美德少年是怎麽樣的形象?離妳的生活很近嗎?或許，他壹直在妳身邊，默默地幫助妳，而妳，只是沒有發現罷了。我就在前不久，受到了這樣美德少年的幫助。下面是我為大家整理的傳承美德個人演講稿資料，提供參考，歡迎妳的閱讀。
傳承美德個人演講稿壹
親愛的老師、同學們：
大家好!
同學們，在這片光明的大地上，當我們像蜜蜂壹般汲取知識，像鳥兒壹般快樂生活的時候，妳們是否想過，是什麽促進了社會的發展，是什麽讓我們擁有了幸福的生活，誠然，是美德!中華美德，不在於是多麽轟轟烈烈的大事，只要從小事做起，隨手撿起地上的紙屑，熱心幫助困難的同學，在家中做力所能及的家務，熱心，勤奮，這不都是中華之美德嗎?
其實中華美德，指的就是生活中的小事，正所謂積少成多，壹直堅持下去，妳就會擁有壹個良好的素養與道德風尚，而我們的老師就正是這樣壹個鮮活的例子。平日裏，老師辛勤的教導我們，常常到深夜還在批改作業，到了周末也不得空閑，這些，是我們所不知道的，他們總是把威風的壹面展示給大家，而私下裏的辛酸、苦楚，卻把它悄悄地隱沒了起來。同學們，當我們在潔白的教室裏，快樂的學習的時候，老師肩頭的長發會不會又白了許多?當我們把作業驕傲的交上講臺時，老師的眼睛會不會因為熬夜而失去了光彩?但是盡管這樣，老師卻沒有壹絲抱怨，依舊勤勞的工作，這就是奉獻的美德，他們奉獻了自己的青春，在教育的壹線上!正如壹年級時學的壹則課文我願化作壹株夜來香，讓老師早日計入甜美的夢鄉?......
古人曾說過?壹屋不掃何以掃天下!?我們身為新壹代的小學生應該從小養成不偷懶、不撒謊、講文明，勤學習的好習慣，有了好的習慣，妳就在不知不覺中獲得了美德。比方說，壹個人從小就好吃懶做，那他還會有什麽美德嗎?而壹個人從小就認真學習，那麽他會那麽無情、冷酷嗎?所以說，現在正是我們的大好年華，決不能在這段時間裏偷奸耍滑，而如果從小就養成了美德，那麽他會成就妳的壹生!
許多同學認為新聞聯播是壹種枯燥乏味的?動態報紙?，然而我卻不以為然，?妳們正如八 九點鐘的太陽。?我想每位同學都聽說過這樣的話吧，我們是祖國的花朵，未來的棟梁，如果連國家大事都不予理會，那享受著來自不易的和平，我們還會安心嗎?
就是這樣，用美德感染他人，成就壹生!
傳承美德個人演講稿二親愛的老師、同學們：
大家好!
中華傳統美德在華夏史上源遠流長，自古至今，從未間斷。前有古人，後有來者。
發揚傳統美德是我們新壹代青少年的責任。
去年的暑假，爺爺奶奶從老家過來照顧我。媽媽壹大早就去菜場買回來好多菜來招待爺爺奶奶。中午媽媽燒了壹大桌子香噴噴的飯菜，有爺爺奶奶愛吃的紅燒肉、糖醋排骨、牛柳炒洋蔥、清蒸鱸魚、鹽水河蝦、芹菜炒香幹、山藥炒木耳、蒜蓉西蘭花、還有紫菜雞蛋湯。我幫忙準備了杯子、筷子、椰汁，爸爸開了壹瓶紅酒，我們全家人壹起舉杯慶祝爺爺奶奶的到來。爺爺奶奶品嘗著滿桌的飯菜，臉上露出了開心的笑容，誇媽媽的廚藝越來越好了，誇我爸爸是個孝子，我是個孝順的大孫子。飯後，我和爸爸陪爺爺奶奶聊天，媽媽收拾洗刷餐具。
我認為發揚美德是壹種提升自我人生價值的方式，也是塑造人的基本素養的形式。我向老人盡孝，付出的只有壹份心，收獲的卻是老人的全部。於是我明白了：美德其實就在我們的身邊。壹次幫同學拿衣服，壹次幫助媽媽洗腳，壹次，壹次，都是美德的具體體現。在家裏孝敬父母老人，在學校團結同學，尊敬老師，在這些看似簡單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱之為美德，是因為它是壹個真理，壹種內在的美。
傳承美德個人演講稿三親愛的老師、同學們：
大家好!在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動著大家。
上個星期的壹天下午,媽媽來學校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的壹個後視鏡不見了,我氣憤地問:?怎麽會這樣?誰搞壞的?媽媽說出了原委。
原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近壹看,摩托車的左後視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發現斷了的後視鏡被放在車踏板上,下面壓著壹張紙片。媽媽拿起來壹看,紙片上寫著:?對不起,撞壞了您車的後視鏡,如果需要賠償,就請找我，~~。?
媽媽對我說:?那個人是我們單位新來的,每個月的工資也不多,沒什麽錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是壹種敢於承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!?聽媽媽說完,我頓時不生氣了,人人多壹點擔當,少壹點計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,說了壹聲:?好!?
傳承美德個人演講稿四親愛的老師、同學們：
大家好!
在妳眼裏，美德少年是怎麽樣的形象?離妳的生活很近嗎?或許，他壹直在妳身邊，默默地幫助妳，而妳，只是沒有發現罷了。我就在前不久，受到了這樣美德少年的幫助。
那天，艷陽高照、萬裏無雲，我們來到了島內，參加?希望杯?奧數知識補習。不看不知道，壹看嚇壹跳，我居然忘記帶黑色水筆。頓時，我變得不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻?團團轉。正在這時，旁邊壹個素不相識的小姑娘，問我怎麽回事?我跟她說了情況，這個女孩二話不說，就遞給我壹支筆，?拿去用吧!?我連忙道謝，可女孩卻說：?我們都是少先隊員，少先隊員就是同學，同學之間就應該互相幫助啊!?我感動極了。這支筆，不但使我在那堂課能正常學習，還在正式的比賽中榮獲二等獎的好成績!事後，我想感謝她，卻不知道她的名字及學校，沒能找到她。
瞧!她就是壹個多明顯的例子啊!只要我們有壹雙善於發現美的眼睛，就能發現身邊有很多美德少年。
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