作為壹名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是我精心整理的中班體育遊戲教案含反思：編花籃，歡迎大家分享。
中班體育遊戲教案含反思：編花籃1活動目標
1、練習單腳站立、單腳跳躍的動作，學習三人合作玩編花籃遊戲的方法。
2、掌握編花籃遊戲的要領，初步嘗試與同伴合作玩多人編花籃遊戲。
3、愉快地參加活動，體驗合作玩傳統遊戲的樂趣。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
5、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。
活動準備
熱身音樂、壹塊平坦的場地。
活動過程
壹、播放音樂，幼兒隨音樂在教師的帶領下做熱身運動。
師：小朋友們，今天老師要帶妳們完成壹項很難的挑戰，妳們願意參加嗎?
師：挑戰之前我們先壹起做個熱身操，活動壹下身體，好嗎?
二、遊戲：“看誰跳得遠”，練習單腳站立、單腳跳躍的方法。
組織幼兒自由練習單腳站立、單腳跳躍的動作。
三、學習三人玩“編花籃”遊戲，掌握玩“編花籃”遊戲的要領。
師：現在我們的挑戰活動正式開始，妳們有信心完成嗎?下面老師先介紹壹下方法：
1、請出3名幼兒示範玩編花籃遊戲，先手拉手站好，其中壹名孩子將自己的壹只腿放在旁邊自己和朋友拉著的手上，單腿站立。第二名幼兒再將自己同壹方向的壹條腿放在第壹名幼兒的腿上，第三名幼兒也依次將腿搭在第二名幼兒的腿上，最後第壹名幼兒的腿放在第三名的腿上。
2、開始遊戲，邊單腿跳邊唱兒歌："編、編、編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫***"。若有壹個小孩的腿掉下來了，遊戲必須重新開始。
3、註意事項：在遊戲時壹定要註意3個人要壹起勻速的跳，不能忽快忽慢，而且要做個有毅力、團結的孩子哦!
3、幼兒自由組合學習玩編花籃遊戲，老師巡回指導發現問題。
4、師：剛才妳們都玩了這個遊戲，誰有什麽問題或者困難需要我幫助的嗎?
5、解決困難，再次與同伴玩3人編花籃遊戲。
四、嘗試多人玩“編花籃”遊戲，體驗合作遊戲的樂趣。
1、師：剛才我們玩了3個人編花籃遊戲，妳們學會玩了嗎?現在妳們願意嘗試玩很多人的編花籃遊戲嗎?
2、將幼兒分為6組，每組幼兒為5人，開始遊戲。
3、遊戲評價。
五、放松活動，幼兒在音樂的伴奏下，活動四肢，使身體完全放松。
回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的遊戲。
教學反思
快樂的童年是在遊戲中度過的，沒有遊戲就沒有快樂的童年。在 幼兒身心發展的`重要時期，更需要老師對他們的引導，讓他們在活動中學會交往，動作發展更完善，體能得到更好的鍛煉。
對活動過程的反思：由於我把全班幼兒分成了兩個小組，所以全班的幼兒都參加了活動。壹些平時不合群的幼兒也能參與到了本次活動中，孤僻行為有所改觀。幼兒的身體靈活性和協調性得到了鍛煉。
如果讓我重新上這節課 ，我會更加細致的考慮活動的各個環節，爭取把活動搞得更好。
中班體育遊戲教案含反思：編花籃2設計意圖
編花籃遊戲，趣味性強，操作簡單，不需要什麽器械，不但能鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力，促進幼兒之間的相互團結，培養他們之間的感情，練習單角跳，發展平衡、協調能力。探索與同伴用身體各部分編花籃的方法，交流、遷移自己的經驗。是孩子們非常喜愛的遊戲。
活動目標
1、訓練幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。
2、提高孩子們的合作能力，培養他們互相協調、團結友愛的精神。
3、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴***遊戲的快樂，樂意與同伴壹起遊戲。
5、通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
活動準備
壹塊平坦的場地、《健康歌》光盤。
活動過程
壹、準備活動
播放《健康歌》，幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。
二、遊戲指導
1、孩子們先手拉手站好，其中壹名孩子將自己的壹只腿放在旁邊兩孩子的手上，單腿站立。
2、孩子依次將自己的壹條腿放在另壹小孩的腿上，所有孩子將腿搭好後，最先那個孩子的腿放在最後壹名孩子的腿上。
3、開始遊戲，邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫花籃”。
三、遊戲規則：
1、參加遊戲的人數在三人以上。
2、若有壹個小孩的腿掉下來了，遊戲必須重新開始。
四、放松活動
幼兒在音樂的伴奏下，活動活動四肢，使身體完全放松。
活動延伸
回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的遊戲。
活動反思
幼兒園孩子的基本活動是遊戲。教育學家馬斯洛認為：“幼兒期是奠定智力發展基礎的最有效的時期，遊戲的過程正是智力發生的非同壹般的過程”。
孩子們很喜歡編花籃的遊戲，能積極、踴躍的參與到活動中來，活動鍛煉了幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力，培養了他們之間的感情，合作能力也得到了提高。
總之，體育遊戲作為幼兒生活中最基本的活動，不僅是由於它適合幼兒的年齡特點，滿足幼兒的需要和興趣，更重要的是它能促進幼兒德、智、體、美各方面的發展，它是幼兒園的重要教育教學手段，幼兒教師必須高度重視，在今後的教學工作中，不斷探索，真正做到使幼兒處在壹個自由輕松的環境中，隨著意願活動，在愉快的氣氛中獲得寶貴的知識和經驗。