壹、題目：
2014年中考復習之對聯專題精選（答案）；1、為了豐富校園文化生活，校文學社開展以“我愛校；所給上聯，對出下聯；上聯：四季美景養靈性，；下聯：；答案示例1：滿園書香育英才；2、請根據上聯，對出下聯；上聯：傳承文明，營造書香社會；下聯：；答案示例：播種知識，享受智慧人生；3、按要求完成下面的對聯題；（1）上聯：為人要勤，勤能築起通天路；；下聯：；（2）
2014年中考復習之對聯專題精選（答案）
1、為了豐富校園文化生活，校文學社開展以“我愛校園”為主題的對聯征集活動。請根據
所給上聯，對出下聯。
上聯：四季美景養靈性，
下聯： 。
答案示例1：滿園書香育英才。示例2：壹片真情報恩師。
2、請根據上聯，對出下聯。（2分）
上聯：傳承文明，營造書香社會。
下聯：
答案示例：播種知識，享受智慧人生
3、按要求完成下面的對聯題。（任選壹題3分）
（1）上聯：為人要勤，勤能築起通天路；
下聯： 。
（2）小明去廣州旅遊，恰逢廣州旅遊局征集廣州各景區的宣傳對聯。其中，壹句“黃
花崗前看黃花，花開報秋至”的上聯引起了小明的興趣，但他壹時並沒有想出合適的下聯。
次日清晨，小明來到了白雲觀遊玩，他望著白色的雲霧漸漸散去，太陽徐徐升起，立
刻對出了下聯： 。
答案 示例：(1)做事戒懶，懶會關閉成功門。(2)白雲觀裏望白雲，雲散見日升。
4、專題與語文實踐活動。
圍繞教材中涉及到的經典文學作品，妳班開展了“集體視聽”系列活動。
（1）話劇欣賞活動中，妳和同學們壹起觀賞了《（陳毅市長）選場》的話劇視頻。其中
有壹段對話：
齊仰之（笑）妙，妙！陳市長真不愧是***產黨人的化學家，沒想到妳的光臨使我這個
多年不問政治、不問世事的老朽也起了化學變化！
陳毅我哪裏是什麽化學家喲！我只是壹個劑，是個催化荊。
曉華同學不理解臺詞中“催化劑”的言外之意，請妳結合所學的劇本內容向他做壹個
解說。(3分)
(2)廣而告之話劇欣賞活動結束後，大家決定把這段話劇視
頻向全
校宣傳推介。
①語文老師給右邊的話劇海報配寫了壹則廣告語——三分鐘與
三十分鐘的對話。請妳對這則廣告語的妙處進行點評。(3分)
②在宣傳推介的過程中，曉華同學打算開展征集對聯上聯的話動。他擬出的下聯是“陳市長親顧茅廬得良才”，請嘗試對出上聯。（2分）
答案示例：齊教授深居簡出做學問
5、運用課外閱讀積累的知識，完成下面的題目。（4分）
古典名著的回目多對仗工整、內容豐富，且不同名著之間也可對仗。如：以《西遊記》
中的“黃獅精虛設釘鈀宴”為上聯，可用《紅樓夢》中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯。
現有壹個上聯：猛張飛智取瓦口隘。說的是張飛飲酒，假作貪杯輕敵，引張郃來戰，又
暗派兵將斷張郃後路，並反劫三寨的故事。 請妳從下列詞語中選擇相關內容，對出下聯。並簡述其故事情節。
花和尚 唐三藏 野豬林 火焰山 路阻 敗走 大鬧
下聯： 故事情節：
答案 示例1：花和尚大鬧野豬林 故事情節:林沖被高俅陷害，發配滄州，途經野豬
林。兩位押解差役受高俅指示，欲害林沖性命。魯智深壹路暗中保護林沖至野豬林，在關鍵
時刻救下林沖。
示例2：唐三藏路阻火焰山
故事情節：唐僧師徒西去取經，來到火焰山前，酷熱難當，無法前行。孫悟空借來芭蕉扇，扇滅大火，才得順利西行。（對聯2分，故事情節2分）
6、下列對聯與文化名人對應恰當的壹項是（ ）
①為古今中外君民立允極,合詩書禮易春秋集大成。
②兩表酬三顧,壹對足千秋。
③翁去千余載,醉鄉猶在;山行六七裏,亭影不孤。
④萃父子兄弟於壹門,八家唐宋占三席;悟駢散詩詞之特征,千變縱橫識***源。
A.①孟子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”
B.①孔子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”
C.①孟子 ②諸葛亮 ③範仲淹 ④“三蘇”
D.①莊子 ②劉備 ③王安石 ④ “三蘇”
答案B
7、根據對聯的特點，刪改下面壹副對聯的上聯，使之對仗工整。
上聯：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起床。
下聯：最無益，莫過壹日曝十日寒。
改後：上聯：
答案貴（茍）有恒，何必三更眠五更起。
8、將下列對聯補充完整。
上聯：郭沫若向往光明勾畫天上街市
下聯：陶淵明________________________
答案寄托理想描繪世外桃源
9、名勝古跡對聯往往蘊涵著中國傳統文化的精髓。根據下列對聯內容，聯系所學的古詩文，
在括號內寫出相應的名勝古跡。
(1)黃鶴偶乘滄海月 白雲常帶楚江秋 ( )
(2)我其仙乎吞雲夢者八九 登斯樓也覽氣象兮萬千 ( )
(3)四顧八荒茫天何其高也 壹覽眾山小人奚足算哉 ( )
答案①黃鶴樓 ②嶽陽樓 ③泰山
10、閱讀下面壹段文字，回答文後問題。
古都南京，歷史名城。南朝舊事、明代遺韻、民國風雨，都在這座古城留下了深深
的印痕，浸染出濃濃的意韻。玄武湖舒展，雞鳴寺空靈，秦淮河的槳聲燈影，夫子廟的熱鬧
繁華，無不讓人流連忘返。不少地名還可組成比較工整又非常有趣的對子。 例如：
石頭城 對 燕子嘰 朝天宮 對 閱江樓 鳳凰臺 對 麒麟門
請從“無想寺”、“狀元樓”、“白馬湖”三個地名中，選出最恰當的分別填在下面的橫
線上。
烏龍潭 對 ________ 莫愁湖 對________ 總統府 對__________
能力訓練題
1、(2004年邵陽)對聯尋親。下面本是四副完整的對聯，但是失散了，請妳用線段把它們聯
接起來，使之重新變得完整。
A、兩袖清風存正氣． a、琴棋書畫自陶情
B、竹菊梅蘭可養性 b、莫愁兩鬢霜雪寒
C、且喜滿園桃李艷 c、雪壓難摧澗底松
D、風吹不動天邊月 d、壹間陋室遺書香 (2004年黃岡)由“四面湖山收 眼底，萬家憂樂在心頭”這副對聯，妳壹定能聯想到範仲
淹《嶽陽樓記》中的兩句千古名句：_________________ ，____________________。 （古文閱讀）
3、(2004年海澱)範仲淹在《嶽陽樓記》中寫這三段文字是為了借題發揮引出議論，闡明自
己“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負；與他同時代的歐陽修則在《醉翁亭記》
中以“樂”字貫穿全篇，抒寫情懷。請將下面兩個句子補充完整，要求補寫後的句子能分別
體現這兩篇文章的中心。(每句填7個字)
（1）範仲淹 ______________ 。
(2 ) 歐陽修 _______________ 。
4、集名句，成對聯。（古詩積累）
（1）鳥宿池邊樹， 。
（2）疏影橫斜水清淺， 。
（3）明月松間照， 。
5、杭州西湖邊上嶽墓前有秦檜等四人的鑄鐵跪像，人們借此來貶惡揚善。當年秦檜等人謀
害嶽飛，為後人唾罵理所當然，但用來塑像的白鐵則是無辜的。請妳據此完成下面的對聯。
上聯：青山有幸埋忠骨； 下聯：______________________。
6、(2004年益陽)下面的對聯各是哪部章回小說的目錄?請在括號裏寫出這部小說的名稱。
(1)吳學究雙掌連環計，宋公明三打祝家莊。( )
(2)孫行者人鬧黑風山，觀世音收伏熊羆怪。( )
7、(2004年寧德)觀察課本插圖(見人教版第六冊彩頁插圖)《古隆中》，根據提示寫出妳所讀
到(或想到)的信息。
圖中有副對聯：“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”，上聯講的是下聯講的是_____________________________的事情。
8、有人曾見過壹副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯。但由於其記憶模糊，
上聯有兩個字缺漏，請根據下聯補全上聯內容。
上聯： 譯著尚未成功，驚聞殞星，中國何人領 下聯： 先生已經作古，痛憶舊雨．文壇從此感仿徨
9. 2005年春節聯歡晚會湖南、湖北的對聯是“湖南：八百裏洞庭憑嶽陽壯闊 湖北：兩千
年赤壁覽黃鶴風流”，請賞析其妙處。 （對聯賞析）
二、 答案：
1、A -- d，B-- a， C——b，D—c。
2、先天下之憂而憂．後天下之樂而樂
3、①為天下先憂後樂。②與吏民同醉同樂。
4、僧敲月下門。暗香浮動月黃昏。清泉石上流。
5、白鐵無辜鑄佞臣
6、①《水滸傳》②《西遊記》
7、 “三顧茅廬”和“諸葛亮輔佐劉氏父子兩代”。
8、吶喊
9、此聯嵌進了
“江南三大名樓”中的兩樓——湖北黃鶴樓與湖南嶽陽樓，“八百裏洞庭”“兩千裏赤壁”宛如黃河之水天上來，強大的氣勢逼人眼目，兩“湖”相望，陽剛之氣十足。