在讓孩子感受中華傳統美德。可以轉移享受“長輩之愛”的感情，讓孩子去愛身邊的每壹位老人，幫助弱者，自然進入生活中的情感世界，體驗幸福生活的快樂。同時也讓老人們為子女的成長進步感到欣慰和自豪。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為居住在幼兒園周邊的老人們送去壹片心意。
二、活動目標:
1.知道九月初九是中國的重陽節，知道重陽節的相關知識。
2.激發孩子對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的愛。
3.從小培養孩子尊老愛老的美德。
4.通過社團活動鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。
三、活動準備:
1.大班要聯系養老院，準備壹些零食。
制作生日賀卡
3.兒童問卷
4.重陽蛋糕120元
四。活動:
1.大班邀請爺爺奶奶參觀花園。
1.曾祖父母。
(1)中產階級可以聽爺爺奶奶講他們年輕時的故事。(提前聯系)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麽關心妳的。
2.給爺爺奶奶表演。
爺爺奶奶辛苦了。(我打了爺爺奶奶的背和腿)
我餵我的祖父母壹塊蛋糕。
動詞 （verb的縮寫）活動摘要
通過活動，幫助孩子豐富以下經歷:
農歷九月初九是中國的重陽節，也稱為“老人節”。
爺爺奶奶很關心我們，我們也要尊重他們。
③每個孩子都用不同的方式表達對爺爺奶奶的愛。我們可以為他們做點什麽。