要優化情境設計，增強試題的開放性和靈活性，充分發揮高考命題的教育功能和正面導向作用，引導減少死記硬背和“機械刷題”現象。
各地要加強國家教育考試隊伍建設，完善教師參與命題和考試工作的激勵機制，提高國家教育考試隊伍的能力和水平。以下內容非常非常重要。請仔細閱讀並遵循正確的方向。不要盲目備考。
2021高考命題將繼續堅定正確政治方向，緊緊圍繞高考核心功能，做好“壹課育人”，做好“服務選才”，樹好“導教”旗幟，科學設計考試內容，優化高考選拔功能，強化能力、立意、素養導向。
壹、2021高考命題的六項要求
各學科命題要體現十九大和全會的新精神、新論述，體現高考“加強核心價值體系教育”和“增強學生社會感”的教育功能和政治使命，堅持把創新思維和學習能力的考查滲透到命題全過程，落實“重思考、重應用、重創新”的命題要求，使高考從“答題”轉向“解題”。
高考命題的六個要求
要求1
試題設計不超過新課標、中國高考評價體系及說明和教材的要求。
要求2
試題要求必須科學規範，目標明確，學術界沒有爭議。題目構思情境和問題要科學可信、新穎靈活，表達要合理有效、準確簡潔。
要求3
試題的核心內容和主要知識要有合理的覆蓋面和比例，體現理論聯系實際的原則。
要求4
試題應具有較高的信度、必要的區分度和適當的難度，難度比例應合理。
要求5
選擇題的題幹要圍繞壹個中心，與選項的關系是壹致的。幹擾項的有效性和迷惑性表現反映了考生的典型錯誤。每個選項的結構和語言長度應該大致相同，每個問題中正確選項的分布應該基本均勻。
要求6
非選擇題考察重大、重要的高水平學術能力，回答和思考的量以及賦值要合理。
二、2021高考命題十大原則
1.方向明確，概念清晰，場景新穎，貼近現實。
高考命題要體現時代主題，弘揚時代精神。試題應包裝反映中國特色社會主義進入新時代的新材料、新情況、新問題，堅持“信息切入，能力考查”的原則。
2.考察基礎，改變現狀，科學提問，註重創新。
高考試題具有“重基礎、重應用、重時事、重生活”的特點。每年主要考基礎知識，起伏不大。變化的是背景材料和提問的角度。同樣的考點知識，今年這個情況，明年那個情況，今年的題，明年的題，創新無創新，交叉無偏差，年復壹年的創新，不斷的考。
3.進去容易，出來難。路多口小，壹步壹步設立檢查站很難。
為了保證高考的選拔功能，試題必須具有良好的區分度。對於較難的題目，壹般來說，考生更容易入題。後來他們會發現，解決問題的方法有很多，但是越來越窄。試題分層次設置，環環相扣，每道題都要攔住壹批考生。只有最優秀的才能走到最後。
4.材料在外，答案在內，考查思維，體現能力。
高考命題不留教材版本痕跡，不熟悉甚至前沿的背景材料不在教材裏，考點知識卻全在大綱裏要求。考生在考場上看題、做題、思考問題的時間更少。“思維”就是思考，高考題是考察學生的思維品質、思維程序和思維方法，從而體現考生的關鍵能力和學術素養。
5.體現國情，公平公正，向學生學習，直擊軟肋。
命題人在編寫每道試題時，都要考慮我國的地理和民族因素，力求對每壹位考生公平。所謂“學生學”，就是用不熟悉的問題情境來考察熟悉的知識，這些知識是老師沒見過、沒做過、沒講過的。這類題很能考驗學生的能力，是考生的群體“軟肋”。
6.起點很高。落地點低，回歸高考評價體系。
比如壹些政治問題，好像是寫給總經理、董事長，甚至縣長、市長的。物理化學等壹些理科題是前沿科研課題，甚至是諾貝爾獎的題。起點很高，但答案不會超過高考評價體系的要求，落點很低。
7.重點壹定要考，要點多考，第二點依次考，選補充點。
重點知識考試，每年重點知識考試，非重點知識依次考試。高考命題首先設定考試的重點內容和水平要求，使支撐學科的主要知識高頻保持，有選擇地考查新考試大綱補充的考點，擴大考試網絡，拓寬考試空間。
8.***性易考，性格難考，題型開放，探索創新。
高考也要註意* * *和人品的考查。對* * *的考查相對容易，對人品的考查相對困難。因此，高考試題必須更具探索性、開放性和創新性，從獨特的角度多方位、深層次地考查學科知識，體現考生的人格品質和創新意識，鼓勵有獨到見解、思想水平和創新精神的回答。
9.小口切入，深挖，以小見大，穿透思維。
考題往往從比較小的點入手，要求考生排除幹擾，從小處見大，透過表面現象從本質上理解、分析和解決問題。這其實是對思維穿透力和深度的考察。除了基礎題，其余的試卷都需要大量的思考才能透過表面觸及本質。
10.掌握理論，學以致用，學科價值，重在應用。
只有把理論和實踐結合起來，我們才能學到有用的東西。高考題的學科價值在於考查知識的“應用”，用知識解決問題是命題的目的。人文學科要與社會政治生活和經濟生活中的熱點問題相結合，自然科學要與生產生活實際和科技發展緊密聯系，使本學科的考題更具有實用性、適用性和學科性。
三、解讀:2021高考備考
專註於
這篇文章的解讀更側重於中國人的視角。這篇文章也是在告訴妳，不僅僅是語文，在新高考、新課改的大背景下，很多學科的命題都呈現出新的特點。大家要在國家的指導要求和原則下，挖掘出新的著力點和推廣點。
01.註重日常內容，融入考題。
2021高考語文試題中的壹些新題型，將日常生活的內容融入到試題中。例如，田文1號發回了壹張火星圖像！至此，考查的科目包括高考語文作文、物理等科目。所以考生壹定要註意，因為這也是深化考試招生制度改革帶來的啟示。
02.關註優秀的民族文化
2021高考語文作文可能與我們優秀的民族文化有關。同時，高考題更傾向於考察考生的解題能力。
傳統文化中的仁愛、自強不息的社會關懷、精忠報德的人格培養、天下興亡的家國情懷，以及仁愛、民本、誠信、正義、大同等理念，是民族融合發展的基礎，應該繼承發揚。
03.註意熱材料
對於2021參加高考的考生，做壹些新題型，比如作文，可以看看最新的熱點資料，尤其是關於歷史文化的內容，這是2021高考作文中最大的熱點話題。
04.註意形勢
我們應該加強情景寫作訓練。《普通高中課程標準》強調寫作能力是“在真實的語言使用情境中表現出來的語言能力和素質”，“真實的語言使用情境”包括強化寫作的實際應用取向，以適應現實生活的需要。演講等具體實用文體與考生現實生活密切相關，更符合新形勢下社會對人才的需求。因此，在高考作文備考中，加強“情境”寫作是十分必要的。
05.註意靈活運用
掌握現代漢語閱讀的必備知識和關鍵能力，靈活運用所學，多講方法，少講套路。語文教師有必要參考大學教材《文學概論》和《現代漢語》的知識進行教學。靈活運用是語文科目高考的靈魂。
06.更註重命題方式
認真背誦新課標推薦的項目，靈活學習全國和地方卷的命題方式。
語言運用題的命題形式會發生變化。總之，語文應用題將走向大融合時代，與閱讀題完全融合，真正考驗考生的語文知識運用能力和學科素養。
07.提高素養，註重積累。
提高政治文明素質，堅持“四個自信”，落實“壹體四翼”。語文學科必備的知識和關鍵能力，必須在平時積累和形成。重視語文經典文本的閱讀，重視熱點話題的閱讀，鞏固語言的積累。
08.關註新課標。
討論文本和實踐文本將合二為壹，強調新課程標準理念。
09.註意多種閱讀。
註意整本書的閱讀和小組文章的閱讀。閱讀全書首先是“陶冶性情”，這樣才能陶冶性情，讓學生靜下心來學習，感受閱讀的美好，形成良好的閱讀習慣。有意識地審視閱讀情況，包括課外閱讀、經典閱讀、閱讀面和閱讀品味。多註意閱讀量和閱讀速度，題量就會增加。在復習備考中，要把精讀和泛讀結合起來。
10.關註各種高考命題標準及相關政策。
認真學習《普通高中語文課程標準》、《中國考試評價體系》以及與高考相關的各項政策，提高政治站位。
11.註意閱讀視野。
命題選材範圍將大大擴大，題型側重於檢索和判斷，師生都需要拓寬閱讀視野。高考閱讀材料中幾乎沒有雞湯，師生可以多讀《新華文摘》和《人民日報》評論員文章。
12.重視文言文閱讀
文言文試題變化最大。近幾年的文言文閱讀題大多是歷史，很多時候出人物傳記，這是情境性的。斷句和翻譯是檢驗文言文閱讀水平的最好方法。平時需要多練習，多讀古書。虛詞和動詞的知識相對減少。
13.註重古代文化常識
近幾年的高考語文也增加了古代文化常識的考查，以後還會繼續。這些題目不難，但只是分項。
14.註意各種風格和時代。
高考作文要重視議論文，但不能放棄記敘文甚至散文，也要“防套題”。作文的思辨能力進壹步加強；時代也在壹定程度上有所體現。
聯合辦公是什麽意思？1.聯合辦公是什麽意思？聯合辦公是為了降低辦公租賃成本而享受辦公空間的壹種辦公模式。更具體地說，就是不同公司的員工在聯合辦公空間壹起工作的情況。在特別設計布置的辦公空間裏，* * *享受著辦公環境，彼此都在獨立完成自己的項目。上班族還可以和其他團隊分享信息、知識、技能、想法，還可以拓寬交際圈。
2.聯合辦公