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個人績效考核工作總結

個人績效評估綜述五篇

個人績效評估總結(1)

時光荏苒,20xx年將在有條不紊的忙碌中過去,回首過去的壹年,心中感慨萬千。總結是壹面鏡子,通過它我們可以客觀地判斷自己的成績和教訓,優勢和劣勢,困難和機遇,理清思路,明確目標,制定措施,為下壹步的工作提供參考和保障。因此,我做如下總結。

對過去壹年工作的回顧和各項工作的完成情況。

壹年來,在各部門員工的全力配合下,績效考核取得了長足的進步,這與公司領導前期對績效理念的灌輸是分不開的。

1,績效這個詞已經成為員工關心的話題,績效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解和支持。所有部門的員工都從績效考核中受益,這使得每個人都積極參與,共同進步。

2.員工績效考核從壹線員工的質量考核、產出考核、執行考核、成本考核到管理(計時)員工的工作內容考核全面展開,取得了壹定的成效,調動了員工的工作熱情和積極性。車間員工的考核數據是按天提取的,比如總裝成品的檢驗記錄。

3.在廠長和質量主管的配合下,考核數據及時準確,有助於員工考核結果的準確性和有效性。

二是工作目標沒有實現的錯誤和問題。縱觀整個10年,評估工作還存在壹些不足和缺陷。

1.部分考核細則未及時修訂,脫離客觀實際,造成個別部門考核與真實情況相矛盾的不合理情況。(比如在板材加固車間的產量考核中,板材加固車間員工的生產任務由班長分配,導致考核過程中產量指標難以確定,個別不合理的情況時有發生。)

2.部分員工素質較低,不能按時提供準確的考核數據。部分員工無法接受考核反映出來的負面表現。我們應該增加對考核理念的解釋,讓員工真正理解和接受我們的考核理念。

3.本部門部分員工對考核反感,不積極配合提供考核數據,導致工作無法有效開展。

三。下壹年的工作計劃和安排。總結的目的是為了更好的規劃和安排明年的工作計劃。

1.明確工作思路,在接下來的壹年裏繼續沿著既定的工作目標方向和軌道前進,避免像無頭蒼蠅壹樣亂撞,偏離考核目的,越走越遠。

2.針對今年考核中遇到的問題,如各部門平均績效參差不齊等,尋找解決方案。有鑒於此,明年應逐步引入部門績效,進壹步修正不同部門的績效結果;另外,車間批次和產量考核還存在不合理的地方,對於異常情況要采取具體的糾正措施,比如逾期批次數量過大的情況,要分析原因,做出合理的追加規定。其他問題也要相應解決。

3、加強績效考核人員的執行力度,壹切從實際出發,根據數據按事實說話,拿出準確反映員工工作的績效結果。

4.積極制定11年的考核工作計劃,消除以往考核中的盲點,確保每壹位員工都納入考核工作,進行合理的績效管理。

新的壹年意味著新的機遇和挑戰。我們決定在現有的基礎上再接再厲,上壹層樓,努力開創工作的新局面。

個人績效評估總結(2)

為了全面、客觀、公正、準確地評價教師的教育教學業績,充分發揮工資分配的激勵導向作用,構建註重績效、註重貢獻、註重責任的激勵機制,充分調動教師的積極性和創造性。根據晉江市教育局印發的晉(20xx)73號文和《晉江市市直機關事業單位工作人員績效考核實施辦法》(晉委辦[20xx]166號)精神,學校制定了《崗塔小學教師績效考核實施方案(征求意見稿)》,並根據方案對教師進行績效考核。現將階段工作和存在的問題總結如下:

壹、民主制定計劃

1,教師績效考核實施方案的制定

學校績效考核的實施涉及到教師隊伍的切身利益、教師隊伍的穩定和學校工作的有序開展。是壹項非常重要的工作,制定合理的計劃尤為重要。為此,學校通過個別座談會、全體教師會議、匿名問卷等形式收集兄弟學校的經驗,根據上級各類文件精神,結合學校實際情況,在充分體現絕大多數教職工意願的基礎上,經過反復討論和修改,形成了《崗塔小學教師績效考核實施方案(征求意見稿)》

2.評估內容

教職工績效考核的主要內容為:職業道德占15分,工作量占25分,考勤占10分,履行教育教學職責占35分,工作成效占15分,附加項(無上限)。總分用於評價,比例取決於上級部門的表現。

二、評估程序和操作

1,評估

為了保證方案的有效運行,學校成立了教師績效考核小組,並做了明確的分工。評估時間為每年的1月、4月、7月和1月。4月(1)和6月(10),考核內容包括職業道德、工作量、出勤、履行教育教學職責和附加項目。(2)65438+10月和7月是每學期的結束月份,因此在原有基礎上增加了工作有效性。由學校考核領導小組在規定時間內對教師進行綜合評價。評估結果確定後,及時反饋給被評估者。

2.宣傳

考核結果確定後,將對考核結果公示壹周,提高考核的公信力。

三。問題和未來工作

雖然我校的績效考核工作已經深入開展,但仍然存在很多問題:

1,個別教師績效考核意識不強,績效考核中績效獎差別不大,不能很好調動工作積極性。

2.學校流動性大,特別是優秀學生的流失,學校在教學質量的評價上也沒能找到更好的平衡點。

3.各年級師生比不平衡,學區的競爭多集中在高年級,導致年級之間、教師之間的教師績效考核存在壹定的不平等。

下壹步計劃:

1,繼續完善和實施意見績效工資考核辦法。

2、進壹步加強對學校領導和教職工的管理和考核。

個人績效評估總結(3)

我從20XX個月開始在20XX衛生院工作。壹年來,在醫院的領導和支持下,以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真開展各項醫療工作,全面履行臨床醫生的職責。

第壹,愛崗敬業,誠信團結。

在工作中,我能堅守崗位,全力以赴做好本職工作。接診患者時,能及時與患者溝通,快速完成簡單檢查和詳細病史,及時書寫和完成病歷。當我有病人負責時,我可以全程監控,隨時觀察病人的病情,及時向上級醫生反饋,按照醫囑又快又好地執行病情,出院時積極熱情地幫助病人辦理出院手續,使病人順利出院。與患者溝通時,能真誠熱情地溝通。當然,在與醫生和患者溝通時,我的缺點是急躁,比如工作忙、心情不好的時候急躁、麻煩、態度不好。在以後的工作中,我會在這方面有所提高,真誠、熱情、耐心地與患者溝通。

在與同事的溝通方面,我能做到真誠,齊心協力。在思想態度上,我能尊重老同誌,熱愛新同誌,能嚴格要求自己不在背後批評別人,少說多做。在這方面,我會繼續保持,努力提高,做壹個受歡迎的人。在生活中,我能和新老同誌開誠布公地交流,並始終以他人的信任為準則,盡量不幹涉他人的生活和工作。在工作中,我能做到嚴謹、細心、積極,能及時與同事溝通,彌補工作中的漏洞和不足。我也可以在業余時間幫助別人。有時候我母嬰工作繁重的時候,大家都能熱情主動的幫我分擔。在今後的工作中,我會繼續保持良好的溝通習慣,繼續發揚團結互助的精神。

第二,努力提高個人業務水平。

在這壹年的時間裏,我體會到作為壹名基層醫務工作者,對自己專業水平的要求是全方位的,不僅需要全面紮實的理論基礎,更需要過硬的臨床操作能力。我能正確檢查和診斷壹些常見疾病,並能進行簡單的藥物治療。但是,我的專業水平還有很多不足。首先,理論知識不全面,導致面對很多疾病無法進行有效的檢查和病史收集。其次,臨床操作水平差,無法全面熟練地幫助同事處理急診病人。再次,理論知識不紮實,在臨床檢查、診斷、用藥、護理等方面不能又快又好地完成工作。在今後的工作中,我將努力從理論和實踐兩方面提高,從而正確、及時、有效地完成工作。

三是兒童預防保健工作進壹步完善。

我在醫院兼職做兒童預防保健。兒童預防保健項目多,責任大,工作需要細致、耐心、長期的這方面工作。在這份工作中,我能較好地完成壹些任務,如兒童預防接種信息的計算機輸入、常規計劃免疫程序和國家壹、二類疫苗的區別和價格等。健康教育的宣傳教育可以有條不紊地進行。但是我在預防保健方面還有很多不足,我會在以後的工作中改正,進壹步提高自己的辦事能力,能夠更好更全面的掌握兒童預防接種保健和金苗信息卡的辦理。2014以上是我工作中的經驗和總結。為了保持優勢,改進不足,根據工作總結,制定2015個人工作計劃如下:

1,繼續發揚“愛崗敬業、誠信團結”的精神。在病歷書寫中,要進壹步提高自己的體檢水平,提高自己收集病歷的能力,提高書寫時的語言和習慣。

2、自己主管的病人,要全程監護到出院,做到不誤診;精心指導患者出院手續,確保不漏收費。

3、考勤要符合先進,做到無大事、無急事、不請假。醫患溝通時,真誠、熱情、耐心地與患者溝通,善於與患者溝通。

4、在與同事的交流中,要真誠,互助,友愛,(liuxue86。Com)關心他人,繼續保持團隊精神。

5、努力提高個人業務水平,應加強理論知識和臨床操作。在兒童預防保健工作中,要向前輩學習提高工作能力,建立健全各種清單,及時準確上報各種報表和數據,積極配合上級臨時布置的任務。

總之,我在這壹年的工作中取得了很大的進步,不僅在業務上,而且在為人處事上。這壹年有很多不足,比如醫患溝通、病歷書寫、臨床操作、兒童預防保健等。這些都是我在以後的工作中努力改進和提高的重點。

個人績效評估總結(四)

半年來,公司實施員工績效考核管理機制,推動公司管理的制度化、規範化,實現“內重管理,外樹形象”的管理目標。在公司的正確領導和全體員工的共同努力下,績效考核半年來形成了可行的管理模式,各部門的服務質量有了很大的提升,得到了業主的認可,取得了階段性的成效。我們堅持探索、實踐、總結、改進、提高的管理程序。現將上半年(6月)績效考核工作進行總結評估,提出整改意見,狠抓整改,推動下半年績效考核工作再上新臺階。

第壹,確立工作重點,建立績效考核機制。

今年公司的管理目標是“對內重管理,對外重形象”。為了實現這個管理目標,才能真正提高百家安的社會影響力和形象,打造品牌企業,拓展百家安的業務。公司決定從今年3月開始將工作重心轉移到績效考核管理的實施上來,通過績效考核形成競爭激勵機制,提高工作效率和服務質量。同時,公司根據物業管理服務企業的管理特點,制定壹套系統、完整、可行的績效考核目標管理體系和壹套“統壹管理、分級考核、領導審核”的操作方法,由質檢室、安保部、物業部負責人、服務部負責人組成績效考核小組,對下屬員工進行全面、綜合、公平、公正、公開、客觀的考核,實行量化管理。

二是考核管理到位,工作績效提升。

6月,總部對下屬3個服務所18崗亭維護人員的值班情況進行了10次巡查檢查,檢查人數為93人。通過檢查、看、聽,全公司37名維修人員狀態良好,遵守公司各項規章制度,嚴格站崗執勤,維護三個服務所的公共秩序,為業主提供優質服務,為業主提供良好服務。

1。通過半年績效考核的實施,全體員工在思想上有了新的認識,明確了績效考核的意義、目的、目標和要求。維修團隊的精神很好,端莊有禮,整體精神有了很大的提升。如,陳文靜、唐文柔、陳宗晉、葉汝陽,他們雖然年事已高,但精神飽滿,意氣風發,表現出壹個維修官的精神面貌,樹立了壹個維修官的莊嚴形象。

2。整體維修人員應遵守公司的規章制度,並嚴格按照績效考核要求履行職責。責任心強,愛崗敬業,事業心強,以公司為家,工作專註,從不計較個人得失,忘我在各自崗位上工作,如開元b站的張廣成,值班認真嚴格,管理有方,建立了業主聯系卡、車輛登記卡、小區業主臺賬,方便聯系和管理。萬城B區後崗黃英強,帶病堅持上班。他們兢兢業業地為業主服務,為公司爭光,貢獻了自己的心血,設立了展示攤位。

3。“三控”管理明顯改善。4月份以前,大部分崗亭在“三控”和文字記錄管理上非常薄弱或不規範,甚至空置。特別是這壹個月,針對這個薄弱環節,查找原因,重點整改,逐項落實到位。首先要對萬成呂祖發、東山黃世煌、開元劉炳輝等老年人、低學歷維修人員進行手把手的指導,讓他們基本掌握三控從不懂到懂、從不開會、從簡單到詳細的操作流程。二是加強監督指導,壹旦發現問題,及時指出並糾正。三、加強對進出車輛、來訪人員的調查詢問,隨時檢查核實三控記錄,發現錯誤嚴肅批評教育,扣分納入績效考核。因此,三大控制的管理得到了顯著改善,空缺現象得到了消除。

4。通過對臟、亂、差崗亭的專項治理,維護人員積極配合行動,對崗亭進行了壹次全面的清理擺放物品、擦洗門窗、清掃環境衛生,特別是對上千個崗亭進行了清理。他們鍥而不舍,每天打掃擦洗,創造了整潔、美觀、溫馨、舒適的工作環境,真正樹立了崗亭的形象工程。再比如,開元F8郵政的劉炳輝、林祥福利用休息時間,主動清理路面淤泥,為業主提供了壹個安全、暢通的路面,得到了業主的高度贊賞。

5。各部門行政人員的績效考核已經基本步入正軌。半年來,各部門管理者對績效考核工作有了新的認識,明確了績效考核的目標和要求。各自崗位任務重,專業性強,工作認真負責,盡職盡責“做好每壹件小事,關註每壹個細節,滿足每壹個需求”,做到隨時為業主提供幫助和投訴,爭取盡快處理業主的求助或投訴,為業主排憂解難,提供優質服務。如:機械電工、陸,二次裝修管理員詹永日、葉大光,財務人員陳小六、賴榮軍。他們熱愛本職工作,兢兢業業,默默無聞,兢兢業業,為業主的滿意和公司的形象貢獻自己的智慧和汗水。

三、分析原因,找差距,找存在的問題。

這半年來,尤其是6月份,我們對每個月的績效考核進行了匯報、點評並提出了整改意見。但由於部分維修人員無視公司制度,值班時可以為所欲為。其次,由於管理不到位、管理不力、管理措施和方法不當等多種原因,整改工作沒有落實到位,類似問題仍有發生。

1。據統計,遲到早退11人次,睡崗15人次,離崗25人次,見人喝茶聊天25人次。最嚴重的壹次是林玉華在東山六月的壹個帖子12中午。萬城A前崗位李水深,6月22日晚00: 25至1: 30在崗位地板上睡著壹個多小時,被檢查人員叫醒。他這個月的績效考核是c級,另外還發現19人衣冠不整,精神有問題,穿拖鞋上班,站姿坐姿不正確,自由散漫。

2。三控管理雖然取得了壹定的成績,但按照標準化管理的標準要求還有壹定的差距,主要是個別維修人員年齡大、學歷低、三控操作流程不熟練,記錄簡化。二是個別維修人員執勤不認真,車輛亂動,貨物進出。有35次外國遊客沒有檢查和記錄,大門的封閉管理仍然無法實施。有17次是通宵營業的。對小區的財產安全造成了極大的隱患。

3。類似的問題每個月都有,但是不改,越改越嚴重。這說明服務部門、部門負責人、維修人員隊長都有不可推卸的責任。說明巡視監督不到位,不深入。本月維保人員績效考核不填,說明我們部門經理檢查不夠徹底細致,平時巡視工作沒有記錄或記錄不明。結果考核沒有依據,全憑感覺和感情色彩。導致考核結果不客觀不公正。導致績效考核的競爭意識不高,效果不好。

4。此外,各個部門的管理員也有簡單的工作日記甚至空缺。比如萬成、開元的財務人員,不能準確反映他們的工作業績。有些管理員認為技術過硬沾沾自喜,工作作風疲憊,對業主的求助投訴拖延。比如開元F9-101的業主徐華武讓26號、27號雜物間的電工安裝電表,業主已經把錢給了維修工林祥福,交給了服務辦。實達壹個多月未能及時完成安裝,導致業主質問林祥福,導致林祥福對著檢查人員拍桌子,辱罵領導,憤恨地攻擊公司。(林祥福留校觀察,取消績效工資,確定為不合格。)還有二次裝修監督管理的記錄、跟蹤、反饋,業主投訴求助,工程維修,都不夠認真。我們對開元東山四個業主投訴求助的處理不是很滿意。

四、抓整改,促落實,提高效率。

1。建議各服務部門負責人從思想上重視績效考核工作,明確考核的意義和目的。要求認真總結分析半年績效考核中存在的問題,找出每月出現類似問題的原因,找出問題的重點和點,逐壹提出整改意見和整改方法。

2。要求各服務辦要把績效考核工作列入日常工作日程,以整改落實、提升效能為中心任務。特別是保衛處負責人和維修工隊長要加大工作力度,深入壹線檢查督促整改工作,對維修工值班表現做好詳細的檢查督促記錄。作為績效考核和整改的主要依據。

3。繼續做好新員工、老工人、文化素質低員工的培訓工作,並對“三控”管理的操作流程進行示範和輔導,不斷提高業務水平和操作方法,提高工作效率,把“三控”管理變成標準化。

4。進壹步強化管理員要做好工作日記(每天六件事)和機修電工、二次裝修監督、業主投訴處理及跟蹤、反饋及回訪、各部門工程報修報告等記錄的要求。7月,管理員將正式納入績效考核,與年終獎勵直接掛鉤。

個人績效評估總結(5)

第壹,設立機構,加強管理

我局領導高度重視績效考核工作,將其列入“壹把手”工程。主要領導親自成立了“廣電局績效考核領導小組”,確定了績效考核辦公室的具體工作人員。制定了《廣電局崗位職責績效考核實施意見》、

明確了績效考核的意義、目標、任務和措施,詳細安排了年度考核工作,起到了日常管理的作用。

二、完善制度,明確職責

根據該局的工作職能,對每個幹部職工進行重新編制,明確崗位職責。根據效能建設的基本要求,逐壹細化考評內容,制定相應的考評辦法和評分標準。即設置遵守規章制度、參加學習、思想品德、廉潔自律、履行崗位職責和完成階段性重點工作、對待工作熱情等主觀努力、工作創新成效等5項評價內容,並盡可能細化、量化每個檔案的評價內容,作為操作性評價指標。在此基礎上,重視月度績效評價,積極發揮評價領導小組的作用。評估領導小組將根據員工的自我評估和部門領導的意見,對每位員工全年的工作做出評估。通過個人自評、部門初評、考評小組綜合考評相結合,這是辦公室工作人員年度考核、評先評優、晉升的重要依據,體現了公平、公正、公開的基本原則,取得了壹定的成效。

第三,突出重點,註重實效

為了使績效考核工作不走過場,在員工績效考核中要堅持“三個結合”。壹是在績效考核的重要階段,該局要求全體幹部員工按照績效考核的要求,針對各自的工作不足和整改措施、整改期限填寫《自查自糾表》,將績效考核納入績效考核的重要內容之壹。

二是結合縣情、因地制宜,組織開展了以“投身十大建設,推動跨越發展”為主題的“十大建設”討論活動,對dd縣“十大建設”的交通、環境、治安、文明建設等方面提出了50多條合理化建議。同時,根據工作開展情況,及時跟蹤督導,制定有針對性的整改方案,突出重點,註重實效;重點整治壹些影響發展全局、基層普遍關註的熱點難點問題,以實際成效取信於民。三是結合“作風建設年”活動,制定學習計劃,明確學習內容,強調紀律,保證時間。以集中學習日為契機,組織開展了以宗旨教育、廉政教育、職業道德教育和法制教育為主題的系列學習活動,取得了良好效果。同時及時總結經驗,舉壹反三,分析根源,從職業素養和責任感、工作作風、服務質量等方面分析原因。,以“西子堂”事件為反面典型,明確整改方向,制定具體措施,進行階段性總結。

第四,統籌規劃,推進工作

我局在績效考評過程中,正確處理效能建設與學習、整改、促進發展的關系,把轉變工作作風、加強效能建設融入各項工作之中,與政風考評緊密結合,以各項工作的成績和成效檢驗效能建設的成效。通過壹年來的實踐證明,在績效考核工作中,我局特別是有線電視臺的作風得到了改善,服務能力明顯增強,效率明顯提高,“以制度約束人,以制度激勵人”的有效機制初步形成。

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