中考寫作技巧1換景法壹般適用於遊記或遊記。人們在描述景物時，隨著觀察點的變化，不斷變換景物，不斷展示新的畫面。在用移步換景的方法描繪景物時，首先要把觀測點的變換解釋清楚。這樣，讀者可以清楚地知道觀光或參觀的路線。其次，我們應該展示我們在行走過程中或行走後看到的風景，讓讀者看到豐富多彩和生動的圖片。用換景的方式描寫景物時，要註意圍繞壹個中心展現不同的畫面，避免產生支離破碎的感覺。其次，要對沿途最有特色的風景進行細致的裁剪和描述，刪除籠統的描述，避免流水賬。
徒步換景法是在不固定落腳點和觀測點的情況下，邊走邊依次描繪不同的景色。當代作家、文學評論家、美學家吳用這種結構來描繪阿裏山的美景。其主要表現如下:
(1)交代清楚行蹤:臺北-嘉義-坐火車進山-阿裏山-神木-林區-曲徑通幽-看神木-下山。
(2)進山時，抓住深林的特點來寫:原始森林無邊無際——清澈的潭水——幽靜的林區——山中的青苔樹——壹望無際的森林——偉大創造後的神木。這樣，作者以自己的行蹤為線索，展現了不同時代各種景物的特征，讓讀者感受到壹種動態美和整體美。
使用換景法時，應註意以下幾點:
(1)蹤跡線索壹致且清晰。因為流浪大師多是作者本人，壹般用第壹人稱比較合適。這樣文章以“我”為線索寫出來，就不會亂了。
(2)立足點的變化壹定要說清楚。走路和換景壹定要壹致，絕對不能超越自己的立足點去描述風景。也就是說，隨著主角“移動”，不斷變換落腳點，他就應該有什麽樣的“觀察對象”。
(3)形神兼備。形是指外在的樣子；神指本質特征。描寫時，既要求“形似”，又要有“神”而無“形”。要形神兼備，以“神”為主，盡可能突出被描述對象的獨特性。所以《換景》絕不是自然主義的流浪風景，必須寫出作者的獨特感受。
4厚度要結合。粗略的勾勒和詳細的描寫要辯證地統壹起來，使人們既能對所描寫的對象有壹個大致的輪廓印象，又能在細節上意識到景物的細節，從而對所描寫的對象有更全面的了解。
⑤真實寫作和想象寫作要辯證結合。描述要虛實相生，這是壹般要求。“換景”要立足現實，結合現實，讓讀者既能看到實體，又能調動主觀聯想和想象。
中考寫作技巧2很多學生寫作錯誤的原因是題外話，而題外話的壹個很重要的表現就是文章中沒有對作文起關鍵作用的文字。從這個意義上說，其實文章中是否有壹些好的題註，更能顯示出學生自己對作文素材和主題的理解。因為只有真正把握住自己的思路，才能把題做對。
所以在寫草稿的時候，不妨想壹想，是否可以用本文提到的“造句法”來指出文章開頭和結尾的問題。如果可以，這種材料壹般都可以。而如果妳打草稿的時候發現素材不能那麽有話題性，基本上這個素材的閃光點連自己都沒有挖掘出來，那麽妳在選擇這個素材來寫的時候，就需要深入挖掘它的主題或者換壹個素材。
所謂“造句法”，就是寫壹個句子作為開頭和結尾。這句話的內容應該包括三個部分:作文題目的關鍵詞、主要內容的關鍵詞(也就是作文裏寫的那個東西)、主題的關鍵詞。
比如《日積月累》開頭，20xx年北京中考完美作文之壹:
友誼像壹陣微風，驅散了我心中的悲傷；友誼像壹座山，保護著我脆弱的心靈；友誼就像壹艘帆船，載著我乘風破浪！而這種真誠的友誼，只能通過日積月累的坦誠相見和真誠幫助來實踐。
這篇文章的主題是“友誼日久，實踐日深”，素材是“期中考試同學幫我”，也就是“互助”，題目是“日積月累”，而在這篇文章的開頭，“友誼”、“日積月累”、“真誠互助”三個關鍵詞非常準確，所以題目很好，其素材壹定要圍繞主題來寫
這篇文章的倒數第二段也是如此:
“在小李幫我打拼的這段日子裏，我在學習上抑郁自卑，漸漸有所收獲，直到信心滿滿；隨著時間的推移，我和小李的友誼逐漸加深，變得更加牢固。
友誼是不落的太陽。請伸出真誠的互助之手，讓友誼溫暖妳的心，滋養妳的靈魂！"
最後，“日積月累”、“我和小李的友誼”、“朋友之間的幫助”三個關鍵詞也緊緊扣在壹起。是“豹尾”。
再比如另壹篇20xx濟南中考滿分作文《心裏有點暖》的結尾:
“梳梳頭。在成長的軌道上，我總也滑不出母親深深的愛。這份愛，每當我想起，心裏都會有些溫暖！”
這篇作文的主題是“母愛讓人感到溫暖”，材料是“媽媽和我互相梳頭”，題目是“心裏有壹點溫暖”。這個結局也巧妙地把這三個部分放在了最後。
很多同學，尤其是初壹的同學，不知道如何指出考場作文中的問題，所以希望這篇文章能幫助到大家。
中考寫作技巧3 1。好文章來源於生活，寫出妳的所見所聞；寫自己的親身經歷；寫出妳的真實感受，這樣的文章才會生動感人。
2.寫作不是壹蹴而就的。但面對如今的應試教育，不妨學點技巧。比如平時多背好段落，好開頭好結尾。為了準備考試。
3.多讀書，努力讀書，學會從中學習。好文章，好詞好句，學會積累。
4.建立新穎獨特的文章標題。有時候可以事半功倍。
5、堅持寫日記，不僅可以練習寫作，還可以積累素材。
6.學會引用名人名言。很多南通老師都講過引用先人的詩詞歌賦，讓妳的文章更有說服力。
7.好詞好句的用法。文章中用的好詞好句，可以為妳的文章增色，升華。但要恰到好處，不能太多，太多會顯得華而不實。
8、學以致用，也就是變的能力，以不變應萬變。
9.多關註各地語文模擬試卷的高考作文，做好準備。
結尾技巧
自然結局
內容表達完後，不用設計深刻的哲理句子，自然就把全文包起來了。這種結局叫做“自然結局法”。完全避免了畫蛇添足、無病呻吟的問題，顯得簡單、明快、不做作。但是，重視“自然”並不意味著武斷和草率，而是按照文學思想發展的自然趨勢來結束全文。
把畫中的龍放入它眼睛的瞳孔中，讓它變得栩栩如生――給藝術作品增添活力
這種結尾方式是在文章的最後，依托全文的內容，運用簡潔的語言，把主題表達清楚，或者在全文即將結束的時候，把寫作意圖解釋清楚，所以這種結尾方式也被稱為“寫章表誌法”。有時可以用名言、警句或詩詞來概括全文，這樣的結尾簡潔明了，起到畫龍點睛的作用。
熱烈的討論
以抒情的議論來結束壹篇文章，可以表達作者心中的情緒，激起讀者的情感波瀾，喚起他們* * *的聲音，具有很強的藝術感染力。抒情討論結尾的形式多種多樣，這樣的結尾更自由。壹個好的抒情討論結局，必然會帶來真情實感，給讀者以現實感和充分感。
從頭到尾呼應
結尾呼應開頭，寫壹句呼應開頭而不是簡單重復的句子，是各類文章非常常見的收尾方法。這種方法能引起讀者的心理美感，產生壹種自始至終的呼應感和融合感。
華電主題
在壹些記敘文的結尾，要提醒讀者同時理解文章的主題，但作者並沒有用邏輯思維的方式直接表達，而是用比喻、象征等方式暗示，給讀者留下想象的空間，讓讀者去思考、去體會，產生無窮的效果。
描述結局
在人物或景物描寫的最後，往往簡單地渲染出壹種或平靜、或悲傷、或明亮、或朦朧的意境，表現出壹種詩意的感覺。
中考寫作技巧4 1。認真審題，不跑題。
在中考考場上，學生看到作文題，首先要做的就是審題，看清題的要求，不要跑題。學生可以把更多的時間花在考試上，在草稿紙上寫字畫畫。不要以為語文不需要草稿紙，語文也需要草稿紙，尤其是語文裏的作文。很多同學還沒看清楚題目，就匆匆開始寫。結果他們離題八萬裏，可想而知作文分數不會太高。
2.選擇壹種妳擅長的風格
大部分作文都沒有文體限制，只是作文明確規定了用哪種文體。寫作沒有文體限制，不代表沒有文體。學生應該選擇壹種自己最擅長的風格。比如喜歡觀察生活，善於刻畫人物的同學，可以用記敘文；思路清晰，喜歡判斷和推理的同學，可以寫議論文；思維活躍、想象力豐富的學生，才能寫出童話。
3.緊扣主題，縮小範圍
壹般的題目作文都會給壹個題目，可以多角度分析，多角度寫。比如壹個物體，壹個事件，壹個人，壹種情緒等等。，學生在分析作文時要緊扣題目，縮小範圍。這樣就不容易跑題了。作文評分量表中明確規定作文跑題或題外，得分在15以下。可想而知，15分的作文是拿不到語文高分的。
4.標題博主的眼光
作文的題目已經仔細審題，提綱已經列出，接下來就是拿到題目，開始寫作文了。閱卷老師閱卷時，題目是必讀的。題目反映的內容很多，比如考生是否跑題，文章是否新穎等。博主眼的標題能打動閱卷老師，同學們要在標題上下功夫。這裏同學們要註意，標題要緊扣文章主題。
5.文章要原創。
很多中學生都知道，寫作有兩個等級，壹個是基礎等級，壹個是發展等級。以作文總分50為例，基礎級40，作文類別主要從內容、結構、表達三個方面評價；發展水平10分，只要符合“有深度、有個性、有文采、有創新”四個中的壹個，就可以給分。所以學生寫文章，壹定要有創新，要拿到發展水平的分數。
6.結構合理，首尾呼應
壹篇文章要想得高分，不僅要有原創性，還要有合理的結構，自始至終有呼應。開始時，學生最好開門見山或用壹些排比、名言、警句來引出主題，結束時要直指主題，升華內容。還有，壹定要註意不要前松後緊。前面很流暢，後面急著聚詞。這也是不可接受的。
作文提示:中考，語文是考的第壹科。語文考得怎麽樣，直接影響到考試中其他科目的情緒狀態。所以同學們壹定要有壹個美好的開始。語文想拿高分，作文壹定要拿高分。寫作文時，除了掌握以上寫作技巧外，還要註意寫得工整工整。字跡工整不要求考生寫得漂亮，但至少要寫得清楚，讓閱卷老師能認出來。中考作文拿高分有什麽秘訣？歡迎在評論區留言，我們壹起探討。
中考寫作技巧5看作文的“圖”，主要有圖表、素描、漫畫等。中考作文題(微博)出現的主要是漫畫。
中考做壹篇帶圖作文，具體操作程序是讀題、析圖、構思、擬題、構思、修改、定稿。“與眾不同”的關鍵是仔細觀察畫面，準確理解畫的“意”。第壹，在構思寫作之前，要做好讀題和分析畫面的工作。
首先，閱讀問題。
看圖作文題目主要是理解題目提出的要求，明確體裁，以便有目的、有重點地看圖。
第二，鏈接題目分析地圖。
寫帶圖作文要學會看圖。當畫面映入妳的眼簾時，妳應該立刻意識到，這幅畫面是壹個故事；這張圖是說明文字；這幅畫是壹個寓言；這幅圖是壹個隱喻...所以，妳可以像素材作文、命題作文、自由命題作文壹樣開始寫作。
制圖分析是制圖構圖的關鍵環節，就像“材料分析”是材料構圖的關鍵環節壹樣。所以，要學會從以下幾個角度“析圖”:
1，見“劇情發展”
這適用於多個有內在聯系的組合漫畫的審讀。
2、看到事物的變化
適用於畫面中三維物體變化生動的動漫素材。
3.看人物對比
適合看以多個角色為主要活動的漫畫。
4.看背景
適合在人物活動中閱讀和理解具有鮮明環境設計的漫畫。畫中的景物和畫中的物體往往具有不可忽視的襯托和對比作用。
5.看比喻。
適合看寓意明顯強烈的漫畫。
6.看整體思路
它適用於理解含蓄的和喚起的漫畫，在這些漫畫中作者經常使用類比和象征來表達主題。
分析圖片，理解其含義，是看圖寫議論文的重要關口。考生必須掌握壹定的方法才能順利通過。因此，考生要盡可能掌握“繪圖分析”的方法。除了以上幾種，還有類比聯想法、比喻意義搜索法、比較排除法、對號入座法、寓言點法等等。
中考看圖作文。理解了畫面之後，第二個層次就是構思和寫作。就寫作的過程而言，看圖作文和其他形式的作文壹樣，離不開構思、立意、表現的程序。另外，讀圖作文還有壹個重要的過渡環節，就是要對圖片進行講解、介紹或描述。看圖作文的特殊性在於，材料中給出的單幅漫畫、多幅組合漫畫、攝影作品、藝術作品、科學圖片，不能作為材料直接引入文章。它們需要壹個“再加工”，是作者在觀察、理解、提煉的基礎上，用文字描述出來的。這些敘事話語，如果放在敘事的開頭，就成為解釋性的闡述；如果放在議論文中，這種開篇往往會在講解中帶出作者的觀點。
中考寫作技巧6樂觀是壹行直沖雲霄的白鷺。
樂觀是沈船邊的壹萬面白帆。
樂觀是鸚鵡螺島上隨風飄動的茂盛的草。
樂觀是化為春泥護花的東西。
流放皇城，迎風舉燈籠，引黃清倉嘆英雄。以前，在汴河的風景裏行走是很困難的。是對成敗的無盡仇恨。誰和妳在壹起是為了豪情？壹場煙雨壹生，飛雪過。
(重慶卷《詩人·明月·黃花》)
壹張床和壹個枕頭構成了我學習的天堂。在這裏，我和李白壹起舉杯邀明月，和魯迅壹起吶喊仿徨，和朱自清壹起吟誦春天，和趙樹理壹起批判舊社會的陋習，和余華壹起體驗活著的意義，和契訶夫壹起撕掉世界的假面，和歐亨利壹起體驗驚艷的結局，甚至和瘋狂的學者壹起在時間的洪流中倒退。
●天上飄著壹朵雲，淡淡的，自由自在的。妳感覺真好。這是語言；初升的太陽光芒四射，妳感覺充滿了活力。這是中文。血色的夕陽映照半邊天，讓人產生無限留戀。別忘了，這也是壹種語言。
語言是寂靜的冷月，靜謐的荷塘，秦皇島外滔天白浪中的漁舟，藍天中的白鷺，沈船邊的萬丈白帆，群山的光明未來。
●屈原“聯齊反秦”的政治主張未被采納，卻被人汙蔑為忠臣，卻仍能“哀離騷，報忠楚”；司馬遷因為寫了壹本直書，“不諂美”、“不藏惡”，而飽受腐敗之苦，卻能“悲憤交加，寫下信仰史”；杜甫雖“夜濕”、“布衣似鐵”，但仍“民苦，筆底蕩漾”，吟誦著“保天下不窮”的千古絕唱。他們沒有在時間的流逝中淡化自己的苦難，而是用全部的熱情和智慧不屈地與命運抗爭，升華了自己，點綴了歷史。
●壹只白色的蝴蝶自由快樂地飛翔...它徜徉在五顏六色的花叢中，徜徉在清澈湍急的小溪旁，享受著明月清風和大自然賜予的甘露醇糖漿。它從山谷中飛出，遊向遠方，飛過壹望無際的平原，飛過連綿起伏的群山。它欣賞長河中的夕陽，大漠中的孤煙，品味鐵馬秋風，杏花春雨。落寞的齊飛是它的伴侶，秋水同天是它的天堂。它壹飛沖天，忘記了人間的榮辱；獨立於世，擺脫世俗中生死名利的糾纏。它不知道自己飛到了哪裏，要去哪裏。它只知道悠閑地飛翔，安靜地生活...
思想火花的迸發。在藝術上有所成就的人，大多都有自己獨特的風格。而這種風格是藝術家自身藝術生命的壹種創新。明明是“獨飲明月”而李白是“攜我影，使我們三個”；明明枯草秋後無生氣，魯迅先生卻把它比作“閃亮的銅絲”...創新賦予舊事物新的生命，創新是靈魂的火花。
中考寫作技巧7 1。抓住感情的觸發點
每個人都有感情，真摯的感情最容易打動人。更重要的是，人與人之間的感情是相通的，這是文學作品和現代流行歌曲流行的主要原因。在現實生活中，有時候，甚至壹句話，壹個動作，壹個眼神都能讓我們感動。這個時候，只要我們抓住它，描述它的前因後果，描述感動妳，感動我們自己的具體細節，就壹定會打動別人，引起別人的歌唱。這個時候，就是壹篇好文章。這樣的文章對自己來說壹定是壹種財富，不能放下，不能長久珍藏。比如我們學過的課文，比如《往事》、《行走》、《瑪姬的禮物》和《藤野先生》。
2.抓住事物的感覺點
我們說生活中有些意外有其內在的必然性，所以生活中很多事情都有其內在的原因。只要我們認真思考，壹定會給我們以真知灼見和啟示。這些東西是我們所有人的財富。抓住這樣壹個感覺點，用文學語言來描述，然後畫龍點睛，壹定是壹篇很有哲理的好文章。這樣的文章也能感動自己，造福他人。
比如我們學過的課文《恐生》《紫藤落》。
3.把握生活的樂趣
每個人的生活不僅僅是每天刻板的工作學習，還有柴米油鹽。很多時候，我們的生活只是壹些有趣的事情，讓我們沈迷其中，樂在其中。這些味道，正是我們生活中的調味品，讓我們的生活充滿了味道。所以，人們都希望在生活中多添加壹些這樣的東西，讓自己的生活更加豐富，更加滋潤。就像這樣，作為我們作文的載體，如果能抓住這個有趣的點，肯定會有人愛。
例如，我們學了課文“變色龍”和“範進忠劇”
4.挖掘歷史和文學作品
歷史上有許多著名的人物和事件，文學作品中有許多典型的形象和壹些經典的情感寄托和描寫，大多廣為流傳。把它們精選出來，換個角度，用文學語言表達出來，加上自己的情感傾向，只要合理，壹定會打動很多讀者，而選擇這樣的素材，會大大提高妳在知識上的品味，在文章上的品味。雖然這樣的文章在我們學過的教材中很少，但在現實的文學作品中還是很多的。如高考(微博)作文《赤兔之死》
5.關註時事、社會熱點和各界人士。
現代社會是壹個信息交流非常順暢的社會，正是因為人們的好奇心和關註度。而且我們每個人都出生在這樣的社會，有很多東西是必須要註意的。所以當這樣的熱點和路口出現時，會吸引很多人的目光，很多人會想聽到或讀到更多的觀點或情感寄托。這個時候，我們把它們挑選出來，用自己的理性思維去思考，去挖掘，去提煉自己獨特的東西，去寄托自己的真善美的感情，這也是很有生命力的作文。