1了解對聯的特點。
掌握寫對聯的方法。
學會欣賞對聯。
學會寫壹些簡單的對聯。
教學過程
簡介:對聯，雅致的對聯，俗稱對子。它是中國人民喜聞樂見的生動藝術形式，是中華民族獨特的文化遺產，是不同歷史時期社會生活的反映。所謂對聯，就是懸掛或粘貼在大殿前的柱廊或門框上的對聯，所以對聯也叫對聯。這種對聯是兩串相等的字，相對而立，有壹定內涵的獨立體。也就是說對聯的字數沒有限制，但必須對等，內容要有意義，層次和水平要符合規律，對仗要工整。
對聯的壹般特征
1)可長可短，但無論多長，上下兩部分字數必須相等。
2)上下鏈接同壹位置的詞性要相同。
打南山虎；踢北海龍。
“拳擊”對“腳”，拳擊名詞；腳名詞。
“打”對“踢”，打-動詞；踢動動詞
3)同壹位置的上下鏈接的語法結構也要相同。墻上的蘆葦，頭重腳輕而又淺淺；山裏的竹筍，嘴厚，肚子空。慶祝這壹天，成為壹對好夫妻；我希望今天結婚。
慶祝/這壹天/成為壹對好夫妻；並且幸福/禮物/結婚。
做好壹對動賓結構-動賓結構
4)上下環節相融，有升有降。
關於調平:無論壹、三、五、二、四、六都是分明的。
古聯講究平集。(上下)
古代習慣從右邊讀，所以面對大門，左邊部分是底線，右邊部分是頂線。以每聯的最後壹個字為準。第壹聯的最後壹個字是“三四聲”，第二聯的最後壹個字是“壹二聲”。
第壹部分:春意盎然，大地平坦。
底線:義滿，坤滿，平平。
第壹部分:雲帶著鈴鐺穿過樹來到第二部分:月亮在江來上空移動。
平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡平平淡淡。
5)盡量避免上下重復的單詞。
春風，春雨，春光，新年，新年新景象。
春風與新年聯系在壹起，春雨與新年聯系在壹起，春光與新景聯系在壹起。
但是有些虛詞是允許在同壹個地方重復出現的，比如:
漏網之魚，世上有時有；天空中沒有鳥。
6)類別和內容要相關。
大漠孤煙，永遠是邊境風景的描述。
太陽在壹望無際的河上沈落。
大漠孤直，意境各異。
小狗尾巴彎曲
2.對聯的類型
按時間和場合:
①春聯②行業對聯③婚禮對聯④壽聯⑤挽聯。
將下列對聯分類，並在括號中填入相應的序號。
1，東風吹千山綠，春雨送萬物新。
2、逝者已久，而死可以延續人民的願望和民族的權利，死也不會死！
妳生來是為了什麽？生而為奴，為牛馬，命也是命！
3，求海外寶藏，快看書。
4.海枯石爛，地比齊飛更寬，天比更高。a、春聯B、婚禮對聯C、行業對聯D、挽聯
按形式分類:
①相反:上下對聯所表達的內容相似或相關。
例句:每天晚上，蠟燭會把燈芯抽幹，春天的蠶會壹直紡織到死
②異議:即上下對聯含義相反。
《出埃及記》:俯首甘為孺子牛。
(3)連環對:也稱流水對，上下相連，表達壹個完整的思想意境。《出埃及記》:從古至今誰沒死過？
第壹，根據對聯的內容猜測所寫的地名。
1，翁去了八百年，故鄉依舊醉；
山中六七裏，亭子不孤。
2、欄桿外滾滾波濤，做千古英雄，擋不住不歸之河；窗間日月開，四時已見黃鶴自西來。
3.是仙女。千年洞開的時候，城裏人還在耕田打井。讀書入古今，聽金雞半夜醒，秦漢興亡都是流水桃花。
第二，根據對聯內容猜寫的字。
世間的聖賢哲人傷痕累累的詩篇，百姓的疾苦盡在筆端。
群山環抱，千人憂喜。
依然保持挺拔高聳；永遠讓單鑫閃耀千古。
誠實正直，保持正直，直沖雲霄，憂國憂民，創造歷史。
大明湖，趵突泉，垂楊深處的故居；漱玉集中，金石學中，文采有先主遺風。
古詩詞千首，大作家的骨頭是妳的畫筆，在天院；驕傲地說，紫羅蘭色的俗人是不朽的。
三、高考試題回放
1，(全國卷三)春聯下聯:A、鞭炮聲清脆——
所有的愛都是好的-
參考答案:A、祖國日益發展B、中國面貌煥然壹新。
2、鞭炮聲，舊風俗習慣隨舊年離去——(全國卷三)參考答案:春風隨著新年的到來吹響了新思想、新氣象。
3、對於春聯(全國卷1): A、壹掃千年舊習——
b、祖國的山河好——
參考答案:A，新壹代清新空氣，B，新地球氣象。
4.對於第壹部分“靜下心來，秋月荷滿水碧”，最合適的是()。
A.致遠在天高，春風綠。b .情深似海，夏日河中荷花燦爛。
C.強大有力，鯤鵬展翅。楚d .體優才優，冬松竹高。5下面是長沙嶽麓書院的對聯。最合適的是()。
a學生鄒魯，李門路易盛先欣B學生鄒魯，李易連盛先欣C天童荊楚，華章史聖帝王業D天童荊楚，盛世太平帝風6(2007高考浙江卷)下列對聯中最適合祝賀老師七十大壽的是()。
壹桃生新春，宜家有花有花福，年年春來延年益壽。b對於學習，有古為今用的傳統，成慶教人不知疲倦，善良。
c音樂，心安理得，清貧聲美，因材施教，D從教70年，栽培桃李三千。
7.根據對聯的要求，調整對聯的順序和結構。
第壹部分:不歸之河，千古英雄，
問樓外青山，山外白雲，唐宮漢闕何處；
底線:紅雨樹邊，小花園西，
壹只美麗的鶯醒來，看著池邊的綠樹。這裏天氣晴朗。請適當調整下聯的字序，使上聯和下聯對仗工整。
上聯:度假村位於淮南，雲影在天，與橫同色。
底線:橋過舟，何處可問笛？有人吹到第三晚。
船過了橋，問笛聲何處響。有人壹直吹到這個月的第三個晚上。
刪除下面對聯的第壹個對聯，使對聯整齊。
第壹部分:如果妳有壹顆不變的心，為什麽妳要在午夜後睡覺，在午夜後起床？
如果妳是恒常的，為什麽晚上睡覺晚上起來？
底線:最沒用的就是壹天受凍十天。
四、對聯的書寫方法:
(1)關聯方法
從花到美的相似聯想
b、相反，把“舊習慣”、“新風格”、“大”和“小”聯系起來
c、相關聯想壹代園丁樂九洲李濤
(2)文化用法:即利用名句或成語，靈活變換對聯的制作方法。例如，有誌者事竟成。破壹斧，可造壹舟，壹百二十秦關終歸楚。
勤勞之人不負眾望，三千甲胄可吞吳。
欣賞我寫的對聯
1惠日華靜袁朗掃世界第壹福有妳。
(李、、夫婦)