壹種文明在我心中。
壹.主題
禮儀是人類為了維持社會的正常生活而要求人們遵守的最起碼的道德標準。它是在人們長期的生活和交往中逐漸形成的，是由風俗習慣和傳統固定下來的。對於壹個人來說，禮儀是壹個人思想道德水平、文化素養和交際能力的外在表現；對於壹個社會來說，禮儀是壹個國家社會文明、道德和生活習慣的反映。結合我們班和我們學校的實際情況，通過這次主題班會，讓同學們增強文明禮貌意識，從我做起，從身邊事做起。
二、背景分析
不文明現象在學習生活或公共場所時有發生，如亂扔垃圾、制造噪音、隨意攀爬等。壹些中國旅遊團的低素質行為屢見報端，全世界人民都在抱怨如何提高我國公民的素質。我認為我們應該從洋娃娃開始。春遊是讓公園成為德育基地的好機會。
設計構思
通過文明禮儀活動，在愉悅身心的同時，培養學生良好的生活習慣和公共道德，讓文明的種子在學生稚嫩的心中生根發芽。
建議大家熱愛校園，講文明話，做文明人。
我建議妳愛護公共設施，不要損壞公共財產。
我建議大家遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
我建議妳說更文明的語言。
我建議每個人都穿校服。
我建議妳不要戴耳環、項鏈等飾品。
我建議妳不要燙發和染發。
我建議大家舉止文明，舉止得體。
四。教育目標
1，培養良好的行為習慣，做文明好學生；
2.自覺用中學生行為規範約束自己的行為；
3.通過學習文明禮儀，學生可以知道他們應該走好人生的道路，做壹個對社會有用的人。
動詞 （verb的縮寫）初步準備
1，全班* * *壹起參與，以知識問答、歌曲等形式。
2.介紹“酒店老板和流氓”的故事，得到啟示。
3.收集平時在這方面做得好的禮貌用語和典型事例；
4.環境布置:使用多媒體PPT課件。
5.學習文明禮儀常識
6.了解禮儀的內涵和本質。
7.欣賞三個故事
不及物動詞活動形式
時間:20xx年9月21日星期五
地點:以主題班會的形式。高二25班:高二25班全體學生。
七:活動流程
八。活動的擴展
文明禮儀基礎知識
班主任總結
X.主題班會結束
第21章，活動的目的和要求
結合我們班和我們學校的實際情況，通過這次主題班會，讓同學們增強文明禮貌意識，從我做起，從身邊事做起。
二、活動準備
1.學生動員:班主任與班委成員溝通，策劃本次活動並落實到責任學生，達到全班自我教育、自我提高的目的，進壹步推進禮儀教育。
2.準備節目:小品情景喜劇、朗誦、圖片收集、背景音樂、歌曲、課件制作。
第三，活動形式
全班* * *以小品、朗誦、歌曲的形式參與其中。
四、活動時間
活動時間:2016 165438+10月28日15: 25-16: 10。
地點:416教室
參加人員:邱機電工程壹班班主任及全體學生11。
動詞 （verb的縮寫）使用工具
多媒體的
不及物動詞活動過程
(壹)主題班會開始，主持人發言。
男主1:各位領導老師。
主持人2:親愛的同學們。
h:大家下午好！
男主持人1:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在場的每壹位老師。
男主持人2:中華民族，落落大方。
男主1:中華兒女，謙虛有禮。
男主持人2:孔子曾說:不學禮儀，不可立。
男主1:故事流傳“程門雪梨”和“孔融李讓梨”
主持人2:禮儀是塑造我們人格的基礎。
男主1:文明是幫助我們健康成長的臂膀。
男主持人2:講文明，樹新風，是我們現代學生義不容辭的責任。
男主持人1:建設和諧校園是我們共同的目標。
何:11邱機電壹班以“建設文明校園從妳我做起”為主題的班會現在開始。
男主持人1:同學們，誰能介紹壹下禮儀的含義？學生回答。也可以提問。
男主持人2:禮儀是人類文明的結晶，是壹個國家、壹個民族文明程度的重要標誌，也是人際交往的重要標誌。
行為準則。接下來，請聽來自九州的學生給我們做的演講。(題目是什麽？禮儀男主持人1:請欣賞鄒土生、宋生、蘇的成語，以及同學們給我們帶來的小品。
男主持人2:妳剛剛欣賞了小品。有人能給我們講講現實生活中的禮儀嗎？
表面的缺點。接下來，男主持人2:問學生兩個問題。經過三分鐘的討論，請同學們起來回答我們應該做什麽。
男主持人1:讓我們歡迎張紅海、李碩和高峰為我們展示禮儀。
5男主持人2:看了剛才的小品和總結，相信大家都明白什麽行為是值得提倡和。
並積極采取行動。那麽我們在平時的學習生活中，怎麽做才能成為文明的代言人呢？四個學生迫不及待地告訴我們。
接下來請欣賞* * *同學帶來的三句半“文明從妳我做起”。
6.男主1:感謝四位同學的精彩表演。接下來我們請同學們看壹部像* * *，由同學們自編自導的電影。
壹個小小的宣傳片《文明就在壹瞬間》，相信通過這個視頻，我們所有人都會更加了解如何在我們的校園裏講文明。
7.(視頻結束，音樂《同壹首歌》開始播放。)
第三部分是要文明
8.(歌曲結束，繼續播放音樂，同學們宣讀提案。)
答:我建議大家熱愛校園，講文明話，做文明人。
我建議妳愛護公共設施，不要損壞公共財產。
c:我建議大家遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
我建議妳說更文明的語言。
我建議每個人都穿校服。
我建議妳不要戴耳環、項鏈等飾品。
g:我建議您不要燙發和染發。
我建議大家舉止文明，舉止得體。
(2)班主任總結
感謝您主持並參與本次主題班會。通過今天的主題班會，希望大家都知道什麽是文明，如何做到文明。今天不是結束，而是開始。雖然壹棵樹不能從根本上改善周圍的環境和氣候，但壹片森林壹定會給我們壹片晴空。改變這種現象需要我們全班的共同努力。
真心希望妳能通過這次主題班會，真正改正自己的不文明行為。從現在開始，我們將壹起工作。
(3)主題班會結束
男主持人1:我們現在生活在壹個美麗的校園裏，文明和禮儀構建了和諧。
男主持人2:通過這次活動，同學們應該明白禮儀是我們生活中不可缺少的壹部分。男主持人1:但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中。
男主持人2:我相信同學們從現在開始就立誌做有道德有文明的好學生。
男主持人1:拿出勇氣，認真履行今天的工作吧！
男主持人2:希望我們每個人都能從小事做起，走向成功！
何:11秋機電壹班“建設文明校園從妳我做起”主題班會到此結束！