舞臺劇是壹種很好的藝術表現形式。下面是我為妳收集的優秀兒童心理劇劇本的相關文章。希望能幫到妳。如果覺得不錯，可以分享給更多的朋友！
優秀兒童心理劇劇本1時間:周二下午班。
地點:教室
個人資料:
4班3班班主任劉老師:年輕漂亮，關愛學生。
陳晨:班上的問題學生，父母離異。
點點:少校
其他同學(楊洋冰冰等。)
【幕布升起:鐘聲響起。在教室裏，學生們迅速回到自己的位置，準備上課。只有陳辰的桌子上亂七八糟，他仍帶著不屑壹顧的神情搖著椅子。劉老師走進了教室...]
劉老師:孩子們，我們要去上課了。妳準備好了嗎？
眾生:準備好了嗎...(坐直)
陳辰(拉伸，拉伸凳子):沒有...
劉老師(皺著眉頭，轉到黑板上寫字):我給最有精神的小組加壹顆紅星！
每個人都坐好了，除了陳晨還在搖桌子。陳晨同學前後指著陳晨，表示憤怒)
楊洋(舉手，劉老師示意他發言):老師，我要求換座位！陳辰太討厭了！
(劉老師只是想表達壹下自己的看法。冰冰舉手，老師示意她發言。)
冰冰:我建議換座位去陳辰！他影響了我們組的榮譽！
(陳晨的同學都同意:“是的...僅僅...放開他！”)
劉老師(壹臉迷惑):大家安靜！妳為什麽要求陳晨換座位？如果他改正了就好了。看，陳辰現在不是坐著嗎？
陳辰(挺直了壹點)
楊洋:老師，陳辰的課總是影響我們。他在課堂上吃東西，自言自語，做壹些小把戲。真的很煩！我媽說，能不能別讓他坐我前面！
冰冰:是，老師！他不註意個人衛生，到處扔廢紙。夏天，他還是很臭！我父親還說，別讓他坐在我後面
(其他同學，都附和。陳辰的頭越來越低，劉老師的表情越來越嚴肅。)
劉老師(再次示意大家冷靜下來，試探語氣):同學們，老師的座位已經換了好幾次了。妳認為他應該和誰坐在壹起？
(大家看著我，我看著妳)
好:我覺得他可以壹個人坐！
楊洋:是的！讓他坐在教室的盡頭！(手裏壹個小垃圾桶)這裏，就在那裏，反正他很臟！(全班笑)
冰冰:讓他壹個人坐在老師講臺前，讓老師管他！
(班裏的中學生又在議論了，聲音越來越大...畫外音效果:有學生的指責和嘲笑，也有家長不屑的聲音...)
【舞臺上，學生們漸漸暗了下來，喧鬧聲漸漸停止。光圈投射在陳晨和劉老師身上。陳晨躺在桌子上，壹言不發。]
劉老師(內心獨白):哎！說到陳辰，真是個令人擔憂的孩子！父母離異，父親整日酗酒，教孩子的只有棍棒！這孩子多讓人擔心啊。他沒有自信，自卑。學習成績落後，衛生習慣差，好動貪玩。所有老師提起他都會搖頭，學生看不起他！為了他的位子，我真是絞盡腦汁。沒有說服中隊長和他坐在壹起，事情又來了...我能怎麽做呢？我們做什麽呢
[舞臺上，燈光漸漸亮起。教室裏的嗡嗡聲還在繼續]
點點(突然站起來，大聲):老師，我有個請求！！
(班級變得安靜)
劉小姐(帶著期待的眼神):哦，點點，妳說！
點點(略輕，有些羞澀)老師，如果大家壹定要堅持讓陳辰換座位，那我願意繼續和陳辰坐在壹起，我也願意和他換！哪裏都行！
全班鴉雀無聲，劉老師的臉上掛滿了笑容。)
劉小姐(高興地走向點點):點點，妳能再說壹遍嗎？
點點(大聲):好的。老師，我剛才說了，如果每個人都壹定要堅持讓陳辰換座位，那麽我願意繼續和陳辰坐在壹起，我願意和他換！哪裏都行！
(楊洋、冰冰、浩浩和其他學生低下頭，而陳晨慢慢地擡起頭來。音樂...)
劉老師(激動地):謝謝妳，點點！這個時候聽到妳說這個，老師很開心。(面對大家)妳們說呢，孩子們？點點真的像壹個小天使，在別人有困難的時候幫助他們！我很感動，今天能聽到這樣天使的聲音！(黑板上的字跡:天使的聲音。)
(班上所有的孩子都鼓起了掌...)
點點:老師，如果妳說我是天使，那麽還有壹個人也是天使！
(大家都詫異的看著點點，期待著答案。)
點點:我說的天使，是指陳辰！(每個人的臉上都是驚愕，音樂開始了...)實際上，當劉小姐剛剛請我和陳辰坐在壹起的時候，我的心裏充滿了壹萬種失望！我回家哭了，吵著要我媽跟老師說換座位。但是，我媽不同意。她告訴我，每個人都有閃光的地方，只要我們有壹顆寬容善良的心。那時，我不相信陳辰會“閃現”……直到那次數學考試。
【所有的燈都黑了，光圈打在陳辰和點點的座位上。就拿剛剛發下來的數學試卷來說，上面寫著88分。]www.coffbar.com
點點(自言自語):天啊！妳怎麽得了88分？現在別人會怎麽看我？
(畫外音:
學生:“妳知道嗎？中隊長只拿了88。很糟糕嗎？!"
“她平時看起來很驕傲。她原來是木頭腦袋！”
“我壹點兒也想不起來！哈哈……”
老師:“妳作為中隊長，只考了88。妳讓老師失望了！”"
“是驕傲嗎？找原因！”
家長:“小紅媽媽，妳聽說了嗎？”少兒班中隊長這次只考了88！"
“是嗎？妳覺得中隊長怎麽樣？他和我的孩子不壹樣。還不如我家孩子呢！”……
(點點哭得很傷心。)
陳辰:怎麽了？別哭了！如果妳得了88，妳就會變胖。多好啊！"
點點(小聲說話):走！妳知道什麽啊別胡說八道了！
陳辰:我在和妳開玩笑！別哭了，看著我，我才58！回家又是壹場“筍燉”！如果能考88，不笑死我才怪！而且，妳壹直都是100的成績，妳只拿到了那個88。妳能告訴我什麽？
點點(別哭):妳...真的這麽想嗎？
陳辰:當然了！妳壹直是最棒的！在我們班，我最佩服妳！老師不是說過嗎？妳摔什麽都不重要...妳想要什麽...
點點(破涕為笑)的意思是“偶爾跌倒也沒關系，只要妳能重新站起來！”
陳辰:是的，是的！就是這個原因，別哭了！下次可以！！
[舞臺燈光漸亮，音樂響起]
點點:老師，同學，陳辰在我最失落的時候安慰我，鼓勵我。他不也是個天使嗎？
(掌聲)
劉老師(激動地在黑板上“天使的聲音”下面寫上了“點點”和“陳辰”的名字。):小朋友，點點是對的！陳辰是天使，陳辰也是天使！！(大家再次熱烈鼓掌)
【舞臺燈光昏暗光圈停止】
陳辰(內心獨白，激動地):我是天使嗎？老師同學說:我也是天使？(哭腔)呵呵...爸爸媽媽壹直不要我；老師同學都不喜歡我！我成績不好，愛惹事。不知道給別人帶來了多大的麻煩！我以為我是沒人喜歡的垃圾！原來，我不是！！我，我也可以是天使！！！
劉老師(走進光圈，握住陳辰的手):孩子，妳當然可以成為天使！大家都說，對吧？
班級:對！
劉老師:天使很有愛心！他能讓絕望的人找到希望。天使很善良！他能讓人脫離困境！雖然陳晨也是壹個小天使，但他仍然缺少壹雙飛翔的翅膀。所以，孩子們，小天使們，妳們能幫助陳辰找到像點點這樣的翅膀嗎？記得用壹顆寬容善良的心！
楊洋:陳辰，對不起！剛才，我讓妳和垃圾桶坐在壹起。我真的…真的不應該！事實上，妳幫助了我！那次我沒帶橡皮擦。不是妳借給我的嗎？
劉老師，在黑板上寫下“楊洋”這個名字。)
冰冰:陳辰，我也錯了！雖然妳學習不好，但是妳擅長體育！去年的運動會，妳得了跑步第壹名，為我們班爭了光！
好:可以！陳辰，如果妳在今後的學習和生活中有什麽困難，盡管問我們，我們會盡力幫助妳的！
(劉老師寫名字“兵兵，浩浩”)
(陳辰身邊的每個人，都真誠而友好地訴說著。音樂開始了...陳辰突然哭了起來。)
劉老師:(激動地走出人群):陳辰流淚了！這些眼淚是多麽珍貴啊！在我的印象裏，無論老師怎麽嚴厲的批評，爸爸怎麽嚴厲的打他，他都沒有流過眼淚！今天，他流下了贊美的淚水。好像孩子心裏的堅冰已經開始融化，融化在別人的欣賞中，融化在愛的陽光裏...
優秀兒童心理劇劇本2角色:燕子:青青:哈爾濱大學:丁成宇晶晶:呂品翠桃:陶斯:旁白:王慶慶
場景壹:時間:早上地點:宿舍
旁白:這是壹個普通的女生宿舍，普通到如果妳是女生，她們可能就是妳的鄰居，普通到如果妳是男生，她們可能就是妳忽略的其中壹扇窗戶。生活很平凡。去m-girls的時候，我有時候會想，會不會有膽大的男生偷偷溜進宿舍，抓住他們，痛打壹頓，然後送他們出境。最後，我送上壹句甜蜜的“歡迎再次光臨”。故事從初春第壹縷無情的明媚陽光照在這四張美麗的臉上開始。
(警報聲)(大家都睡得很香)
燕子:大家起來。
(大家伸個懶腰，揉揉眼睛，收拾收拾。)
哈達:這些是誰的襪子？
晶晶:有幾個洞？
哈達:壹個。
晶晶:那是燕子的。只是她姑娘的腳趾頭總是磨破。
燕子:嘿，這是誰的無指手套？
(大家都很好奇也很親近)
燕子:哦，我明白了。這是晶晶姐姐的襪子。
安靜:妳吞，敢笑我看招(追上抓)。
燕子:晶晶姐，我不敢(笑，跑了)。
陶子(獨坐讀書整理)
哈達:燕子，打開收音機，聽聽天氣預報。
吞咽；是的(轉身打開收音機)。
廣播(回應遠山的呼喚)
旁白:午餐吃土豆對那裏的孩子來說是壹種罕見的奢侈。
壹年只有120元的學費，這讓渴求知識的他們面臨輟學的危險...
如果說有壹個場景曾經讓妳眼眶濕潤，那就是西部群山的蒼涼；
如果有壹群人視妳為英雄，那就是期待妳努力學習的孩子們；
如果有壹種經歷讓妳永生難忘，那就是對西方教學的熱情...
燕子:他們真可憐。
晶晶:對，(摸著燕子的頭)。
哈大:等我賺了大錢，我就投資西部，讓那裏的孩子想吃油條，想喝豆漿，想喝壹碗，想倒壹碗。
(三個人笑)
陶子(獨自手裏拿著壹本書走到門口):開始上課。我先來。(走下舞臺)
哈達:啊，妳看這個陶子。他平時不說話。他說的時候，就是重點。走吧走吧。如果他遲到，他又會被老班批評。
(三人同歸於盡)
第二幕
時間:下午下課地點:回宿舍路上人:安靜，陽光明媚。
文靜:青青，妳今天好像有什麽心事？
青青:晶晶姐姐，妳聽了今天早上的廣播了嗎？
晶晶:妳是說響應遠山的召喚？嗯，我們宿舍每個人都很感動。
青青:晶晶姐，妳知道，我也是農村來的。我很幸運能夠在城市的象牙塔下學習成長，但我有時候也在想，我能為無數和我壹樣還在農村的孩子做些什麽。晶晶姐，我決定畢業後回老家教書。(下定決心，結束)
悄悄的(在原地稍微猶豫壹下，思考壹下，結束)
第三幕時間:晚自習後，地點:宿舍人物:燕子，哈大，桃子，安靜。
哈達:同誌們，聚壹聚。安靜，姐姐，我們開會吧！
安靜:姐妹們，我今天開會的主要目的是宣布成立(打開手裏的紙)。
他們三個說:“陽光姐妹助學社！”
悄悄的:“是啊，姐妹們，雖然我們生活在陽光燦爛的象牙塔下，但還是有很多渴望學習的孩子值得我們幫助！”所以我呼籲成立陽光姐妹助學社，和貧困孩子結成幫扶夥伴，幫助他們完成學業。妳怎麽想呢?"
哈達和燕子對視了壹會兒，然後異口同聲地說:“好！這是提案，我們雙手雙腳贊成！”
哈大模仿趙本山風格，叫好。
燕子:“我馬上給我媽打電話，讓她資助壹個活動！”"
哈達:“嗯，我可以把零花錢捐出來。”
安靜:“大家等壹下。既然是真心幫助別人，就不能用父母的錢。我們要自食其力，用我們的勞動換取資金！" "
燕子:“沒錯，但是現在競爭這麽激烈，找工作不容易啊！”"
靜靜:“我建議可以利用業余時間挑壹些空瓶子賣，慢慢積累。我認為我們可以賺到足夠的錢。”(她指著桌子上的空瓶子。)
哈達:“嗯，有誌者事竟成。”
這時，桃子整理書籍的聲音引起了大家的註意。
燕子:“妳為什麽不加入我們？”
桃子:“與其關心別人，不如多擔心明天的英語。”
所有人都走開了...
第四幕時間:晚自習後，地點:教室人物:小思三姐妹。
小思:燕子，最近妳總是最後壹個離開教室。妳在忙什麽？這麽神秘？
哈大:小小四要妳管，速度消失。
小思:好，好，燕子，靖姐姐，臭臭。我要走了。明天見。
四個人聚在壹起。
哈達:小思，這個臭小子！
晶晶:我覺得他對我們的燕子有意思！
燕子:晶晶姐，妳取消別人。
安靜:好的。好了，大家都走了，行動開始。開拍！燕子清理我們班的垃圾桶，我和哈大清理對面班的那個。
四個人正忙著，而小思偷偷回到了教室。
小思:(打開手電筒)哈，燕子，我抓到妳了。妳在撿垃圾嗎？
燕子:(驚呆了，瓶子從他手裏掉了下來，轉身跑出門去)
哈達:燕子，怎麽了？肖小四妳妳！！！燕子，等等我！！
小思:晶晶姐，妳到底是怎麽回事。
兩個人同時結束談話。
第五幕:時間:上午地點:宿舍人物:小思，三姐妹
靚靚:燕子，別怪小思。他也關心我們。
哈達:但是他為什麽要跟著我們？
這時候響起了敲門聲。小聲回答。
安靜:小思！妳怎麽來的？
小思:靜姐，燕子，臭P，我來了！
哈哈:臭小四，妳在這幹嘛？來找茬的？我會打妳的。
小思:燕子，昨晚我錯了。我向妳道歉。我真的不知道妳壹直在做這麽有意義的事情。妳看(小思指著身後的大大小小的瓶子)，我把妳的事告訴了同學和老師，他們都支持妳。讓我們壹起努力，讓陽光照進每壹個需要幫助的人的心裏。
哈達:等等。
哈達:小思，妳是怎麽進女生宿舍的？
小思:啊……這個(撓頭)實際上……實際上，妳的同居阿姨是我的阿姨。
哈達:好吧，姑娘們，讓我們戰鬥吧...(四個人在拼)
小思:救命(跑下來)
(四人追下)
(音樂開始)
第六幕時間:下午地點:宿舍人物:青青四姐妹
旁白:這壹天，四姐妹聚集在宿舍，開始計算這壹周的勞動成果。經過清點，他們發現瓶子的數量增加了很多。大家都覺得很奇怪。這時，青青指了指桃子，然後笑了。每個人似乎都明白這壹切。
三個人壹起，拍了拍桃子。
哈達:妳真會裝。加入我們吧！
桃子:我先聲明！我不是想幫妳，而是為了上城區的窮孩子。
桃子還沒說完，他們三個就擁抱了她。
每個人都認為:我的快樂來自於盡我所能做好身邊的每壹件事。別人看不看不重要。不要對自己心裏的東西無動於衷，要像珍惜生命壹樣珍惜。我相信愛情的本質就像生命的孤獨和溫柔。我相信300首詩反復訴說著我當時沒能說出的同壹個詞。
音樂響起。
優秀兒童心理劇劇本3(落幕)
旁白:背景音樂:32秒前，有三只豬哥，分別叫陶濤、聰聰和諾諾。為了找到自己的未來，他們決定離開家，去外面探索世界。陶濤用稻草蓋了房子，聰聰用木頭蓋了房子，豬小弟·諾諾用磚頭蓋了房子。
(大幕拉開)
狼的腳步:**7秒；三秒鐘後，壹只大灰狼來到了陶濤的稻草屋...敲門:2秒。
狼:“小豬，小豬，讓我進去。”
陶濤:“別想了，狼。”
狼說:“那我就吹口氣，把妳的小房子炸成碎片。”
狼吹稻草屋:4秒+稻草屋倒塌:2秒。
(全場壹片黑暗，然後追光打在陶濤身上。)
陶陶:哇，他把我從故事裏吹了出來。
叢聰:陶陶，等等我。
陶陶:來吧，這裏很安全。
叢聰:糯米怎麽樣？
陶濤:是的！諾諾還在故事裏！諾諾，諾諾，出來！
聰聰:別吃了！
諾諾:哦，好的。
(全場照明)
三只小豬狂歡舞蹈:15秒
三只小豬:我們就是，聰明能幹的三只小豬！
(燈光變暗)
第二幕:在矮木屋前
出場:白雪公主，七個小矮人，皇後，陶陶，叢聰，諾諾。
(燈亮，侏儒小屋設置)
諾諾:這是什麽地方？我們在哪裏？
陶陶:是的，是的，這是什麽地方？感覺好熟悉！啊？那邊發生了什麽事？
七個小矮人的舞蹈:21秒
聰聰:原來是七個小矮人和白雪公主！看，白雪公主正在窗臺上唱歌！
陶濤:仔細聽著！
白雪公主演唱:25秒
女王出場時間:6秒
(女王出來，看著小屋)
諾諾:那是誰？那.....那不是壞皇後嗎？
聰聰:噓——我們先躲起來，看看她想做什麽壞事。
(三只小豬蹲下來偷看)
(女王氣得咬牙切齒，壹手拎著水果籃，壹手甩著袖子。)
女王:哼！該死的獵人，我讓他殺了白雪公主，他竟然敢騙我！這次我自己去，壹定要親手殺了白雪公主！
女王狡黠地翻了個白眼，從果籃裏拿出壹個紅蘋果，捧起來仔細端詳，帶著奸詐的笑容滿意地點點頭。輕輕壹吹然後把蘋果放回水果籃，轉身迅速戴上帽子等道具做個駝背，慢慢走向小屋)
旁白:王後做了壹個蘋果。蘋果壹半有毒，另壹半無毒。她用魔法把自己變成了壹個老婦人。
(陶陶急得拍大腿)
陶陶:哎喲！不不不。壞皇後想毒死白雪公主。我們必須趕快阻止她！
叢聰:我有壹個好主意。
(三只小豬聚在壹起，叢聰悄悄地告訴他們自己的想法，陶陶和諾諾壹邊聽壹邊點頭，然後三只小豬互相看著對方，重重地點點頭示意他們離開。)
旁白:叢聰和諾諾找到了壹根繩子。其中壹個拿著繩子的壹端，藏在草叢裏。陶陶發現了壹個像毒蘋果壹樣紅的蘋果，藏在壹棵大樹後面，等待著皇後的出現。兒童劇劇本
皇後:哎喲！
旁白:王後被繩子絆倒了，她的帽子掉了下來，水果籃被打翻在地上，蘋果滾了壹地。趁女王不註意，陶陶迅速走上前去，用普通蘋果替換了有毒的蘋果。當王後戴上帽子時，陶陶已經藏在樹後了。聰聰和諾諾也躲了起來。
(王後起身整理她的外套和帽子，回頭看了看繩子。)
王後:妳從哪兒弄來的繩子？妳竟敢毀了我的好事！哼！滾開！
(女王踢掉繩子，突然緊張起來。)
女王:哦！！我的蘋果！我的蘋果！！
旁白:王後急於找到有毒的蘋果。她看到了陶陶買的紅蘋果，以為那是她自己的毒蘋果。
女王:哈哈！我找到了！是妳！
(女王得意地笑了笑，看了看果籃裏的“毒蘋果”，輕拍了兩下，繼續向小屋走去)
(王後來到白雪公主的小屋敲門)
女王的敲門聲音:14秒
白雪公主:妳好，老婆婆，我能為妳做什麽？
王後:我走了很長壹段路，又渴又累。善良的女孩，妳能給我壹杯水喝嗎？
白雪公主:好的，請稍等。
(白雪公主舉起杯子)
白雪公主:請喝吧。兒童劇劇本
女王飲用水:3秒
王後:多善良的女孩啊！為了感謝妳，我想送妳壹個蘋果。請接受它。
(女王從水果籃中拿出“毒蘋果”)
白雪公主:謝謝妳的好意！
(白雪公主手裏拿著蘋果)
(皇後用奸詐的眼神看著蘋果，用指尖深情的撫摸著蘋果，轉了幾下眼睛，然後微微側著眉毛看著白雪公主。)
皇後:看，這個蘋果多誘人啊。給妳！
白雪公主:這個...
皇後:放心吧！我不會傷害妳的。如果妳不相信我，我先給妳看看。
王後拿出壹把刀，從白雪公主手裏拿走蘋果，把它切成兩半，咬了壹口無害的蘋果，把另壹半給了白雪公主。
白雪公主:好的...
(白雪公主拿起“毒蘋果”咬了下去)
(女王喜出望外，轉身快步走向舞臺。)
親愛的觀眾們，妳們能猜出我數到幾嗎？
(停頓幾秒鐘，頭稍微前傾，聽聽觀眾的反應，驕傲的擡頭，奸詐的微笑)
女王:啊哈哈哈哈~我猜是3。讓我們倒數吧！三，二，1，倒！
(女王做了個倒計時的手勢，驕傲地看著白雪公主)
(白雪公主壹軟，摔倒前撐起門框，手放在太陽穴上，讓她頭暈。)
白雪公主:陽光讓我頭暈，但這個蘋果真的很好吃！啊？老婦人已經走了，所以我最好回屋休息壹下。
(雪關上了門)
(女王嚇壞了，在跑回小木屋前用力摔上了門。)
皇後:妳，妳怎麽還沒死？！我明明在妳的蘋果裏放了毒，足以殺死100頭豬！(女王的光變暗了，另壹道光照在三只小豬身上。)
(白雪公主下)
(三只小豬站在舞臺前面對觀眾)
三只小豬:這個惡毒的壞女人！有了我們三只正直、聰明、能幹的小豬，妳的陰謀就不會得逞！(側身指著女王)
小豬的燈光變暗，皇後的燈光加強。
(小豬退到舞臺邊緣)
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