《桃花源記》是東晉著名田園詩人陶淵明的著名散文。它虛構了壹個與黑暗的現實社會相對立的美好境界,寄托了作者的政治理想,反映了廣大人民的願望。首先,了解作者的生活。陶淵明(365-427),潛伏開朗的人物,潯陽柴桑(今江西九江)人,後人稱“靖捷先生”。曾祖父陶侃當過傅,祖父和父親也當過太守和縣令。到了陶淵明,家道已衰。陶淵明受家庭和儒家思想的影響,青年時代對統治階級抱有幻想,有“濟貧”之誌。但是,他的家庭背景和他所處的時代對他非常不利。這時反動的門閥制度達到了頂峰,門閥士族壟斷了高位,而出身平民貧寒之家的人則受到了不合理的壓制。陶淵明的曾祖父陶侃是晉朝的高官,有軍事功勛,但不是名門望族。到了陶淵明時代,連這樣的家世都沒落了,他自然得不到社會的重視。東晉政治極其腐敗,統治階級內部矛盾十分尖銳。在這樣的政治形勢下,要實現進步的政治理想是不可能的。這壹客觀現實對陶淵明的人生道路和思想變化有著深刻的影響。陶淵明29歲才做官。十幾年下來,他幾次做官,都只是奉酒參軍。他不僅不能顯示他幫助世界的雄心,而且他不得不羞辱自己並與壹些官場人物打交道。陶淵明早年受老莊思想和隱逸思想的影響,產生了熱愛自然、羨慕隱逸的思想。所以他十幾年來都是“兩頭專心”,行為也是無常的。三十九歲的時候,他的思想變化更大了。在這壹年裏,他親自參加了勞動。此後,他先後擔任鎮軍和建威參軍,因為“種田不足以自給”,而他曾經是彭·。當了80多天官,在杜佑來到縣裏,每到壹個縣,下屬都告訴他,要帶他去面試。他嘆道:“我不能為了五鬥米,向村裏的孩子彎腰。”解散並於當天返回。從此,他結束了不確定的為官生活,毅然走上了歸田之路。第二,註意寫作背景。桃花源記是陶淵明的代表作之壹。寫於永初二年(421),也就是南朝武帝篡位的第二年。此時作者已經退居農村16年了。陶淵明年輕時就有“濟貧”的誌向。但他生活在壹個晉宋之變的時代,東晉極度腐敗,臣服於外,安身於江湖壹隅。統治集團生活放蕩,內亂不斷,軍閥連年爭鬥,苛捐雜稅,加深了對人民的剝削和壓迫。在國家瀕臨崩潰的動蕩年代,陶淵明的誌向根本無法實現。同時,東晉繼承舊制度,實行門閥制度,保護貴族士紳的貴族官僚特權,導致中小地主出身的知識分子沒有施展才華的機會。像陶淵明這樣的窮人,祖輩父輩只擔任過壹等官職,家道早衰,當然是“誌存高遠,苦心孤詣。”再加上他的性格正直坦率,清正廉潔,不願卑躬屈膝,攀附權貴,所以與骯臟黑暗的現實社會矛盾尖銳,有壹種格格不入的感覺。藝兮元年(405年),他倉皇而堅決地辭去了僅在位81天的彭澤縣令,最終脫離了統治者,隱居了很久,在野外耕田。他雖然“遠觀偏頗”,但還是關心國家大事。元熙二年六月,劉裕廢公瑾為零陵王,改國號為“雍初”。第二年,劉裕密謀用毒酒殺死公瑾。這些不能不引起陶淵明思想的波瀾。他從固有的儒家觀念出發,對劉裕的政權產生了不滿,加深了對現實社會的仇恨。但他無法改變或幹預這種狀況,只好借助創作來抒發自己的情感,創造出壹個與骯臟黑暗的社會相對立的美好境界,以寄托自己的政治理想和美好利益。《桃花源記》就是在這樣的背景下產生的。第三,內容欣賞。文章開頭以美麗幽靜,“芳草萋萋,繁花似錦”的桃花林為伏筆,引向壹個淳樸自然的世界。在那裏,壹切都是那麽簡單美好。沒有稅收,沒有戰爭,沒有名聲,沒有陰謀。連壹點嘈雜的聲音都聽不到。人與人之間的關系也是那麽平和真誠。作者沒有說這壹切的原因,但從“不知何以有漢,不論魏晉”這句話中已經隱約透露出消息:說到底,是因為沒有壹個統治集團站在人民之上,為了私利而互相攻擊。這個想象中的桃源世界,對於生活在虛偽、黑暗、戰亂頻仍、流血不斷的現實世界中的人來說,無疑是令人神往的。作者簡單的筆觸恰如其分地表現了桃花源的氣息,使文章更具感染力。當然,這種理想狀態在當時的現實中並不存在,只是作者對黑暗現實不滿的壹種精神寄托。文章的結構也相當巧妙。作者借用小說風格,以壹個漁夫的經歷為線索展開故事。開頭的記述,時間,漁夫籍貫,都寫得很有把握,好像是真的。這就縮短了讀者與作品的心理距離,將讀者從現實世界引入夢幻的桃花源。相反,如果開頭是“無形無體的世界的壹部分”,讀者會感到遙遠,作品的感染力也會大打折扣。《局外人的人性缺失》和漁夫對自己想要的東西的回歸和迷失的方向,使讀者從這個朦朧飄忽的世界回到了現實世界,內心對它依然充滿了眷戀。在文章的結尾,南洋劉子驥的規則失敗了,這使整篇文章更有趣了。4.至今使用的成語。《桃花源記》中有三個成語沿用至今。它們是:世外桃源,豁然開朗,無人問津。值得註意的是,這三個成語的意義都發生了變化,我們大多使用它們的比喻意義或者引申意義。“世外桃源”現在指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界;“豁然開朗”是指豁然開朗的境界,也形容突然領悟到某種道理;“沒人在乎”意味著沒人再去嘗試或詢問。如果學生能在作文中恰當地運用這些成語,妳的文章就會錦上添花,生動活潑。可見,學習和繼承傳統文化對提高我們的語言和文學素養至關重要。
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