在平時的學習、工作和生活中，每個人都不可避免地會接觸到作文。壹個活動，征文比賽等壹般都需要征文。作者將稿件交給征文活動主辦方後，作者的作品可以參加比賽，但壹部分版權也相應給了征文活動主辦方。那麽妳理解這篇文章了嗎？以下是我關於繼承雷鋒精神，爭做壹名品德高尚的少年的隨筆。歡迎閱讀收藏。
傳承雷鋒精神爭做純良青年征文1“雷鋒”這個響亮的名字，鑄就了引領人們思想道德的“雷鋒精神”，成為中華民族不可磨滅的精神瑰寶。他無私奉獻、全心全意為人民服務的精神，甘當革命的螺絲釘，幹壹件事，愛壹件事，鉆壹條線的愛崗敬業、嚴於律己、助人為樂的精神，無私的革命精神壹直激勵和鼓舞著壹代又壹代中華兒女，至今具有強大的感召力和影響力，成為我們永久的精神家園。作為新時代的少年，祖國的花朵和未來，保持雷鋒精神與時俱進是我們永恒的使命和責任。讓我們行動起來，做壹個品德高尚的少年，心中充滿愛，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，把愛奉獻給社會，把孝心奉獻給父母，把真心奉獻給祖國，讓雷鋒精神在這裏生根發芽，開花結果，時時倡導，處處體現，處處彰顯，代代相傳！
“如果妳是壹滴水，妳會滋潤壹寸土地嗎？如果妳是壹縷陽光，妳是否照亮了壹點黑暗……”這兩個耳熟能詳的詞出自壹位家喻戶曉的英雄——雷鋒。雷鋒幫助別人不留名。我們應該學習他助人為樂的精神。3月5日是雷鋒日。我們要好好學習他的精神，但不能只在這壹天學習，要天天學習他的精神。為了學習他的助人為樂，踐行雷鋒精神，我們專門成立了“零距離”誌願者活動，無時無刻不在幫助別人。希望大家都成為“小雷鋒”！
我聽過爺爺奶奶講雷鋒的故事，我聽過父母講雷鋒精神，雷鋒精神在中國已經傳唱了50年。五十年前，雷鋒同誌用他短暫的壹生告訴我們什麽是為人民服務。五十年後，我們用實際行動告訴世人，雷鋒壹直活在我們心中！
壹個英雄，他的名字不應該被逐漸遺忘；壹種精神，它的力量不會慢慢消退。雷鋒，又被賦予了助人為樂的精神，用短暫的生命，默默地為中華民族的這壹傳統美德打上了烙印。
品壹杯綠茶，收獲沁人心脾的清香；尋找雷鋒精神，探索凈化心靈的洗禮。
在修遠有很長的路要走，我將上下起伏。雷鋒精神的精髓絕不僅限於助人為樂的美德，我們這壹代人也壹定會去尋求和發揚。
人民有序、光榮的勞動者和劃時代的雷鋒精神必將指引壹代又壹代青年，把奉獻作為幸福的源泉。
傳承雷鋒精神爭做道德少年征文2我們是新世紀的孩子。我們應該時刻註意自己的言行，做壹個文明禮貌的好學生。自從我們班開展了“禮貌與我們同行”的活動以來，我們取得了很大的進步。文明禮貌的表達隨處可見，如“請，妳好，謝謝，對不起，再見”。我們把這些禮貌用語牢牢記在心裏，我和同學們進行了非常親切的交談。隨著十字禮貌用語的使用，生活變得特別甜蜜，陽光普照，花兒歡笑。我背書他們去學校，壹大早給老師打電話。我是文明的示範者。我弘揚文明精神，在家孝敬父母，幫父母做家務，洗碗掃地。爺爺奶奶誇我懂事。節約水電。當我看到水從水龍頭裏流出來時，我趕緊關上了水龍頭。我們班的王福樂和劉鑫同學正在操場上踢足球，撞倒了旁邊的同學。他們沖過去，把他扶起來，拍拍他的地說:“小朋友，對不起。”我們小學生真的無時無刻不在講文明，什麽都講。那些小環保衛士每天堅持在校園裏撿拾紙屑樹葉，保持環境整潔，愛護校園裏的壹草壹木，我們班的同學甚至還把小樹列了清單！我們太幸福了。
講文明，樹新風，我們改變了很多。當人們走進校園和教室時，他們感到清新和幹凈。沒有痰跡、紙片和灰塵，只有歌聲、笑聲和讀書的聲音。當妳看到被落下的學生時，妳伸出雙臂，發出令人鼓舞的春風。當學期開始，教室裏的桌椅清點完畢，老師總會高興地宣布，螺絲釘不缺了。乘客踏進車庫，會有孩子的聲音:“爺爺，請坐，阿姨，請坐。”好脆好甜好漂亮。新道德、新時尚美化我們的心靈，為人民、為大家服務是我們的使命。
文明需要每個人的參與，文明的氛圍要靠每個人的* * *來營造，從身邊的事做起，從小事做起，從壹點壹滴做起。在校園裏，我們是文明的學生，在家裏，我們是文明的孩子，在社會上，我們是文明的使者，遵守社會公德的模範公民。壹個微笑，壹個微笑，輕輕說壹聲“妳好，謝謝，對不起，再見”，用真誠的心，用真誠的熱情去打動人心，讓我們壹起行動起來，創造壹個文明的晴空，永遠記住——行動比言語更重要。
傳承雷鋒精神，爭創美德青春散文3三月，是萬象更新的季節。沐浴在春風中，我們感受到萬物的清新氣息，不禁對生活產生了真摯的熱愛。
記得上周壹的升旗儀式上，校長辦公室的顧老師已經做了壹個全校向雷鋒學習的宣傳動員。上周五，大隊部還利用紅領巾廣播在全校學生中發出了向雷鋒學習的倡議，向各班征集“學雷鋒”，以感謝學校的金點子征集活動。學生們對募捐活動非常熱情。那麽今天中午總部會安排壹個學雷鋒的統壹行動日。屆時，各班、各隊將按照自己的計劃開展活動，讓每壹位同學在實踐活動中感受到雷鋒的服務精神，學會用自己的壹點點行動回報父母、老師、同學和校園，真正學會感恩，體驗人生的價值。
其實每年只有壹個3月5日。我們學雷鋒只是三五嗎？當然不是。我想告訴孩子們，我們在學習雷鋒精神的同時，也要感謝雷鋒給了我們自我犧牲的精神，給了我們整個社會和諧互助的氛圍。我覺得3月5日已經過去了，但是我們以後還是要本著感恩的精神，學會感謝和幫助身邊的每壹個親人和朋友。過兩天又要過節了，對！3月8日是所有母親和祖母的節日。然後我想我們大隊會開展“母親之吻——日記演講大賽”，會在紅領巾廣播中選出優秀的感恩日記朗讀，還有“我的出生證明”書簽制作展大賽送給我們的母親，讓我們學習雷鋒精神，延續感恩情懷。
親愛的同學們，我們應該感謝父母的養育，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助，感謝校園裏的壹切，食物，水和空氣，我們身上的衣服，感謝宇宙中孕育這壹切的壹切，感謝創造這壹切的勞動者！“那麽，我們應該如何報答和感謝父母呢？”有同學說:“我想買壹套三室兩廳的房子給爸媽住，我想買壹輛車帶爸媽去兜風，我想買很多補品給他們吃，我想……”有同學說:“我想考個好成績，以後找個好工作， 還有報答我爸媽的養育之恩……”很多同學覺得太小了，都不跟爸媽打個招呼，幫他們倒杯水收拾壹下。 其實我們的父母並不求我們給他這些東西。其實很簡單:感恩有時候只需要壹句問候，壹個吻，壹束花，壹個擁抱，甚至壹句話就能傳遞溫暖，表達愛意。想起壹首歌叫《感恩的心》:“感恩的心，感謝妳陪我壹生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我會好好珍惜。”把這首歌送給大家，讓我們都有壹顆感恩的心。親愛的同學和老師，讓我們有壹顆感恩的心。感激養育妳的人，因為他們讓妳體驗生活，健康成長；感激教育妳的人，因為他們讓妳擺脫愚昧，充滿智慧；感激關心妳的人，因為他們讓妳不再孤獨，享受快樂；感激幫助妳的人，因為他們幫助妳度過困難，克服障礙；感激接受妳幫助的人，因為他們讓妳認識到生命的意義和價值...只要我們心存感激，就會發現生活是如此的和諧美好！以雷鋒為榜樣，做壹個感恩的少年。讓我們攜手進入充滿愛的季節。同學們，行動起來！
傳承雷鋒精神爭做純良少年征文4“雷鋒出差千裏，做好火車。”這句話雖然寫得有些誇張，但卻充分體現了雷鋒精神——為人民服務！
是啊！雷鋒雖然走了，但他的精神將永存。
易雷鋒
因為雷鋒樂於助人，所以他被稱為善行的代名詞。同樣來自中國，為什麽雷鋒能被後人銘記？
這個問題讓我思考了很久。我去問我媽，她媽說:“因為他樂於助人，不求回報！”"我去問我奶奶，她笑著說:"小時候，我父母讓我向雷鋒學習。我仍然不能理解父母的良苦用心。長大後才知道，大公無私很難，但雷鋒卻把它當成了壹種習慣。"
啊，我恍然大悟，雷鋒能被後人銘記，是因為他對人類的巨大貢獻！
正面的榜樣
“人間自有真情，雷鋒精神永存。”雖然雷鋒不在了，但活著的雷鋒經常出現在我們的生活中。
我的生活中也有這樣壹個“小雷鋒”。她叫張仁仁，性格幽默。下課的時候，經常能看到她忙碌的身影，有時幫著擦黑板，有時幫著收作業，有時幫著掃地。我經常把手和汗水扔到地上。我們班的地板已經“濕”了無數遍了！
我記得那天，我們班值班的同學都跑了，但是地上還是有很多垃圾。我們做什麽呢就在這個關鍵時刻，張仁仁出來了，說:“我來給他們掃。”突然，我們感到壹股暖流湧上心頭。多麽感人的舉動！
好壹個“小雷鋒”！
向雷鋒學習
說完了張仁仁，再說說我自己吧！
我平時不是很小氣，但是很少幫助別人。和張仁仁比，我差遠了。對我來說，學雷鋒是壹項艱巨的任務，但我從不放棄。就這樣，我開始了我的學雷鋒之旅。
星期四，趙沒帶鉛筆。數學課上，老師讓我們畫畫，趙急得像熱鍋上的螞蟻。這時候我知道了，主動提出把我的鉛筆借給他。他看起來非常開心，臉上帶著會心的微笑。下課後，他把鉛筆還給我的時候激動地擁抱了我，說了聲謝謝。這份感謝讓我感到前所未有的快樂和幸福！
在學雷鋒的路上，我深深感受到了幫助別人的快樂。我越來越明白“助人為樂”的滋味了。加油！同學們，讓我們學習雷鋒精神，做有道德的少年！
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