中班遊戲教案大全短

目的：練習蹲著走，培養幼兒的競爭意識。

準備：藤圈4個，小豬頭飾若幹，“豬圈”若幹。

玩法：全班幼兒分成兩隊，各隊兩名幼兒為壹組，1、2報數，第二名幼兒扮演小豬並戴上頭飾，第壹名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走，”小豬“蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌：”耳朵大，眼睛小，豬的全身都是寶。快拉小豬進豬圈，小豬小豬要走好。”把“小豬”送到端線的椅子上坐下（進豬圈），扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組，依次進行。

規則：“小豬”必須蹲著走，不能站起來

二、趕豬入欄

目的：讓幼兒學會側向擊球的方法，培養幼兒擊球的準確性和判斷能力。

準備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個。

場地布置如圖：

玩法：全班幼兒分成人數相等的四個小隊，成四路縱隊站在兩端。壹隊和三隊面對站立，二隊和四隊面對站立。聽到口令後，由壹、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側向，用木棍的另壹端將球（豬）向前擊波滾動，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。遊戲繼續進行，直到壹隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最後，速度快者獲勝。

規則：

（1）球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。

（2）不準用腳踢球。

教師可根據幼兒的年齡，選擇適當距離及球的重量、大小，並告知幼兒撥球力量要適當。

三、小小守門員

目的：鍛煉幼兒踢球和控制球的能力。

準備：甲隊每人壹個球

玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊，各成壹列橫隊，距6米相對站立，各隊隊員左右間距1米。甲隊每人腳下各放壹個球，乙隊隊員雙腿開立，與左右同伴腳抵腳（如圖）。

遊戲開始，甲隊幼兒同時踢球射門，乙隊幼兒進行堵截（用手接球或用腳擋球，踢回）。射門成功（球過乙隊防線），壹個球得壹分，教師記下總分。然後甲、乙兩隊互換位置，交換射球，守門。射進球多的隊獲勝。

規則：

（1）射門時必須站在線外，只能用腳踢，不能用手扔。

（2）可以直線或斜線射門，但必須設在有效範圍內，即兩端守門員的外側腳之內。

（3）守門員不得離開守門去去堵截。

可根據幼兒年齡活動做基礎，適當縮短或延長射門距離。

四、對碰球

目的：培養幼兒的目測能力，鍛煉幼兒的手臂肌肉。

準備：皮球若幹個。

場地布置如下：

玩法：請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球，甲丁為壹組，乙丙為壹組。聽教師口令，甲將球滾向丁，丁將球滾向甲，半路兩球相撞的壹分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。

此遊戲也可以在桌子上進行，幼兒各站壹角，方法同上。

壹：沒有鼻子的"大象"

目的：通過遊戲培養幼兒的幽默感，並在歡笑聲中培養幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。

玩法：

壹半幼兒圍成壹個圓圈，另壹半幼兒扮演小豬站圈內。

①—②小節，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手（壹拍壹下）。扮演小豬的幼兒身體向前傾，兩臂屈時，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀，壹拍走壹步。

③—④小節，“小豬”邊走邊兩手在身體兩側下垂成圓弧狀，做很胖的樣子。圓圈上幼兒動作不變。

⑤—⑥小節，“小豬”動作同①—②小節，圈圈上幼兒動作不變。

⑦—⑧小節，“小豬”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右側點壹下。圓圈上幼兒動作不變。

⑨—⑩小節，“小豬”邊拍手邊走，尋找壹個圓圈上的幼兒。

五、五指歌

目的：練習手指的靈活性，培養幼兒的節奏感，發揮幼兒的創造性。

玩法：全班幼兒圍成圓圈，請壹名幼兒扮演小獵手，隨著歌詞做動作，其他幼兒雙手隨歌詞節奏，逐壹伸屈。⑦——⑧小節，“獵手”做打槍動作，瞄準誰，誰立即做松鼠動作跳出。⑨——⑩小節，幼兒隨歌詞自由創作表演。

⑾—⑿小節，“小豬”和壹幼兒互相指著鼻子交換位置，交換角色。

六、小雞吃米

玩法：在地上畫壹個圓圈當雞舍，扮演小雞的幼兒站在圓圈內。另選壹名幼兒扮演飼養員，手拿壹些小硬紙片或是小塑料茶塑當米，站在圈外。前奏時做好準備，歌曲開始，“飼養員”邊唱邊隨節奏圈外撒“米”，唱到“妳也撿，我也拾”時，“小雞”出圈爭拾。音樂結束，拾得多者獲勝並當“飼養員”。

七、小魚追小蝦

玩法：幼兒圍成圈圓，請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起，“小魚”追“小蝦”。“小蝦”向前跳至少三次，“小魚”必須站住不動。“小蝦”跑，“小魚”才能開始追。音樂停，“小蝦”跑到了原來的位置，並且未被“小魚”逮住者獲勝。