2022學前教育宣傳月主題方案1
為進壹步在全社會營造高度關註、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好環境。根據泉州市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排，結合我校實際，特制定本次活動方案如下:
壹.活動主題:
學習指南，了解孩子。
二、活動內容:
1.宣傳中央和地方各級人民政府及其教育行政部門發布的有關學前教育的方針、法律、法規，明確學前教育的方針、政策。
2.宣傳普及學前教育的重要性。
3.宣傳科學育兒的知識。
三、活動時間:
20__ _年5月20日至6月20日。
四。活動的安排和形式:
1.準備階段(5月20日-5月26日):
制定宣傳月活動計劃，準備宣傳資料。
2.組織實施階段(5月27日-6月17):
(1)宣傳月活動期間，使用LED顯示屏，在醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。
(2)制作圖片、照片、文字等多種形式的宣傳欄，通過發放宣傳單、現場回答家長提問等方式開展宣傳活動。
(3)召開全體家長會，舉辦家庭教育知識講座，發放家庭教育指導手冊，全方位向家長深入宣傳規範辦園、科學教育保障的理念；
(4)組織全園家長開放日活動，觀摩區域和現場活動。組織親子活動、家庭才藝展示等活動，引導家長育兒行為，提高家庭教育水平。
(5)通過給父母寫信等方式。，向家長宣傳先進的學期教育理念和科學的育兒知識，如規範辦園行為，避免小學化教育，促進孩子健康成長。
3.總結階段(6月18-6月20日):
總結宣傳月工作，形成總結材料。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1，統壹部署，加強領導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的實施方案，落實具體工作措施，確保宣傳月活動按時開展。並及時部署和舉辦宣傳月活動，督促各班級和教職工參加宣傳月活動。
2、廣泛發動，深入宣傳。各公園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動、講座等方式，開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，要提高宣傳質量，進壹步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
3.精心組織，確保安全。要根據家長的實際需求，圍繞主題，立足基層，面向群眾，精心組織各具特色、形式新穎的宣傳活動；要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和實效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職員工必須高度重視宣傳活動的安全，確保在絕對安全的前提下，各項活動順利進行。
4.活動實施後及時總結，主要總結宣傳活動的部署、措施和成果。
2022學前教育宣傳月主題方案二
壹、指導思想
為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀和教育觀，全面提升幼兒園科學教育水平。根據《南平市教育局關於開展學前教育宣傳月活動的通知》，我園於5月20日開展了以“學導識童”為主題的宣傳月活動，積極采取措施宣傳國家學前教育政策、幼兒園教育和家庭學前教育，切實讓家長和幼兒教師走出誤區和困惑。結合我園實際情況，特制定本方案。
二、活動主題:
學習指南，了解孩子。
三、活動時間
5月20日-6月20日
四、領導小組:
組長:羅清
副組長:盧、、胡華靖
團隊成員:所有幼兒園老師。
動詞 （verb的縮寫）宣傳內容
1，學前教育發展政策宣傳。
宣傳中央和地方各級人民政府及其教育行政部門發布的有關學前教育的方針、法律、法規，明確學前教育的方針、政策。向社會各界和廣大家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。
2.宣傳建陽實驗幼兒園學前教育發展成果。
宣傳管理制度，促進辦園規範化。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作條例》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》、《關於規範幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現象的通知》、《幼兒園壹日活動細則》等壹系列學前教育法律法規和相關管理文件，堅持科學育人，規範辦園行為。
3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。
學習先進的學前教育理念和科學的育兒知識，增強家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種侵害幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規範化發展。
在園區進行深度宣傳。宣傳月期間，要組織全園教師集中學習，同時向幼兒家長宣傳國家、省、市有關學前教育政策。
不及物動詞實施步驟
1.動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段。成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼師會議，廣泛開展宣傳動員。
2.實施階段:5月28日至6月15為公示實施階段。根據宣傳月實施計劃和幼兒園的實際情況，采取多種宣傳形式，確保活動的實施。
3.總結階段:6月18。
2022學前教育宣傳月主題方案3
壹、宣傳主題
加快發展，規範辦園，提高學前教育質量。
二、宣傳時間
20__年5月2日至5月31日。
三、宣傳和實施步驟
第壹階段:5月2日至5月8日為宣傳發動階段。幼兒園將召開動員會，成立宣傳月領導小組，制定宣傳月實施方案。
第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實施階段。幼兒園根據宣傳月的實施方案和實際情況，采取多種形式進行宣傳，做好活動實施工作。
第三階段:5月26日至5月31為宣傳月活動總結階段。
第四，宣傳重點
1.加強學前教育發展政策宣傳，總結推廣經驗。重點宣傳國務院《關於當前發展學前教育的若幹意見》和國家有關部門的政策文件；_ _ _ _省學前教育三年行動計劃(2011-2013)《關於支持民辦幼兒園發展的意見》《關於鼓勵城市多渠道多形式辦園並妥善解決外來務工人員子女入園問題的意見》《關於建立學前教育資助體系的意見》《關於加快學前教育在_ _ _學前教育相關規劃、計劃和項目實施(資金投入、師資補充、配套政策等)中).
2、突出園區的規範化、科學化教育和宣傳，促進園區質量的提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作條例》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關於規範幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現象的通知》、國家發改委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》、省教育廳《關於禁止幼兒園使用幼兒園教材的緊急通知》。_ _省物價局、_ _省財政廳、_ _省教育廳《關於加強幼兒園收費管理的通知》、_ _省物價局、_ _省財政廳、_ _省教育廳《關於核定全省公辦幼兒園保育教育最高和最低收費標準的通知》、_ _省物價局、_ _省教育廳《關於規範幼兒園班額收費等有關問題的補充通知》、_ _
3.加強幼兒園評估相關政策宣傳，促進規範管理。重點宣傳《_省幼兒園評估指標體系》和《_省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》)，宣傳規範化管理的先進典型，總結管理經驗。各縣區可通過現場觀摩、集中培訓、園本教研等方式，認真解讀《評價體系》。通過對評價體系的宣傳，使學前教育管理者、園長和教師深入了解我省幼兒園運營各環節的具體要求，增強規範幼兒園運營、科學教育的自覺性和主動性。
動詞 （verb的縮寫）宣傳方法
1，向社會多渠道宣傳。縣區要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育的政策和方針，可以聯系當地電視臺、電臺、報紙等媒體，以滾動字幕、漫畫、公益廣告、廣播劇等形式進行宣傳。各縣區教育局至少要組織1大型戶外宣傳活動，在醒目位置懸掛宣傳標語，通過印制宣傳冊、傳單、現場回答市民提問等方式宣傳國家、省、地方學前教育政策，並邀請媒體進行報道。
2.積極開展園區宣傳。宣傳月期間，各縣區幼兒園要組織全園教師集中學習學前教育相關政策，特別是要組織教師逐壹學習評價制度；要通過園本教研、撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式解讀國家和省學前教育政策。，並重點解讀評價體系。
3.組織與科學教育相關的活動。宣傳月期間，各縣區組織全縣幼兒園至少1場觀摩活動，覆蓋所有公辦和民辦幼兒園。每所幼兒園至少組織2次遊戲活動開放日；組織全園至少1次家長開放日；在全園範圍內至少召開1次家長會(也可以班級為單位召開)，覆蓋所有在園幼兒家長，重點宣傳規範辦園和科學教育；以幼兒園為單位給家長的壹封信，主要介紹了規範辦園、科學教育保障、科學辦園的理念。各縣還可在全縣範圍內組織開展遊戲評比、遊戲素材評比、遊戲環境評比、科教論文評選等活動。
4.各縣區也可通過現場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、教育成果展覽等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。
不及物動詞相關要求
1，要高度重視宣傳月，按照通知要求精心設計，結合各自特點，緊扣主題，認真制定縣區宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，確保宣傳月活動按時開展。根據《通知》要求，及時部署幼兒園開展宣傳月活動，迅速將《通知》精神傳達到各幼兒園，督促各幼兒園參加宣傳月活動。
2.重視宣傳月活動，嚴格按照國家、省、市的政策開展宣傳。宣傳內容必須符合國家、省、市規範辦園、科學保教的政策法規，必須遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律。嚴禁宣傳活動有小學化傾向，宣傳內容違反學前教育規律。嚴禁借宣傳之名宣傳招生，誤導家長，借宣傳之名推銷教輔、圖書、產品。
3.要加強宣傳月的部署和檢查。宣傳月期間，縣區教育局至少開展壹次全面檢查，檢查內容應包括加快發展和規範辦園兩個方面。在檢查規範辦園和科普教育情況時，要結合評估制度的有關規定，加強專業指導，防止以安全檢查代替規範辦園和科普教育檢查。宣傳月期間，市教育局將對部分縣區進行抽查，重點檢查宣傳月的部署和落實情況、幼兒園的規範運作和科學教育保障活動，特別是遊戲的開展情況。檢查結果將向全市通報，檢查結果將作為學前教育年終考核的重要依據。
2022學前教育宣傳月主題方案4
為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀和教育觀，營造有利於兒童健康成長的良好社會環境，促進我市學前教育科學快速發展，根據教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定於2000年5月20日至6月20日開展學前教育工作。
壹、宣傳主題
學習指南，讓科學育兒知識走進千家萬戶，給孩子適當的愛。
二、宣傳時間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳內容
繼續圍繞《指南》的深入實施，通過切實可行的宣傳活動和教育服務，向教師、家長和全社會傳播正確的保護教育理念和科學的育兒方法，營造尊重、關愛、支持兒童健康成長的氛圍。
四。活動的安排和形式
(1)準備階段(5月10-5月1 9)
根據省教育廳、市教育局宣傳月實施方案，我園制定了宣傳月具體實施方案，準備了相關宣傳資料。
(2)實施階段(5月20日-6月20日)
1，5月20日-6月10，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園的孩子們度過壹個健康、和諧、快樂的節日，我園在“三月三”廣場舉辦了慶祝六壹的親子遊園活動。6月8日，幼兒園內懸掛海報、標語、掛圖，向家長發放宣傳《指南》的小冊子，向家長介紹《指南》精神，解答幼兒教育相關問題。
2、6月2日-20日，開展學前教育專項培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師及家長參加市教育局舉辦的“兒童心理發展軌跡與教育責任”專題講座培訓。針對過度保護、過度期待、過度溺愛、忽視孩子自身發展需求等現象和問題，給予家長適當的愛，目的是幫助孩子樹立科學的育兒觀。6月18日，組織我校全體教師開展了專題培訓活動:學習指南，目的是讓教師更加了解3-6歲兒童的學習方式，通過培訓學習改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加壹次家長專題培訓活動:“家園合作，促進孩子健康快樂成長”，旨在改變家長的小學化傾向，改變家長的教育觀念，給孩子壹個快樂的童年。
(三)總結階段(6月21-25日)
收集園所學前教育宣傳月活動材料，對宣傳月工作進行總結，形成總結材料報送市教育局。
動詞 （verb的縮寫）相關要求
1，統壹部署，加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的園區實施方案，落實具體工作措施，確保宣傳月活動按時開展。
2、廣泛發動，深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動、講座等形式，開展有組織、有計劃的宣傳活動。確保每名幼兒園教師都有壹本《指南》，推動教師自覺落實《指南》要求，確保《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動覆蓋面，營造科學教育的良好社會氛圍。
3.活動實施後及時進行總結，收集宣傳月活動的照片、計劃、總結，主要總結宣傳活動的部署、措施、成果。
2022學前教育宣傳月主題方案5
為落實《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園教育和家庭學前教育，切實讓家長珍惜親子時光，增進親子陪伴，促進兒童健康成長。第九屆全國學前教育宣傳月期間，我園將緊緊圍繞活動主題，精心組織部署，開展豐富多彩的活動，形成良好的社會宣傳氛圍。為確保活動效果，特制定本方案。
壹.活動的主題
特殊時間，不同公司
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
第三，組織
組長:孫蘭鳳
副組長:陳秀幹、、、王、周繼雲。
成員:全體教職員工
第四，幼兒園壹級的具體活動
(壹)舉行宣傳月啟動儀式。
在園內組織全體教職工學習《教育部辦公廳關於20__年開展全國學前教育宣傳月活動的通知》和《江蘇省促進家庭教育條例》，傳達區教育局關於宣傳月的相關要求，周密部署各項宣傳工作，向各部門分配任務。圍繞本次宣傳月的主題，給大家提出合理化建議，為進壹步的活動指明方向。
(二)多種方式加大宣傳力度。
1，營造宣傳氛圍。在宣傳月活動中，我們安排制作了各種形式的宣傳欄，如圖片、照片、文字等。，改變櫥窗內容，在園區內外醒目位置呈現宣傳標語，懸掛宣傳月活動橫幅、張貼宣傳月活動海報，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
2.誌願者行動。我們將以此次宣傳月為契機，由我園誌願者發放《致家長的壹封信》宣傳單，向家長和社會宣傳疫情防控知識、先進的學前教育理念和科學的育兒知識，讓家長意識到陪伴的重要性。
(3)六壹藝術創意節暨美食分享會
1，畫展。回顧今年新冠肺炎的疫情，我們帶領孩子們把這次特殊的經歷變成了寶貴的教育活動。宣傳月期間，園內組織了主題繪畫比賽，孩子們積極參與其中，用稚嫩的雙手和彩色的畫筆，表達了壹個又壹個美好的願望。6月1日期間，每個班級都展出了他們的作品。
2.食物分享會。在這個繽紛芬芳的季節裏，我們鼓勵孩子們嘗試自己動手制作食物，感受各種食材組合產生的形式美和色彩美，提高孩子們的審美素質，讓他們充分感受節日的氣氛。
家庭層面
(1)對法規了解多少
《江蘇省家庭教育促進條例》引導全社會關註家庭、家庭教育和家風，對保障未成年人健康成長、促進家庭幸福和社會和諧具有重要意義。
1，在線學習。貫徹條例，理解文件精神，學好條例，是基礎。宣傳月期間，利用班級微信群、QQ群上傳相關文件，做好動員宣傳，鼓勵家長認真學習其文件精神。
2.回答問卷。在深入學習規定的基礎上，我們整理了壹些重點，設置為問卷，加強家長對文件的理解。
3.閱讀理解。妳對特殊時期的陪伴有什麽看法？我們鼓勵家長把自己的學習感受整理成文件發到群裏，在互相分享的過程中強化自己的想法，以樹立正確的家庭教育觀念。
(2)父母陪我。
陪伴是最長的告白。親子陪伴不僅可以為孩子的發展提供支持，還可以通過與孩子互動，陪伴孩子成長，實現父母的自我成長。
1，親子間的溫暖陪伴
活動內容:
(1)親子每天讀半小時好書。
②每天進行壹小時親子運動。
③每周壹小時親子遊戲。
參與方式:
家長每天花壹些時間陪孩子，把親子活動的圖片或視頻發到班級QQ群相冊“親子時光”。
2.良好的生活習慣
活動內容:
讓孩子自己學會做自己的事。
②讓孩子學會服務他人。
③讓孩子了解安全防護的基本知識。
參與方式:
家長每天堅持和孩子壹起活動，並將活動的照片或視頻上傳到班級QQ群相冊“我是生活中的小人物”，園方將擇優推廣公眾平臺。社區層面
(壹)參觀博物館或者當地景點
家長利用周日假期帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或當地景點，讓孩子了解歷史，體驗中國文化的博大精深。
(2)欣賞壹場地方傳統戲曲。
傳統地方戲曲是中國的瑰寶，鹽城的淮劇體現了我們地方文化的美。帶孩子欣賞壹場淮劇，讓傳統的聲音浸潤童心。
(3)參加壹次民間手工業生產。
眾多的民間制作有趣而有特色。讓孩子參與學習和制作，既優化了陪伴的方式，又增強了孩子對傳統文化的感知和體驗。
動詞 （verb的縮寫）實施步驟
(壹)公示階段(5月20日至5月22日)
幼兒園成立了宣傳工作領導小組，制定了具體實施方案，舉行了宣傳月啟動儀式，積極開展宣傳動員工作。
(二)組織實施階段(5月25日至6月12)
根據宣傳月實施方案和實際情況，多渠道、多形式開展宣傳，做好各項活動的落實。
(三)總結提升階段(05年6月15至09年6月19)
活動實施後，要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署、采取的措施和取得的成效，註意發現宣傳月活動中的先進典型，並將實施過程資料整理成冊。
不及物動詞活動要求
1，精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動，根據實施方案的要求和各自特點開展宣傳活動。園區領導班子要履行監管職責，督促年級組和班級積極參與宣傳月活動。
2.註重實效。幼兒園要創新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動，分享自己的教育實踐經驗，並通過誌願服務為家長答疑解惑，幫助家長了解法規，提高科學育兒能力。充分利用互聯網、海報、傳單、手機等媒體，實現對社會各界的* * *知識科普教育。
3.及時總結。及時總結宣傳月活動的部署、實施和成效，形成圖文並茂的總結材料。
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