作為壹位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麽寫呢？以下是我為大家整理的中班社會教案母親節教案，歡迎大家分享。
中班社會教案母親節教案11、在母親節發出的壹份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第壹個母親節到來了，作為兒女，壹片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現於這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做壹張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作壹張體現母子親情的卡，作為壹種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每壹個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每壹個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，並把它記錄下來，不時地給媽媽送上壹份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式：
(1)請媽媽看壹次電影
(2)幫媽媽洗壹次衣服
(3)為媽媽表演壹段節目
(4)慰問媽媽
(5)給媽媽泡壹杯茶
“母親節”行動八部曲：
1.該給媽媽做壹天家務，讓她放松壹天，有壹個好心情;
2.然後，再陪她玩壹整天，事事順著她;
3.背著她出去訂壹個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾
有壹種愛，始終包圍著您，以至於讓妳忽視了它的偉大------
有壹種愛，永遠呵護著您，以至於讓妳麻木了它的厚重------
有壹種愛，壹直支持著您，以至於讓妳不覺得它的珍貴------
也許，朋友的噓寒問暖會讓我們感動，
也許，陌生人的迷途指路讓我們感激，
也許，師長們的關切之愛讓我們感謝!
那麽別忘了，始終如壹關懷著我們的母親，我們更應該為之感動，感激，感謝，感恩------天啟星幼兒園20xx感恩母親節，開始了!
具體活動安排：
活動壹：給愛—個家——親子制作小花盆(本周末回家完成，讓我們和寶貝們壹起用廢舊材料制作壹個漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的，壹定要精心打扮哦!!)
活動壹解析：“媽媽，猜猜我有多愛妳?”
“小小的心，小小的房，小小的心房裏，裝著我對媽媽大大的愛。”
“媽媽，我想給愛壹個家，把愛種下，讓愛發芽，這樣我對媽媽的愛就能開花。”
“媽媽和我壹起制作壹個花盆吧!”
活動二：把愛種下(下周壹、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆裏壹起種下愛的種子。)
活動三：大大的肚子、小小的我(下周：邀請準媽媽參與課堂，讓寶寶體會媽媽的孕育之情)
活動四：愛要說出來(發生在下周五的驚喜!)
活動五：讓愛發芽(壹起期待吧!)
1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的壹些辛苦故事
2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動具體過程：
1、請媽媽們利用假期給寶寶講壹個關於“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，並帶壹張母女或母子的照片和壹張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友壹起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環境以母親節為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發獎狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽壹起分享好吃的(壹定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結束愉快的
教學反思：
通過感恩活動，家庭關系也因之更融洽了，對於孩子們的感恩行動，家長是看在眼裏，喜在眉梢，樂在心裏。壹股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋長了熱愛父母的情結。
中班社會教案母親節教案2活動目標:
1、幼兒能夠知道母親節，知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
4、用實際行動為媽媽做壹些力所能及的事情。
5、願意參加活動，感受節日的'快樂。
6、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
1、晨間談話活動圍繞婦女節的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長***同給幼兒講述愛媽媽的壹些故事，也可觀看壹些教育*。
3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
4、以繪畫的形式寫壹封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛。
5、能用實際行動為媽媽做壹些力所能及的事情。
活動過程：
活動壹：《我的媽媽長的什麽樣子》語言，每壹個小朋友的媽媽都長的不壹樣，而妳是否有仔細觀察過妳的媽媽呢?
活動二：《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇壹個媽媽可以收到信的地址，給媽媽壹個驚喜。
活動四：《我和媽媽有壹個約定》，和媽媽定下壹個只屬於兩個人的約定。
活動五：《許願樹》，將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。
活動六：《愛的錄音》，將壹些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
活動七：《感恩派對》，以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、合唱等形式開展。
教學反思：
通過此次活動，孩子們懂得了愛媽媽，知道自己怎樣做是愛媽媽，對孩子們進行了壹次深刻的感恩教育。
中班社會教案母親節教案3設計意圖
知恩感恩是中華民族的傳統美德，是壹種美好的情感，是壹種修養，壹個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是壹個人格健全的人。又到壹年壹度的母親節，每年5月的第二個星期天(今年是5月13日)，借助這壹節日我們在幼兒中間開展了“媽媽，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽。在母親節即將來臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園***同教育，創設感恩氛圍，實施潛移默化的情感教育，激發幼兒熱愛母親的情感，抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意，增進幼兒與媽媽的感情。
活動目標
1、讓了解“母親節”，知道每年5月的第二個星期日是母親節，通過壹系列的活動，讓孩子更加愛自己的母親。
2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。
3、會用自己的方式表達對媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報。並能為媽媽做壹件事或送壹件小禮物。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動過程
(壹)導入活動：通過提問導入活動主題。
1、教師開場白：
教師手拿母親之花——康乃馨，隨著壹首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，
師：小朋友看，這是什麽花?(康乃馨)
妳們知道這個星期天是什麽節日嗎?(母親節)
2、母親節是誰的節日?這朵花就是要送給媽媽的花。
3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛?
4、如果我們想在媽媽進門的時候，給媽媽遞上拖鞋，我們應該怎麽做呢?
(二)關鍵步驟
1、由老師示範正確的方法，邀請壹位幼兒或教師壹起做示範。
老師可向示範者提示表演的步驟：媽媽開門進來，雙方互相註視對方微笑、問好：媽媽，祝您母親節快樂!
小朋友從鞋櫃取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽)：您辛苦了，我幫您拿拖鞋。
2、幼兒學習朗誦《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣;
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉?
(三)幼兒討論
1、平時妳都幫媽媽做些什麽?
2、在什麽時候做的?
3、妳還可以幫媽媽做什麽?
4、除了幫媽媽做事以外，還有什麽方法能夠表達我們對媽媽的愛?
(送壹個自己做的小禮物、給媽媽表演個節目等)
活動結束
1、評價
2、總結
活動延伸
1、結合主題“媽媽，我永遠愛您”開展系列感恩主題教學活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《感恩的心》等。
2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。
3、這段時間在班級播放壹些感恩歌曲，積極營造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫壹封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛。
5、結合教學活動《給媽媽的心願卡》，幼兒繪制簡單的心願卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽壹個吻”活動，唱壹首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做壹件力所能及的事。
中班社會教案母親節教案4活動目的
為進壹步加強幼兒的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
活動時間：5月9日——5月10日下午
活動地點：中班教室
活動準備：提前告訴幼兒家長，要求媽媽參加活動。
活動流程：
5月9日
師幼互動：
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)老師和小朋友壹起聊聊“愛媽媽”的話題。培養幼兒對母親節的關註與感恩母親的情感。
5月10日上午
為媽媽制作壹份禮物《心願畫》賀卡，表達對媽媽的祝福。
5月10日下午
親子活動：
1、全體幼兒壹起對媽媽說壹句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
2、親子遊戲：“媽媽，放心跟我走”
遊戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶壹起準備遊戲。聽到“開始”指令後，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束遊戲。
3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。
5、感謝媽媽的養育之恩，孩子們和媽媽壹起表演《感恩的心》
活動結束：
教師總結：漫漫人生路，無論遇到什麽困難，我們都要和媽媽壹起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽壹起走過。
教學反思：
本活動利用壹個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由於有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了良好的教學效果。
中班社會教案母親節教案5活動目標：
1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣.
4、感受節日的歡樂氣氛。
5、了解節日中應註意的安全和衛生，增強自我保護的意識。。
活動準備：
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.
2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、歌曲《母親》
活動主題：“感恩母親節”
活動時間：20xx年5月11日下午
活動地點：幼兒園活動室
活動安排
主持人致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是壹個偉大的節日，全世界的母親們可以在這壹天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。
首先，借此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們1、欣賞歌曲《母親》
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
妳入學的新書包，有人給妳拿.
妳雨中的花折傘，有人給妳打.
妳愛吃的餃子，有人給妳包.
妳委屈的淚花，有人給妳擦.
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我壹個家.
啊，不管妳走多遠，無論妳在幹啥，
到什麽時候也離不開咱的媽.
主持人：
欣賞完歌曲後大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想壹想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?
接下來我們進行默契大考驗遊戲，考驗下妳們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分壹些(依題目多少而定)空白紙，壹支簽字筆。
b、主持人出題，親子壹起作答：
j媽媽最常看的電視節目
k媽媽最喜歡吃的水果
l媽媽最喜歡的休閑活動
m妳最愛吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對妳說的壹句話
c、每寫完壹題，親子壹起聽口令「三、二、壹」出示答案。
親子答案壹樣的，主持人在孩子的衣領貼壹張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚並鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽壹起種壹盆花?下面我們就要來動壹動手，和媽媽壹起來種花，這盆花代表著媽媽對妳們愛和妳們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。
3、***同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子***同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們壹起種壹盆小花
b、讓孩子給花盆塗色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛妳”。
主持人結束語：
今天在這特殊的日子裏，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽壹起聽歌，壹起玩遊戲，壹起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什麽吧，也許，壹句話，壹個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那麽容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!