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重陽節主題活動策劃方案

重陽節主題活動策劃方案(6篇精選文章)

為了保證活動能夠有條不紊的進行,往往需要提前準備壹份活動計劃,這是綜合考慮活動的相關因素後做出的書面計劃。活動計劃的格式和要求是什麽?以下是我整理的重陽節主題活動策劃方案(精選6篇)。歡迎閱讀收藏。

重陽節主題活動策劃方案1壹、活動目的:

在我國傳統節日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族的傳統節日,為轄區居民提供壹個交流和展示才華的平臺,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社區的歸屬感和認同感。

二、活動主題:

社區才藝展示:“美食才藝”、“表演才藝”、“智慧才藝”,以才藝展示的形式,結合美食、文藝表演、益智比賽,滿足不同群體居民的娛樂需求,同時渲染重陽節的歡樂氣氛,讓大家積極參與。

第三,組織單位:

(1)組織者

區文化體育廣播電視旅遊局

(2)組織者

玉沙路社區太升路綜合文化活動中心

成都匯智社會工作服務中心

新華路小學

四川省老幹部活動中心

第四,時間和地點

(1)活動時間

20xx年9月25日下午4:30至6:00。

(2)活動地點

玉沙路181號社區廣場

動詞 (verb的縮寫)場館布局

1,關於橫幅、展板、桌椅的布置,渲染重陽節的喜慶氣氛;

2.準備“廉政文化”手冊、傳單、折頁等。在活動期間分發;

3.準備投票箱、選票、觀眾入場號碼、運動員號碼牌、音響和其他設備。

不及物動詞參與者

社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

七。活動:

1、社區智慧才藝展示:玉沙路社區首屆“智慧才藝”以答題形式評選(匯智社工中心負責智慧才藝展示,包括選題、活動安排、活動實施)。

智慧達人秀將包括四個環節。第壹個環節是繞口令。參與者將從工作人員處獲得壹張繞口令卡。如果繞口令是正確的,他們將通過這個檢查站獲得通關卡。第二部分是給妳看,讓我猜猜,進入。

第二輪的參與者從工作人員手中領取三張筆畫卡片,用手勢和文字描述卡片內容。如果觀眾猜對了牌,可以通過壹張牌,三張都通過,獲得壹張通關卡。第三個環節是智慧大賽。參賽者隨機選擇三個問題,如果全部答對,將進入決賽。通過前三個環節進入終極挑戰,參賽選手每人回答三個問題,答對較多的獲勝者為“智者”。

2.社區藝術家秀:社區居民上臺展示自己的才華,居民投票選出社區第壹位“藝術家”。新華路小學提供壹人壹組的才藝展示。

活動流程分為三個步驟。首先主持人按照序號簡單介紹壹下參加才藝展示的隊伍。然後,參賽隊伍依次上臺表演,在場工作人員將門票分發給在場觀眾。每位觀眾最多只能投1票。最後壹位選手表演完畢後,社區工作人員進行了現場售票。最後,主持人宣布得票最多的選手成為社區第壹位“藝人”。(活動中有抽獎環節,領導抽取觀眾入場號,獲得才藝展示的幸運觀眾將獲得精美禮品壹份。)

重陽節主題活動策劃方案二壹、活動時間

Xx,xx,XX,XX

二、活動的內容

1,給孩子講解壹下重陽節的來臨,重陽節要學什麽。

2.讓孩子打爺爺奶奶的背。

三。活動目標

1,簡單了解壹下重陽節的由來,以及重陽節的壹些風俗習慣。

2、懂得尊重老人,願意為老人奉獻愛心。

3.通過教學活動,讓孩子說說自己是如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。

四、活動準備

壹個茶杯和壹個凳子。點心蛋糕。

動詞 (verb的縮寫)活動過程

(1)說說重陽節。

1,了解重陽節的由來。

2.知道重陽節的習俗:吃重陽糕。

3.演講時,老師問:我能為爺爺奶奶做些什麽?

我為什麽要幫爺爺奶奶?我想對我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。

(2)學會唱《好娃娃》這首歌

今天老師把孩子們說的話編成了壹首優美的歌,和大家壹起唱。

(1)老教師要唱清楚,讓孩子聽清楚歌詞。

(2)幼兒跟著老師按照節奏朗讀歌詞。

(3)孩子跟著老師學輕聲唱歌。

(3)指導幼兒為歌曲作曲、編曲動作,進行情景表演。

1,老師鼓勵孩子根據歌詞表演,可以邊唱邊演。讓孩子大膽表演。

2、老師扮演奶奶,讓孩子唱歌表演,讓孩子感受到對老人的尊重,關心長輩的幸福。

不及物動詞活動的擴展

1,老師通過說話啟發孩子:除了倒茶端凳子,妳還會給爺爺奶奶做什麽?孩子們說話後,老師總結。

2.教孩子使用替換單詞的方法,用新單詞替換茶和凳子。如:拿鞋,拿毛巾,穿針引線,捶背等。

重陽節主題活動策劃方案3壹、指導思想:

通過各種尊老愛老的活動和良好社會氛圍的渲染,讓學生知道尊老敬老是中華民族的傳統美德。我們要繼承和發揚這壹優良傳統,激發學生內心尊老愛老的意識,並從愛老人愛家庭延伸到愛國家愛社會,進壹步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標:

1.讓學生了解重陽節的由來、習俗和民族文化意義。

2.鼓勵團隊成員積極參與活動,制作禮物,表達愛心。

3.培養敬老意識,弘揚尊老愛幼的優秀傳統文化。

4.組織大隊成員到黃璐敬老院開展慰問活動。

三、活動時間

20xx 65438+10月23日——20xx 65438+10月31。

四。活動內容

(壹)心中“感恩”,做到五個壹。

1.號召全體隊員收集有關重陽節傳說和習俗的史料、感恩故事和詩詞,樹立感恩意識,學會感恩。

2.各中隊召開以“重陽節,敬老愛老”為主題的隊會,通過班會對同學們進行感恩教育。

3.每個學生做壹張感恩卡,送給老人,試圖把感恩傳播到家庭和社會的每個角落。

4.重陽節,要求學生為老人盡壹份孝心,如泡茶洗腳,端飯洗碗,疊菜,表演節目等。,去體會長輩的辛苦,努力做“貼心的小主”。

5.寫壹篇“感恩”日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫壹些妳想感謝的人和事。

(二)假日團隊和療養院開展豐富多彩的活動。

由旅總部發起,組織隊員在重陽節前到敬老院開展壹次敬老愛老活動,做“臨時兒女”,開展文藝節目表演、幫老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、送節日小禮物等豐富多彩的送溫暖活動。

重陽節主題活動策劃方案4壹、活動主題

重陽節,表示對老人深深的敬意。

二、活動的目的

培養學生尊敬老人的美德。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動場地

Xx鎮xx村敬老院

動詞 (verb的縮寫)參與者

xx鎮政府領導,xx德育辦領導,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。

不及物動詞活動過程

(1) xx同學打掃養老院;

(二)表演節目;

1.大隊輔導員X老師發言;

2、慰問敬老院老人,贈送禮品;

3.學生表演節目;

4.鎮政府領導講話。

重陽節主題活動策劃方案5活動目標:

1,教育孩子尊敬老人和長輩;懂得關心別人。

2.體驗愉快歡樂的活動氛圍,鼓勵孩子積極參與集體活動。

活動準備:

提前安排好小主持人和臺詞,安排情景表演,眼罩等。

地點:

每個班級的教室。

活動時間:

Xx,xx,xx到xx,XX

活動流程:

1.上午活動:(1)社交活動“我是個尊敬老人的好孩子”(2)音樂活動(好娃娃)午飯後做小禮物(下午送爺爺奶奶)。

2.下午(和爺爺奶奶玩得開心)開場白:(壹個孩子和壹個老師)親愛的爺爺奶奶,您好!親愛的孩子們,妳們知道今天是什麽節日嗎?(重陽節)對,是敬老節,是爺爺奶奶的節日。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”!那麽,過節送爺爺奶奶什麽禮物呢?那我們先給爺爺奶奶送禮物吧。

3.遊戲:“抱著球走”

活動玩法:用身體各部分持球,向前走。比其他人的球好太多了。

4.兒童故事表演《吻綠》

5.遊戲:“蒙著眼睛走路”

玩法:蒙住奶奶或爺爺的眼睛,在畫好的圈裏走三分鐘,看誰能留在圈裏。

6、兒童歌舞《娃哈哈》

7.遊戲:搶椅子(爺爺奶奶和孩子壹起)

8.結語:親愛的爺爺奶奶,親愛的孩子們,今天我們和爺爺奶奶度過了壹個愉快的早晨。妳開心嗎?爺爺奶奶更開心!現在讓孩子說壹句好聽的話(爺爺奶奶,我愛妳)。

重陽節主題活動策劃方案6設計意圖:

秋天,重陽節到了,這是中國的傳統節日。登高望遠的日子,敬老愛老的日子。我們中班的小朋友把爺爺奶奶請到了幼兒園,開展了豐富多彩的重陽節親子活動,給老人送去祝福。

活動目標:

1,初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2,讓孩子從小就有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。

3.和爺爺奶奶壹起操作貼紙,體驗親子間的歡樂氛圍。

活動準備:

糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等。

活動流程:

1,重陽節介紹:

孩子們,妳們知道明天(9月9日)是什麽日子嗎?(重陽節)重陽節還有壹個名字,妳知道嗎?重陽節也叫老人節。兒童節是兒童節,爺爺奶奶節是重陽節。爺爺奶奶真的很辛苦。明天是他們的節日。讓我們壹起為他們慶祝壹下,好嗎?

2.合唱歌曲《好娃娃》

我們學的壹首歌,好娃娃,我們用最好的聲音唱給爺爺奶奶聽。

3.愛爺爺奶奶:

孩子們非常愛他們的祖父母。現在讓我們為他們做點什麽,餵他們吃重陽節蛋糕和糖果,為他們說壹句愛他們的話:爺爺奶奶辛苦了,我愛妳們。

4.親子生產:

孩子把樹葉的圖片和爺爺奶奶貼在壹起,給作品取名。

5、孩子給爺爺奶奶貼貼紙,送上問候。

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