企業戰略理論的發展分為四個階段。
第壹個是早期戰略思想階段。此階段，產生了很精彩的戰略思想，但完整的戰略理論體系還未能形成。最具代表性的是20世紀60年代哈佛大學安德魯斯(Andrews)對戰略所做的界定，他認為戰略由四個要素構成，即個人價值觀和渴望、公司實力、市場機會、社會責任。其中個人價值觀和渴望與公司實力是企業內部因素，市場機會和社會責任為外部環境因素，他主張企業通過戰略管理優化資源配置，形成異於競爭者的獨特能力，以獲取競爭優勢。
第二個階段是傳統戰略理論階段。1965年，美國學者安索夫( Ansoff)《企業戰略》壹書出版，成為現代企業戰略理論研究的起點。此後，眾多學者參與了企業戰略理論的研究，根據他們研究視角的不同形成了諸多理論學派。有設計學派、定位學派、計劃學派、認知學派、學習學派、創意學派、文化學派、環境學派、權力學派、結構學派等。
第三階段競爭戰略理論階段。20世紀80企業戰略理論研究的重點轉移到企業競爭方面，此階段形成的戰略學派主要有，行業結構學派、核心能力學派、戰略資源學派。行業結構學派的代表人物為邁克爾·波特。波特認為構成企業競爭環境的行業結構影響著競爭規則的確立和企業競爭戰略的選擇，他開創性地把戰略制定和戰略實施過程有機統壹起來考慮對戰略管理實踐和理論的研究產生了重大影響。核心能力學派起源於普拉哈拉德和哈默爾1990年在《哈佛商業評論》上《企業核心能力》壹文的發表。該學派認為企業擁有的關鍵技能和隱性知識可以構成企業的核心競爭能力，核心能力可以來自於組織內的集體學習，也可以來自於經驗和價值觀的傳遞，或來自於組織成員之間的相互交流和***同參與。該學派把市場競爭看做是超出產品、技術、品牌的競爭，而是基於核心能力的競爭。戰略資源學派的主要觀點和內容是培育企業獨特的戰略資源及最大限度地優化配置這種資源的能力構成企業的競爭優勢。
第四階段是動態競爭戰略理論階段。隨著21世紀的到來，企業競爭環境復雜多變和難以預測。為了應對環境的變化帶來的挑戰，壹些管理學者提出了“動態能力論”和“競爭動力學方法”等新的戰略理論。動態能力論認為通過調整和整合企業內外部的資源使其與變化的經營環境保持壹致，是壹種重塑競爭力的動態變化能力，可以為企業帶來持續的競爭優勢。競爭動力學方法是在競爭力模式理論、企業資源理論和企業能力理論的基礎上，通過對影響企業經營績效的企業內外部主要因素的分析，解決動態的競爭環境下，企業獲得和如何維持競爭優勢的問題。
從戰略要素構成分析、競爭戰略理論到動態能力理論的演變過程可以看出企業戰略觀念的轉變和戰略管理理論發展脈絡，那就是對日趨復雜和不確定的競爭環境的重視程度的不斷增加，從中看出企業戰略從確定性、內容的微觀具體到註重方向性、內容的巨集觀開放性轉變的傾向。但戰略管理永遠是企業在動蕩的超競爭環境中獲取持久競爭優勢的最重要方法。
懸臂吊公司近期與真石漆裝置公司舉行了聯誼活動，活動非常成功。
企業戰略實施分為哪幾個階段？戰略實施戰略實施是壹個自上而下的動態管理過程。所謂“自上而下”主要是指，戰略目標在公司高層達成壹致後，再向中下層傳達，並在各項工作中得以分解、落實。所謂“動態”主要是指戰略實施的過程中，常常需要在“分析-決策-執行-反饋-再分析-再決策-再執行”的不斷回圈中達成戰略目標。 經營戰略在尚未實施之前只是紙面上的或人們頭腦中的東西，而企業戰略的實施是戰略管理過程的行動階段，因此它比戰略的制訂更加重要。再將企業戰略轉化為戰略的性格過程中，有四個相互聯絡的階段。 戰略實施 - 戰略發動階段 戰略發動階段。在這壹階段上，企業的領導人要研究如何將企業戰略的理想變為企業大多數員工的實際行動，調動起大多數員工實現新戰略的積極性和主動性，這就要求對企業管理人員和員工進行培訓，向他們灌輸新的思想、新的觀念，提出新的口號和新的概念，消除壹些不利於戰略實施的舊觀念和舊思想，以使大多數人逐步接受壹種新的戰略。對於壹個新的戰略，在開始實施時相當多的人會產生各種疑慮，而壹個新戰略往往要將人們引入壹個全新的境界，如果員工們對新戰略沒有充分的認識和理解，它就不會得到大多數員工的充分擁護和支援。因此，戰略的實施是壹個發動廣大員工的過程，要向廣大員工講清楚企業內外環境的變化給企業帶來的機遇和挑戰、舊戰略存在的各種弊病，新戰略的優點以及存在的風險等，使大多數員工能夠認清形勢，認識到實施戰略的必要性和迫切性，樹立信心，打消疑慮，為實現新戰略的美好前途而努力奮鬥。在發動員工的過程重要努力爭取戰略的關鍵執行人員的理解和支援，企業的領導人要考慮機構和人員的認識調整問題壹掃清戰略實施的障礙。 戰略實施 - 戰略計劃階段 戰略計劃階段。將經營戰略分解為幾個戰略實施階段，每個戰略實施階段都由分階段的目標，相應的有每個階段的政策措施、部門策略以及相應的方針等。要定出分階段目標的時間表，要對各分階段目標進行統籌規劃、全面安排，並註意各個階段之間的銜接，對於遠期階段的目標方針可以概括壹些，但是對於近期階段的目標方針則應該盡量詳細壹些。對戰略實施的第壹階段更應該是新戰略與舊戰略有很好的銜接，以減少阻力和摩擦，起第壹階段的分目標及計劃應該更加具體化和操作化，應該制訂年度目標、部門策略、方針與溝通等措施，使戰略最大限度的具體化，變成企業各個部門可以具體操作的業務。 戰略實施 - 戰略運作階段 戰略運作階段。企業戰略的實施運作主要與下面六個因素有關，即：各級領導人員的素質和價值觀念;企業的組織機構;企業文化;資源結構與分配;資訊溝通;控制及激勵制度。通過這六項因素使戰略真正進入到企業的日常生產經營活動中去，成為制度化的工作內容。 戰略實施 - 戰略的控制與評估階段 戰略的控制與評估階段。戰略時在變化的環境中實踐的，企業只有加強對戰略執行過程的控制與評價，才能適應環境的變化，完成戰略任務。這壹階段主要是建立控制系統、監控績效和評估偏差、控制及糾正偏差三個方面。 戰略實施 - 戰略實施的基本原則 企業在經營戰略的實施過程中，常常會遇到許多在制訂戰略時未估計到或者不可能完全估計到的問題，在戰略實施中有三個基本原則，可以作為企業實施經營戰略的基本依據。
生物學的發展分為哪幾個階段第壹階段：描述性生物學階段：
1．19世紀30年代,德國植物學家施萊登、動物學家施旺提出細胞學說.
2．1859年,英國生物學家達爾文出版《物種起源》.
第二階段：實驗生物學階段：
1900年,孟德爾遺傳規律重新提出標誌著實驗生物學階段的開始
第三階段：分子生物學階段：
1．1944年,美國生物學家艾弗裏首次證明DNA是遺傳物質.
2．1953年,美國沃森,英國克裏克提出DNA雙螺旋結構模型.（標誌著分子生物學階段的開始）
第四階段：當代生物的發展方向
微觀方向：從細胞學水平發展到分子水平
巨集觀方向：生態學的發展解決全球性的環境和資源問題
網際網路的發展分為哪幾個階段網際網路發展到現在，主要經歷了第四個階段（以主要流量來源和使用者行為目標為劃分依據）：第壹階段是傳統網路，主要是傳統的網站當道，這個階段持續了十幾年。第二階段主要是網站和內容流型社交網路並存，這個階段目前正在趨於尾聲，已經持續了七、八年。第三階段，則是網站弱化、移動app與訊息流型社交網路並存的階段。第四階段是超級APP將以使用者為基礎，承載壹切的內容與服務，最終完成網際網路資訊的全面整合。
他們的具體發展模式是：
1、在第壹個階段，各種傳統的網際網路網站以“內容為主、服務為輔”為主要形態，而其內容提供方式，則主要是資訊塊，有部分資訊流。它的特點是，通過靜態網站，來實現內容的展示。這個階段的內容發現機制，是通過搜尋引擎做內容聚合來實現的。使用者通過搜尋引擎尋找內容，使得搜尋引擎成為事實上的網際網路入口，並成為使用者與內容的中間商。這就是李彥巨集說的“中間頁”戰略的原因。
這個階段的網際網路，其缺陷相當明顯。 壹是使用者分散，沒法聚焦，帳號體系的缺失，也導致內容作者與使用者沒法互動，因此不能提供持續服務。第二則是使用者與網站各自獨立於分裂。無論是內容找使用者，還是使用者找內容，都非常困難，這導致資訊的流通成本很高。第三則是訊息流的缺失，導致部分服務需要跳轉到溝通工具上去：郵件，QQ等。這加劇了使用者與內容提供方的溝通成本。第四則是因為這個階段的網際網路，其核心是基於域名，使用者使用成本非常高。這也間接導致了域名生意的火爆，搶註那是家常便飯。
2、在第二個階段，也就是web2.0時代，各種網際網路網站與內容流型社交網路（facebook，微博等）並存。這個階段的網際網路形態，仍然是以內容為主，服務為輔。而其內容與服務提供方式則主要是提供多種資訊塊與資訊流。其中資訊流以內容流為主，訊息流為輔。這個階段的內容發現機制，是內容與服務終於通過社交網路的統壹賬號，得以直面使用者，而搜尋引擎不再是唯壹資訊獲取的渠道。
在這個階段，網際網路發展出現了壹些改進：第壹是通過資訊流來提供服務與部分動態內容，而取代了之前的通過靜態網站呈現內容的方式。第二是依托於社交網路的初步發展，使用者成為網際網路的中心。這也體現了“以使用者為中心”的企業壹般性策略。第三呢，則同樣因為社交網路的發展與聚合作用，使得使用者聚焦。而統壹的賬號體系，則為使用者與內容提供商提供了持續互動的可能，從而也促進了內容提供方為使用者提供更加長久的內容展示與服務的能力。第四則是，動態內容的主動推送，使得內容方不會被遺忘，從而避免邊緣化。而這種主動推送，也節省了使用者內容的尋找時間，符合人性的懶惰。所以很多網站的流量，就開始大量來自於微博等的導流了。而傳統的搜尋引擎的價值則被弱化。
但這個階段的網際網路，仍然是有很多缺陷的。第壹個缺陷，是資訊塊的缺失，導致欲展示其他資訊時，仍然要跳轉到其他網站。二是訊息流的弱化，使得互動不足，導致服務傾向於工具，而不是溝通。不過在國內，依托於線上即時通訊工具QQ的發達，減少了因此不足導致的資訊溝通成本。
3、在第三個階段則是新的工具就崛起了，並因此改變了使用者習慣。傳統社交網路面臨著使用者從內容流型社交網路向訊息流型社交網路遷移的問題。這個階段的網際網路，其移動屬性較弱，不如移動app的隨時隨地的價值。移動APP與訊息流型社交網路（微信等）並存，而傳統網際網路網站面臨萎縮的階段。
這個階段的主要內容形式，是內容與服務並重。而且內容提供方式則主要是資訊流。其中以訊息流為主，而以內容流為輔。這個階段的內容發現機制，是借助於各種APP，或微信這類工具，使用者直面服務。換句話說，APP或微信，成為內容中心，而再無需通過搜尋引擎或內容流型社交網路這兩類中介了。
4、第四個階段的崛起，則得益於移動網際網路的深刻發展，從量變將會引起質變。在這個階段，超級app將會誕生，有可能完成早期搜尋引擎曾經做過的事情：成為連結中心，打造網際網路統壹體。
那麽超級APP為什麽能夠誕生？這主要是時機已經成熟，涉及到作業系統的研究。在早期Windows作業系統時代，它作為“檔案作業系統”，由作業系統直接管理內容，讓使用者與內容直接接觸，而其內容呈現方式也是檔案本身。後來作業系統進化到蘋果和安卓系統，應用成為主要的管理內容的工具，所以我將其稱為“應用作業系統”時代。這就是說，在內容和作業系統之間，隔了壹層，應用替代了作業系統去實現更方便、更有效的管理內容的功能。而其內容呈現方式也是以應用的方式呈現，使用者不再直接接觸內容本身。則是內容管理層面的變化。
而另壹方面，從管理的內容層面來看，windows壹類作業系統，是管理使用者儲存在本地的內容，所以我又將其稱為“本地作業系統”。而到了應用作業系統時代，主要的內容，開始向線上轉移。使用者儲存在本地的內容已經不再是核心。所有壹旦沒有了網路，基於應用作業系統的智慧手機，對使用者的價值將大打折扣。所以我將其稱為“線上作業系統”時代（“網路作業系統”時代）。
因以上兩點原因，就從理念層面證明了，在應用作業系統時代，app越過作業系統來管理壹切內容是可行的——這就是所謂的超級app。而在檔案作業系統時代，超級app是不可能存在的。至於這個超級APP到底是目前大熱的微信，還是有的人所寄望的移動瀏覽器，還是應用分發渠道什麽的，且讓我們拭目以待。
人類發展分為哪幾個階段人類的進化過程可以分為四個階段:
(壹)早期猿人階段:大約生存在300萬年到150萬年前,已具備人類基本特點,能直立行走,制造簡單的礫石工具.
(二)晚期猿人階段:大約距今200萬年到30萬年前,身體象人,腦量較大,可以制造較進步的舊石器,並開始使用火,如我國北京周口店的北京猿人.
(三)早期智人（古人）階段:距今10-20萬年到5萬年前,逐漸脫離猿的特征,而和現代人很接近,如德國的尼安德特人.
(四)晚期智人（新人）階段:大約4-5萬年前,這時的人類的進化出現了明顯的加速,在形態上已非常象現代人,在文化上,已有雕刻與繪畫的藝術,並出現裝飾物.如1933年發現的周口店龍骨山山頂洞人.此時原始宗教已經產生,已進入母系社會.在晚期智人階段,現代人開始分化和形成,並分布到世界各地.於人類的起源和發展是個非常復雜的問題,雖然經過達爾文等及其以後100多年來的努力挖掘和研究,至今仍存在不同的意見和疑問
人和現代的類人猿是由***同的祖先——森林古猿進化來的。
森林古猿最初在茂密的森林裏過樹上生活。後來，部分地區的氣候變得幹燥了，森林減少了，那裏的森林古猿被迫下地來生活，逐漸發展成為現代的人類。赤道附近的古猿，仍然生活在森林裏，它們逐漸進化成為現代的類人猿。
森林古猿進化成為人類，是壹個漫長的過程，恩格斯對這個進化過程作了解釋。恩格斯指出，下地來生活的古猿，它們用後肢走路，用前肢來取食物，用樹枝或石塊來防禦敵害。在運用這些天然工具的過程中，逐漸學會了制造簡單的工具。這樣，人的祖先就有了勞動。由於勞動，手便得到進壹步的發展和改善。同時，也引起了身體其他器官的變化，特別是大腦得到高度的發展。在勞動過程中，產生了語言和意識，建立了社會。於是，勞動就使森林古猿變成了人。
歷史學家、生物學家及考古學家，甚至哲學家，他們根據化石的發現，為人類描繪了人類脫離古猿後的發展歷史：
猿人階段——古人階段——新人階段。
猿人階段，大約開始於200-300萬年前。這時猿人已會制作壹些粗糙的石器，腦量大約在600-700毫升。猿人晚期已接近現代人類，打制的石器比前期復雜，石器有了初步的用途分工，如打獵的石器是打獵的，剝制獸皮的是專剝制獸皮的，並能使用火與長期儲存火種。我國發現的元謀人、藍田人、北京人，以及坦尚尼亞的利基人，都是晚期猿人的代表。猿人階段壹般認為在大約30萬年前結束。
古人階段，又稱早期智人階段。古人的腦容量進壹步增大，已達到現代人的水平。腦結構也較猿人復雜。制作的石器較為規矩，但還不知磨制，能人工生火，有了埋葬的習俗，有了原始的“衣服”，體質也開始分化，有了明顯的差異。我國發現的馬壩人、長陽人、丁村人是這壹時期的代表。古人大約生活於20萬年至5萬年前。
新人階段，又稱晚期智人階段。大約開始於5萬年前。新人在體態上與現代人幾乎沒有什麽區別。新人打制的石器已很精致，形狀多樣，石器分工已較明確，並出現了骨器與角器，大約在1萬年前，甚至有了磨制石器。新人還會制作裝飾品，進行繪畫、雕刻等藝術活動，開始了美的追求。法國魯克馬努人，中國柳江人、山頂洞人是這壹時期的代表。以後，人類便進入了現代人的發展階段。