《絕頂》 作者：張海迪
這是壹部以攀登梅裏雪山為背景，展現了當代知識分子的生活狀態，並以作者獨特的經歷和感受，對人類的精神世界進行了深刻挖掘的作品，通篇充滿浪漫 *** 和理性智慧，文筆磊落跌宕，溫婉秀麗，表現出了壹種直面困難、昂揚向上的價值取向。該書被中宣部、新聞出版總署列入向“十六大”獻禮的圖書之列，書中昂揚進取的精神，無論對個人、對民族、對國家，還是對壹個時代，都是至關重要的。有了這種精神，個人、國家、民族、時代才會充滿希望。
《生態城市：建設與自然平衡的人居環境》 作者：理查德.瑞吉斯特（美）
作者在書中對“可持續發展戰略”進行了另壹種詮釋——即通過合理的城市規劃和設計來實現由城鎮、村莊組成的人類生態系統朝著好的方向演化，為所有人群和各類文化提供壹種最大的發展機會，以使人類的創造熱情完全激發出來，使我們能夠充分享受大自然所賜予的美好環境。
《何處是歸程》 作者：黎陽
何處是歸程》也是壹本語言非常優美的小說，它采用了獨特的散文化、詩化語言形式，它描寫當代青年知識分子心靈蛻變史，呼喚當代青年在多元化的價值觀碰撞中堅守理想和精神的高度。用唯美的語言淋漓盡致地表達了理想與現實的矛盾。作者在小說中刻意承傳和弘揚中國傳統文化，特別是傳統文學的優美、博大和精深。面對著勢不可擋的西學東漸的時尚，作者高揚起“東學西漸”的旗幟，並且以她的小說勉力實踐之。僅從語言上看，黎陽的這部小說在中國當代文壇上，華彩獨異，風流盡顯，精美地演繹了漢語言的音、形、義之美，形成了獨特的“黎陽”現象。
《我的愛 我的自由》 作者：伊莎多拉.鄧肯（美）
《我的愛 我的自由》是現代舞創始人、美國著名舞蹈家伊莎多拉?鄧肯的自傳。在本書中，她盡情地闡釋兩大人生命題——愛情與自由；以熔巖般的熱情將生命、愛情和舞蹈事業熔煉成文字的光輝，讓讀者領略到壹位偉大婦女非凡的生命力。對於壹些身處逆境，又有遠大抱負的年輕人而言，讀到這部傳記，就應當明白，沒有什麽是不可能的，昨天的夢想未必不是今天的希望和明天的現實，鄧肯以她的親身經歷，向世人展現壹個女子從不被承認到備受尊重的過程。
《人生真相》 作者：梁曉聲
這是對精神文化深度的探取，作者於平凡的人生中體驗美感，顯現了作家和普通人的血肉聯絡，以及與時代脈搏的思想契合。作者是壹位自省意識很強的作家。“懂得反省”四字之於今日中國現實顯得格外重要，《人生真相》集中涉及到了廣泛的社會文化話題，諸如檔案制度、制度、慈善事業、城建格局、影視題材、讀書指南等等，及至恐怖主義、奧運精神、世界走勢等多項巨集觀之慮，這都是有關國計民生的焦點和熱點。
《湘行散記》 作者：沈從文
讀沈老的散文就好比看壹幅暈著水的淡彩，通篇文字如同淺水壹樣地流淌，潤澤著讀者的心。看似毫不用力道的塗抹，出來的線條卻清朗通靈；幾乎白描的手法，不雜壹絲的議論，不著痕跡地觸動讀者的心弦。雖然故事不怎麽感人，人物那麽陳舊，但壹個個字擺那裏，卻熠熠閃著輝。
《假如愛情是遊戲，這就是規則》 作者：切麗.卡特.斯考特（美）
這是壹本適合女人、男人、各年齡階段的讀者閱讀的書。在她的筆下，所有戀愛中的成敗在作者筆下壹壹道來，愛情不再孤立，不再說不清道不明。該書寫作風格嚴謹，觀點公正，第壹次把愛情———這個中國人認為永遠也說不清楚的東西理性化、規則化，著實讓人受些啟發。
《寬容》 作者：亨德裏克.威廉.房龍（美）
閱讀此書是認識文明史變遷的壹種有趣方法，人類歷史是什麽樣的？它是怎樣演化的？人與歷史關系如何？人是如何去創造歷史的？人何以要去認識歷史？作者以別出心裁的手法，從社會或人是否寬容的角度來體會、感悟、理解西方歷史的變遷。“寬容”與“不寬容”，正是壹對矛盾的概念，誰成為時代的中心或哪壹個成為邊緣，時代的歷史風貌可能是完全相反的。因而，用這種方法理解人類文明，人類歷史的變遷無疑是處在無序與有序不斷交替的狀態。作者房龍先生不是直接贊美符合寬容標準的歷史過程、否定或批評不寬容的歷史現象，而是抓住人類文明變遷歷程中“寬容”與“不寬容”所呈現出的各種形態，來描述社會發展何以如此的變遷規律。在此書中，作者以是否“寬容”的通道進入了人類文明深處。如此獨特書寫歷史的做法，不僅打破了西方啟蒙運動以來社會不斷進步的烏托邦幻想，而且進壹步打開了人們認識歷史變遷的思維空間，提前揭示了後現代景觀下的文明形態。
《誰動了我的乳酪》 作者：斯賓塞.約翰遜
該書用壹個生動的故事，闡述了壹個簡單卻往往被人忽略的真理：變化總在發生，所以每個人都要預見變化、追蹤變化，更要適應變化，並隨環境的改變而改變自己，從而能享受變化。這本書適合任何的年齡層，而且閱讀這故事花費妳不到壹小時的時間，但其中獨特的真知灼見卻能對妳產生壹輩子的影響力和幫助。
《假如給我三天光明》 作者：海倫·凱勒
20世紀，壹個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，壹個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，壹個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這麽壹個幽閉在盲聾啞世界裏的人。竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院；並用生命的全部力量處處奔走，建起了壹家家慈善，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這壹奇跡，全靠壹顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
可以看看劉墉的書，《世說新語》，教妳如何處世，如何說話。個人認為不錯，能學到東西
求可以提高修養的書追風箏的人
我在雨中等妳
大象的眼淚
燦爛千陽
我在天堂遇到的五個人
相約星期二
肖申克的救贖
德語課
下面是中國的：
妞妞——壹個父親的劄記
穆斯林的葬禮
個人覺得很不錯，其實按妳的要求，不壹定非要很深沈的
有什麽可以提高修養的書
沒有固定的哪本些書，讓人讀了後，修養壹下子就上去了，尤其是文學素養。
文學素養的提高，依賴於妳本人對著作的理解，須在時間的累積中才有見效。
讀書有“三到”，謂之“眼到，口到，心到”，“心到最急”，（朱熹語），只有心思到了，有感悟並能說出來或者寫出來，影響到他人了，才是素養提高了。
1.名著裏面，讀哲學系列的效果最顯著，因為它讓妳思考的最多，但是也迷惑最多，比如尼采的---讀不懂，讀懂壹點點;最好讀國人的，比如周國平；
2.壹定要讀余秋雨的歷史文化系列的散文，兩個字：厚重。讀起來超有感覺啊。
3.托爾斯泰的壹定要讀，《安娜卡列尼娜》《戰爭與和平》等。
4.《復活》也要讀。
5.泰戈爾的散文集絕對不能少，那是語言的精品。
6.賈平凹的更是不能少，只要妳有時間。
7.余華的作品也可以的。
有什麽可以提高自己內涵修養的書提高內涵修養也可以從書本裏學到的。內涵修養它包括的內容比較廣。比如道德修養、文明禮儀方面的修養、美學修養、文學藝術修養、現代科學與社會科學的修養等等方面，它需要的是內外兼修，這樣才能達到內涵修養的最高境界。希望能幫到您。
找些可以提高修養的書可以看看我們的國學啊，例如《論語》什麽的，還有跟《論語》相關的書籍，比如李澤厚的《論語今讀》，南懷瑾的《論語別裁》。古人幾千年的智慧，大師級別的任務的解讀，讀了多多少少能薰陶到壹些吧。此外就多看些財富之類的雜質，多了解壹些時事和評論什麽的。久而久之，又何患無辭呢。
有什麽好看的書 可以提高人的內涵和修養的心靈雞湯!
世界上最偉大的推銷員
誰動了我的乳酪
~~~~~想不起來了
女17歲,請大家幫忙推薦幾本有內涵可以提高素質修養的書看。素質修養不能當飯吃，人品比較好就行了。推薦以下：《傲慢與偏見》，《壹間自己的屋子》，《茶花女》，《童年》，《熱愛生命》，《白牙》，《平凡的世界》還有。。。唐詩宋詞。。。