魯迅先生去世時年僅55歲，卻寫下了無數不朽的著作:《阿q正傳》、《狂人日記》、《流浪》、《墳墓》等作品廣為流傳。但世人敬仰的魯迅先生，總覺得自己做得不夠。每當夜幕降臨，魯迅先生的房間壹定是最“熱鬧”的時候，他在演奏壹首“文字的交響曲”，希望這首優美的曲子能喚醒中國麻木不仁的人們。
在日本學醫時，魯迅先生認識到中國人“中國人的病不是生理上的，而是心理上的。”於是他決定拿起壹支筆，通過自己的文章向全中國人民呼籲，於是有人說:“魯迅先生的筆是對抗黑暗最有力的武器。”
人們把魯迅先生奉為“國魂”，是因為他為大多數人活得更好。他是人民的牛，是人民的馬，但他並不驕傲，他從來不騎在人民的頭上喊:“啊！我多偉大啊！”因此，群眾把他捧得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的立場，炫耀自己的學識。他只是默默的接受著人們給予他的榮譽和欣賞。
正如魯迅先生所說:“有熱則分。”魯迅先生，魯迅的文章永遠是中國歷史上最耀眼的光芒。
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2.請說魯迅寫了壹篇250字左右的作文(魯迅(1881—1936)。
1881 9月25日出生於浙江紹興壹個破敗的封建士大夫家庭。它原名張壽，後改名為庶人，字蔡羽。“魯迅”是《狂人日記》出版時使用的筆名。
中國是現代偉大的作家、翻譯家和新文學運動的創始人。魯迅作品二十卷，博大精深。《狂人日記》、《孔乙己》和《藥》展示了文學革命的成果，奠定了新文學的基礎。代表作《阿q正傳》的出版樹立了新文學史上的壹座豐碑，對中國作家和世界作家產生了重大影響。《熱風》《兩顆心集》等雜文犀利獨特，開創了中國現代文學的新領域。他傑出的文學成就不僅豐富了中華民族的文化藝術寶庫，也為世界文學做出了巨大貢獻。魯迅是世界文壇上最有成就的作家之壹。
3.學完這壹單元，妳對魯迅有什麽了解？請寫壹篇關於魯迅(1881-1936)作為中國現代偉大的文學家、思想家、革命家的文章。
魯迅精神震撼人心，令人敬佩——這就是我們所認識的膚淺的魯迅。至今我還不能接受他的寫作風格，但也正因為如此，我想走進魯迅，了解他。作為外調組的壹員，我們很自然地進入了魯鎮，以魯迅的大部分作品都是以他的家鄉魯鎮為背景為契機。
——在經濟高速發展的今天，紹興縣打出了塑造魯迅文章的文化品牌，打造了新的旅遊景點——魯鎮，把魯迅筆下的“魯鎮”搬到了現實中。魯迅的《祝福》、《孔乙己》、《明天》等作品中頻繁出現的紹興魯鎮雖然是虛擬的，但紹興縣卻投資2億多元打造了壹個占地9公頃的“魯鎮”。
這裏融合了昔日古城紹興的民俗風情和民居建築。魯鎮景區突出魯迅先生在家鄉的精神家園，傳承和弘揚魯迅文化，將紹興的水文化、橋文化、酒文化融入其中。
擁有百年歷史的紹興水鄉縮影——魯鎮，在這裏得以重演，回歸現實生活。無論紹興人還是外地人，都在這條古老的石頭街上徜徉，探尋紹興的民俗風情，感受水鄉的別樣韻味和意境...紹興自然景觀與人文景觀相結合，相得益彰。這是紹興風景名勝區最具特色的地方，對各省旅遊資源的再開發具有重要的借鑒意義。
多年來，“魯鎮”壹直是國內外山東研究專家頻繁使用的壹個詞。從某種意義上說，它甚至成了魯迅作品的代名詞，與三潭印月、百草園壹起構成了獨特的魯迅文化語境。但有人問“魯鎮”在哪裏，我們就很難指代，更難以分辨“魯鎮”的面目。
的確，“魯鎮”在魯迅筆下只是壹個籠統的概念。它沒有具體的定位，沒有具體的形象描述，給人留下了太多的聯想和想象空間。與此同時，當“魯鎮”歷史的守護者悄然離我們而去，水鄉的古老習俗被現代文明推向歷史的角落，長期生活在喧囂中的人們開始向往壹種文化的回歸，希望在曲徑窄巷、碧波蕩漾、垂柳依依中，過壹種寧靜舒適的生活，領略壹種風景，品味壹種風俗，尋找壹段歷史。
因此，建設新的“魯鎮”成為時代的呼喚。坦率地說，隨著時間的推移，魯迅和他所生活的時代離我們越來越遠，魯迅所生活的生活環境和社會風貌也越來越為我們所陌生。
我們經常能聽到人們尤其是青少年驚呼“魯迅的書真的很難讀，很難懂”，人們也在為繼承和弘揚先進的魯迅文化而不懈努力。比如影視圈、戲劇界把《祝福》、《故鄉》、《阿q正傳》等魯迅作品搬上銀幕和舞臺，出版界則在晚上出版《吶喊》、《花兒》等魯迅作品，讓觀眾和讀者感受生動，閱讀魯迅原著相對容易。
如今，鑒湖畔的“魯鎮”給了所有文學愛好者壹把閱讀魯迅的鑰匙。再看，魯迅公墓在虹口魯迅公園。
陵園占地1.600平方米，周圍是松柏、樟樹、玉蘭等常青樹。墓前的平臺可以同時容納400人。草坪上的魯迅雕像是浙江美院的肖傳九塑造的。靈柩安放在墓柱中，上面鋪著光亮堅實的花崗巖，兩側兩棵松柏由魯迅夫人許廣平及其子女周海嬰栽種。
墓後是壹塊花崗巖制成的大墓碑，上面刻著“魯迅先生之墓”四個字，由* * * *題寫。最後，在這次分流活動中，我們要向魯迅先生表達我們的感情——雖然我們在魯迅專題上還有各種各樣的困難，但我們總是用壹種尊敬和敬畏的目光看著他，因為他的作品，因為他的壹切。
4.短短的標題給人壹種親切樸實的感覺，寫的內容也很廣泛。
不過需要註意的是，這個問題的題目是在字的反面:平凡中寫出不平凡。寫作時要突出重點，以敘事為主，通過生活細節反映人物鮮明的個性和內在精神，適當討論和表達情感。
【方法指導】1。什麽是個性，什麽樣的人物才能算個性鮮明，怎樣寫出個性鮮明，是寫作中必須考慮的問題。無論是小說中的林黛玉，還是現實生活中的馬車夫老王、哲學家金，都因其獨特的“這壹個”而被人們銘記，這壹個就是人格。
所謂人物的性格，是指壹個人在思想、品質、行為、習慣等方面有別於他人的特點。那麽，如何在文章中寫出鮮明的個性呢？學會感受，感受生活的酸甜苦辣，感受人物的喜怒哀樂。
了解人物的生活和情感是寫好人物的基礎。約翰·高爾斯華綏的《質》是壹個鞋匠，堅持做靴子，堅持做人，最後餓死。江洋的《老王》是壹個身處困境卻同情和關心受迫害的知識分子的三輪車司機。作品之所以能描寫這些底層人物，是因為作者對生活中這類小人物的命運充滿了同情、尊重和熱愛。
沒有這樣的眼光和胸懷，我們就無法認識人，更談不上寫好。要寫出人物鮮明的個性，就要寫出人物的生活環境。
換句話說，作者應該熟悉生活。江洋不熟悉生活就寫不出老王，哪怕老王天天在她面前晃來晃去；約翰·高爾斯華綏不熟悉生活就寫不出哥斯拉兄弟，哪怕哥斯拉兄弟整天坐在他面前。
註重對生活的觀察和思考，是寫出鮮明個性的必要條件。性格體現在人物的各個方面。人物的壹言壹行都是個性化的，是別人無法替代的。要寫出鮮明的個性，就要寫出能體現人物鮮明個性的言行。
它體現了壹個人的身份、地位、年齡、職業、性格、文化教育等諸多東西。人物的壹言壹行往往有很多細節，最能淋漓盡致地表現人物性格。細節描寫是刻畫人物形象和性格的壹個非常重要的方面。
比如江洋寫到老王送錢鐘書去醫院後，面對江洋堅決給錢的舉動，用沙啞的聲音問:“妳還有錢嗎？”這個細節生動地向讀者呈現了壹個善良人的復雜心態。壹方面，老王要收車費，這是他賴以為生的，當然也要為雇主打工拿工資；另壹方面，老王粲不忍心收錢，因為老王知道街對面的好人有麻煩了。
壹句“妳還有錢嗎”準確表達了壹個好人對另壹個好人的同情，寫出了人物性格。這就是細節的力量。
關於壹個角色的生活可能有很多細節，但並不是所有的細節都是有價值的。記敘文寫作過程中，要註意選材，只保留能體現人物鮮明個性的材料。《質量》、《老王》、《金嶽霖先生》等文章都是這方面的例子。我們應該仔細欣賞作者對細節和材料的處理之美。
還有，要註意描寫手法的綜合運用。孤立地描寫人像也不是不可以，但最好抓住記憶中最深的印象，把人像描寫和語言、動作描寫結合起來，讓人感覺更立體、更逼真；靜態地描寫人物的心理固然好，但可以更生動地表現人物的心理世界，通過人物的動作和語言刻畫人物的性格。
當然，還有其他的藝術手法來寫出人物鮮明的個性。通過閱讀和寫作練習，妳自然會逐漸體會到。2.記敘文寫作主要是通過敘述和描寫來寫人物筆記，有時也要結合抒情和議論。
記敘文重在記述和介紹，讓讀者對某壹事實有所了解和認識，而描述則重在描寫和描述，重在表達細微之處或側面部分，讓讀者感受客觀對象，引起想象和情感體驗。學生在寫作時往往缺乏“描述意識”，習慣於敘述，而不是長於描述，所以文章往往是平淡、枯燥、乏味的。
寫作時，如果能把記敘和描寫結合起來，突出描寫，使用筆的對象有形、有動作、有色彩、有聲音，文章就會有生動的感覺和生動的效果。從某種程度上說，描寫是敘事的靈魂。
那麽，在敘事中，哪裏需要重點用筆墨來描述呢？這裏有壹個確定描述點的問題。描寫作為壹種表達方式，是為表達服務的。所描寫的人、景、事要與文章主題緊密聯系，不能單純為了描寫而描寫。
任何不利於表達主題的描寫，無論多麽細膩逼真，都要堅決摒棄。描寫點確定後如何生動地描寫？第壹，要善於抓住描寫對象的突出的、有代表性的特點，進行描寫。
第二，要善於通過各種描寫來傳達人物或作者的感情。在寫作中，描寫總是伴隨著情感——無論是描寫環境，還是描寫人物，總是滲透著人物的情感，透露著作者的傾向。
第三，要能熟練掌握和運用各種描寫手法。這裏重點說壹下這個問題。
(1)肖像描寫。人物肖像主要是指人物的外貌，包括人物的外貌、服裝、姿勢、表情等。
人像描述可以寫靜態人物，也可以寫動態人物。魯迅的小說《祝福》就是壹個很好的例子。
文章主要描寫了主人公祥林嫂的眼睛。祥林嫂變成了乞丐:“只有壹兩次的眼神，才能說明她是個活物。”
祥林嫂剛到魯家時，說:“跟著我的眼睛走，壹個字也不要開。”然後我去了陸家:“我跟著眼睛走，眼裏有淚，眼神沒有以前有活力了。”
在她最後的精神希望破滅後，她說:“她眼窩凹陷，精神更差了。”這些描寫都抓住了人物的關鍵，從而深刻地揭示了人物的內心世界。
⑵語言描述。語言描述要個性化。
在描述聲音和敘事對話的過程中，需要表現出“這壹個”。
5.學完這壹單元，妳對魯迅有什麽了解？魯迅是20世紀中國偉大的思想家和作家。
1881魯迅出生在浙江紹興壹個沒落的封建家庭，從小受到傳統文化和民間文化的熏陶。留學期間，我廣泛接受了西方文化，形成了自己獨立的思想。從1907發表第壹篇論文《人類的歷史》直到去世，他壹生寫了很多書。
魯迅是近代中國的國魂，他的精神對他的讀者和研究者有著深刻的影響。他富有創造性和想象力的文學創作為中國現代文學的發展奠定了深厚的基礎，開辟了廣闊的天地。
魯迅是20世紀世界文化巨人之壹。他以獨特的個人風格創作了《現在就想參與世界事業的中國人》的文學，對人類面臨的問題進行了關註和思考，做出了自己獨特的貢獻。
魯迅是走在他的時代和民族前面的，所以他無法避免前面和後面的孤獨命運。我們的民族有魯迅是幸運的，但要真正理解和消化他留給我們的豐富的思想文化遺產，還需要時間。
6.寫魯迅作文文學巨人——魯迅魯迅是中國的壹顆璀璨的明星，是青年人永遠的導師，是黑暗道路上的火焰，是敵人敬仰的戰士。
他以筆為武器，以文字為軍隊，壹次次向舊社會沖鋒陷陣。然而，如果不是魯迅在休息的時候寫下了這本書《朝花夕拾》，又有多少人會知道魯迅童話般的美好充滿了悲傷和無奈？只是魯迅回憶錄，只寫魯迅的回憶。
然而魯迅寫下這些看似無用的回憶，只能算是壹種消遣，卻讓我們發現，在那些瑣碎的事情背後，其實有著太多的舊觀念，舊社會太多的錯誤，以及很多有誌青年想要改革的無奈。不僅如此，哭著罵著的魯迅即使在寫回憶錄，也絕不會真正休息。
在“君子”和“青年領袖”面前，魯迅敢罵，魯迅也想罵。他罵得痛快，讓人覺得舒服。面對保守思想和軍閥勢力，魯迅善於諷刺，魯迅也決心諷刺。他諷刺對手，諷刺之惡令人無語。不管什麽時候，魯迅都會讓誤導中國方向的人，不，那些“豺狼人”會被扣上“落水狗”的帽子。
老話說，十年樹木，百年樹人。樹人周嘉，壹百多年來凝聚了有誌之士的精神和力量。他分明是中華文化五千年來全體愛國人士和有誌之士的結晶，是引領中國青年勇往直前，向著未來飛速飛翔的壹束璀璨之光。
他在黑暗中用筆鋪就了壹條五彩繽紛的光明之路，用紙築起了壹堵堅固的墻，將黑暗排除在外；他用心中的利劍劈開困境中的明豁，用手中的盾牌抵擋壹次又壹次邪惡的反擊。即使他決定休息壹下，他也會讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲”不要發狂。
他，魯迅，是真正的革命軍人，是不朽的樹人，是不朽的光源。
7.圍繞“我的偶像——魯迅”這個話題，寫壹篇主要關於人的記敘文。經過歲月的洗禮，我們走過了童年，進入了青春。對於我們的青春，我們也有自己喜歡的偶像。然而，我也不例外。我也有我的偶像。
在壹間昏暗的小屋裏，壹位頭發蓬亂的老人正在說話，演奏著動人的音樂。他飽經滄桑的臉上，寫著沈浸在音樂中的喜悅。他是貝多芬。
壹個音樂家雙耳失聰是多麽不幸的事情，他就是這樣壹個不幸的人。壹場演出結束，觀眾鼓掌，他卻聽不到。直到壹個在臺上獻花的女孩抱住他，他才回過神來。他說壹個樂隊只能演奏壹分鐘他認為的音樂。這不是他自大，而是他內心對音樂的向往。
貝多芬冷漠而勇敢，敢於挑戰權威。有壹次，他與歌德同行，迎面遇到壹個貴族團隊。歌德趕緊脫帽致敬，貝多芬則等著貴族們向他致敬。貝多芬對權勢人物的蔑視顯示了他高尚的人格，讓人嘆服。
盡管貝多芬雙耳失聰，但他仍然堅持寫作。他投身藝術，為後人留下了精彩的音符。貝多芬在挫折中站了起來，憑著堅強的意誌，創作出了令人驚嘆的傑作。甲殼類動物
鴿子是壹個傳奇。他用心感受世界，用生命寫歌。
貝多芬是壹個巨人，壹個英雄，過著簡樸的生活，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我們學習和贊美。
貝多芬的音樂像壹股清泉，滋潤著人們的心靈；貝多芬的音樂像戰鼓，敲打著戰鬥的聲音；貝多芬的音樂就像壹把劍，直刺邪惡的心。
貝多芬，我喜歡對妳說:妳的精神激勵著我，妳的性格引領著我，妳的音樂熏陶著我。妳是歷史長河中的巨浪，妳是人類天空中耀眼的明星...有人說，命運掌握在上帝手中。妳用自己不平凡的壹生證明了，命運掌握在自己手中。妳用激情的音樂詮釋了大寫的“人”，書寫了妳輝煌的人生。
這是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當我遇到挫折的時候，我總會在心裏默默想起我的偶像貝多芬，記住他的堅強和他應對挫折的從容。他的話，永遠會在我孤獨無助的時候，照亮我黑暗的未來。